2022年濰坊科技學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年濰坊科技學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.實(shí)事求是C.與時(shí)俱進(jìn)D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：A2.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果C.社會(huì)科技的發(fā)展D.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展【答案】：B3.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.普通教育課程C.科研項(xiàng)目課程D.多學(xué)科交叉課程【答案】：A4.大學(xué)教育的重點(diǎn)是自我教育，高校教師指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育的主要措施是促使大學(xué)生（）。A.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理C.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識(shí)，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：B5.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.經(jīng)濟(jì)增長B.文化創(chuàng)新C.文化繼承D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：A6.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.地方政府B.教育部C.教育主管部門D.高等學(xué)?！敬鸢浮浚篋7.通過高等教育，個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會(huì)性，從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力B.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化【答案】：C8.大學(xué)教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.學(xué)術(shù)能力與管理能力C.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力D.一般能力與教育能力【答案】：D9.中國古代被稱為“詩鬼”的是（）。A.杜甫B.李賀C.孟郊D.王維【答案】：B10.紀(jì)要是（）。A.法定公文文種B.簡報(bào)C.記錄性文書D.事務(wù)公文【答案】：C11.俗語說"化干戈為玉帛"，干戈都是兵器，其中哪個(gè)指的是防御武器？（）A.干B.戈【答案】：A12.正確發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用的客觀前提是（）A.集體智慧的調(diào)動(dòng)B.解放思想C.個(gè)人積極性的發(fā)揮D.對(duì)客觀規(guī)律的正確反映【答案】：D13.按“黨政分開”原則，下面正確的行文是：（）A.S省人民政府向中共S省W縣委員會(huì)發(fā)出指示性通知B.S省人民政府向該省Y縣人民政府發(fā)出關(guān)于封山育林的指示性意見C.S省Q縣人民政府向中共S省委撰寫報(bào)告匯報(bào)工作D.中共S省委對(duì)S省P縣人民政府的請(qǐng)示給予批復(fù)【答案】：B14.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，起主要經(jīng)濟(jì)杠桿作用的是價(jià)值規(guī)律，而價(jià)值規(guī)律的作用是（）。①通過競爭來實(shí)現(xiàn)的②通過價(jià)格的波動(dòng)表現(xiàn)出來的③通過優(yōu)勝劣汰來實(shí)現(xiàn)的④通過商品交換來實(shí)現(xiàn)的A.②③B.③④C.①②D.①③【答案】：C15.《陜西省教育廳關(guān)于向省文化廳申辦省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的請(qǐng)示》標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是（）。A.錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用報(bào)告B.錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用函C.違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)則D.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)則【答案】：B16.下列事件按時(shí)間排列，正確的是（）。①中日簽署《聯(lián)合聲明》②中國重返聯(lián)合國③中國加入世界貿(mào)易組織④中國參加亞太經(jīng)合組織A.③①②④B.②①④③C.①②③④D.③②④①【答案】：B17.為了使各稅務(wù)所了解收入進(jìn)度情況，加快征收進(jìn)度，現(xiàn)將稅務(wù)所城市維護(hù)建設(shè)稅收入進(jìn)度通報(bào)各所（見附表），并對(duì)下一步征收工作提出如下幾點(diǎn)要求，這段公文開頭為（）。A.概述式B.結(jié)論式C.說明式D.目的式【答案】：D18.假如你的一首五絕詩被雜志社采用，按照正文部分每字5元來計(jì)算，你應(yīng)得多少稿費(fèi)？（）A.50元B.200元C.100元【答案】：C19.甲去購買彩票，其友乙給甲10元錢讓其順便代購彩票，同時(shí)告知購買號(hào)碼，并一再囑咐甲不要改變。甲預(yù)測(cè)乙提供的號(hào)碼不能中獎(jiǎng)，便擅自更換號(hào)碼為乙購買了彩票并替乙保管。