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2/2收集整理,僅供參考2022年山東理工大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制D.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制【答案】:A2.()是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.健康C.情緒穩(wěn)定D.人格完整【答案】:D3.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.社會(huì)認(rèn)知能力B.知識(shí)技能C.情緒情感D.主體意識(shí)【答案】:D4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.高等學(xué)校B.地方政府C.教育部D.教育主管部門(mén)【答案】:A5.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.學(xué)校規(guī)章制度確立C.雙方平等自愿D.由教師自己申請(qǐng)【答案】:C6.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類(lèi)教師的特征?()A.新手型B.熟手型C.創(chuàng)新型D.專(zhuān)家型【答案】:B7.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.愛(ài)國(guó)守法B.為人師表C.出國(guó)深造D.教育教學(xué)【答案】:D8.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程【答案】:A9.我國(guó)古代的陶瓷制作技術(shù)不斷進(jìn)步,以下我國(guó)瓷器品種出現(xiàn)的先后順序正確的是()。A.青花瓷——白瓷——青瓷——琺瑯彩B.青瓷——青花瓷——白瓷——琺瑯彩C.白瓷——青瓷——琺瑯彩——青花瓷D.青瓷——白瓷——青花瓷——琺瑯彩【答案】:D10.作為商品的計(jì)算機(jī)軟件,其價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者是:()A.軟件磁盤(pán)本身B.應(yīng)用軟件的計(jì)算機(jī)C.軟件的有用性D.購(gòu)買(mǎi)軟件的貨幣【答案】:C11.我國(guó)很早就有了穿木屐的相關(guān)史書(shū)記載,下面的鞋就是東晉時(shí)謝靈運(yùn)發(fā)生的“謝公屐”,它當(dāng)時(shí)的用途是:()A.登山鞋B.舞鞋C.上朝穿的朝鞋【答案】:A12.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由()。進(jìn)行審核。A.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.秘書(shū)C.業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)D.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)【答案】:D13.自2017年12月1日起,中國(guó)下調(diào)187項(xiàng)進(jìn)口商品的關(guān)稅,其中嬰兒尿布及配方嬰幼兒奶粉進(jìn)口關(guān)稅甚至降為零。在其他條件不變的前提下,降低關(guān)稅會(huì)使中國(guó)的凈出口()。A.增加B.減少C.不能確定D.不變【答案】:B14.下列各組物品可稱(chēng)為替代品的是()。A.乒乓球和乒乓球拍B.臺(tái)燈和節(jié)能燈泡C.大床和棉被D.長(zhǎng)途汽車(chē)和火車(chē)【答案】:D15.節(jié)儉是傳統(tǒng)美德,經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯則提出了節(jié)儉悖論,認(rèn)為節(jié)儉對(duì)個(gè)人、家庭來(lái)說(shuō)是美德,而對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)則意味著支出減少,導(dǎo)致有效需求不足,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,造成失業(yè)增加、收入減少。這啟示我們()。A.隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念已不再提倡B.消費(fèi)決定生產(chǎn),政府應(