開獎(jiǎng)時(shí)，甲為乙購買的彩票中了獎(jiǎng)，二人為獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬發(fā)生糾紛。下列哪一分析是正確的？（）。A.乙應(yīng)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，因乙是委托人B.甲應(yīng)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)，因按乙的號(hào)碼無法中獎(jiǎng)，甲、乙之間應(yīng)類推適用借貸關(guān)系，由甲償還乙10元C.甲、乙應(yīng)平分該獎(jiǎng)項(xiàng)，因乙出了錢，而甲更換了號(hào)碼D.甲的貢獻(xiàn)大，應(yīng)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)之大部，同時(shí)按比例承擔(dān)彩票購買款【答案】：A20.下列關(guān)于征收增值稅的說法，不正確的是（）。A.有利于防止前一生產(chǎn)環(huán)節(jié)企業(yè)的偷稅漏稅行為B.有利于調(diào)節(jié)個(gè)人收入分配，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平C.有利于促進(jìn)生產(chǎn)的專業(yè)化和體現(xiàn)公平競爭D.只對(duì)增值額進(jìn)行征稅【答案】：B21.下列對(duì)我國“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)表述錯(cuò)誤的是：A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)取得新優(yōu)勢(shì)和國內(nèi)市場(chǎng)形成發(fā)展新格局B.社會(huì)文明程度得到新提高和生態(tài)文明建設(shè)實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步C.民生福祉達(dá)到新水平和國家治理效能得到新提升D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得新成效和改革開放邁出新步伐【答案】：A22.當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格發(fā)生變化時(shí)，生活必需品的需求（）。A.短期內(nèi)缺乏彈性而長期內(nèi)彈性較大B.較缺乏彈性C.彈性為零D.很有彈性【答案】：B23.五岳"中的南岳指A.華山B.泰山C.衡山D.恒山E.黃山??????【答案】：C24.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.疑病癥B.焦慮癥C.恐怖癥D.抑郁癥【答案】：D25.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.5年B.6年C.7年D.8年【答案】：C26.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.教育為主,管理為輔B.管理為主，教育為輔C.學(xué)生自主發(fā)展D.為學(xué)生服務(wù)理念【答案】：D27.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.中介B.解惑者C.管理者D.組織者【答案】：A28.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是（）。A.羅森塔爾B.賈德C.漢斯·塞里D.加涅【答案】：A29.“沒有語法或拼寫錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”，這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是（）。A.條件B.標(biāo)準(zhǔn)C.客觀D.具體【答案】：B30.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料，隨后的測(cè)驗(yàn)表明，對(duì)第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.分化抑制B.前攝抑制C.保護(hù)抑制D.倒攝抑制【答案】：D31.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）。A.努力B.能力C.運(yùn)氣D.任務(wù)【答案】：B32.目前我國高校普遍采用的是（）A.學(xué)年學(xué)分制B.美國學(xué)分制C.完全學(xué)分制D.學(xué)年制【答案】：A33.能對(duì)不良情緒進(jìn)行自我調(diào)適，用理智約束沖動(dòng)，情緒的自我調(diào)控能力在不斷提升，這是大學(xué)生情緒情感的（）特征。A.穩(wěn)定性B.強(qiáng)烈性C.豐富性D.外顯性【答案】：A34.教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以及生活方式習(xí)慣，會(huì)影響和陶冶學(xué)生的思想品德和政治理想，內(nèi)化為學(xué)生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動(dòng)的（）。A.群體性B.示范性C.復(fù)雜性D.創(chuàng)造性【答案】：B35.艾利斯的ABC理論指出，導(dǎo)致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是（）。A.誘發(fā)性事件B.個(gè)體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應(yīng)信念C.在特定的情景下，個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果D.外部的強(qiáng)化【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.運(yùn)用新信息技術(shù)，使課程實(shí)施方式多樣化D.開設(shè)大量選修課，或加大選修課程的比例E.開設(shè)自由研究課程，使課程形式多樣化【答案】：CDE37.皮亞杰認(rèn)為，個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個(gè)過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.同化過程B.順應(yīng)過程C.反饋過程D.調(diào)整過程【答案】：AB38.職業(yè)道德具有（）。A.群體性B.多樣性C.行業(yè)性D.明確性【答案】：BCD39.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重知識(shí)B.尊重人才C.尊重創(chuàng)造D.尊重勞動(dòng)【答案】：ABCD40.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.狹義幸福能力的培養(yǎng)B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AC41.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來B.開設(shè)選修課C.開設(shè)自由研究課程D.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).【答案】：ADE42.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有（）。A.公約B.制度C.承諾D.標(biāo)語口號(hào)【答案】：ABC43.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。A.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)方法B.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段，突出了教學(xué)的情感性C.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化【答案】：ABCD44.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益B.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合C.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益D.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益【答案】：ABD45.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.教師一言談B.排斥家長C.利用家長D.向家長推卸責(zé)任【答案】：ABCD46.。以下情況下發(fā)生的民事行為屬于無效的是（）。A.乘人之危B.惡意串通，損害第三人利益C.脅迫D.違反公序良俗【答案】：BD47.甲商品價(jià)格（P甲）與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是（）。A.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降B.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響C.人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足D.甲商品價(jià)值量降低時(shí)，人們對(duì)乙商品的需求增加【答案】：BC48.下列小說屬于魯迅作品的有（）。A.《泯滅》B.《阿Q正傳》C.《子夜》D.《彷徨》【答案】：BD49.關(guān)于中國古詩詞中常見的意象，下列說法不正確的有：A.“桑榆”經(jīng)常用來比喻故鄉(xiāng)B.“豆蔻”常被文人用來代指年幼的兒童C.“芭蕉”常被用來表達(dá)孤獨(dú)寂寞和凄涼之感D.“長亭”常被作為重逢之地的代名詞【答案】：ABD50.關(guān)于古代文化，下列說法正確的有（）A.儒家“三達(dá)德”是指“仁、智、勇”B.“春秋三傳”指《公羊傳》、《谷梁傳》、《左傳》C.“歲寒三友”指梅、松、菊D.《三字經(jīng)》屬于古代兒童啟蒙讀物【答案】：ABD51.中華人民共和國成立初期，國營經(jīng)濟(jì)建立的途徑是（）。A.沒收地主的土地B.解放區(qū)的公營經(jīng)濟(jì)C.對(duì)外國資本主義在華企業(yè)采取多種形式收歸國家所有D.沒收官僚資本【答案】：BCD52.理順分配關(guān)系和調(diào)節(jié)收入分配要求（）。A.擴(kuò)大中等收入者比重B.調(diào)控不合理、不公平的高收入C.提高城鄉(xiāng)低收入居民的基本收入D.打擊非法收入，規(guī)范灰色收入【答案】：ABCD53.下列屬于哺乳動(dòng)物的有（）。A.海豚B.企鵝C.鴨嘴獸D.蝙蝠【答案】：ACD54.新中國成立之際，毛澤東提出的外交方針有（）。A.“另起爐灶”B.“反霸權(quán)主義”C.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”D.“一邊倒”【答案】：ACD55.關(guān)于職業(yè)道德的特征，下列說法正確的是（）。A.職業(yè)性B.繼承性C.具體性D.實(shí)踐性【答案】：ABCD56.下列選項(xiàng)中，不屬于建設(shè)綜合立體交通走廊任務(wù)的有（）。A.培育世界級(jí)產(chǎn)業(yè)集群B.加快發(fā)展多式聯(lián)運(yùn)C.形成快速大能力鐵路通道D.建設(shè)高等級(jí)廣覆蓋公路網(wǎng)【答案】：A57.下列正確的是（）。A.請(qǐng)示行文必須一文一事B.函是平行文C.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名D.報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：ABD58.通貨膨脹對(duì)生產(chǎn)和流通的影響有（）。A.價(jià)格信號(hào)失真B.資本過度流向流通領(lǐng)域C.企業(yè)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.失業(yè)率上升【答案】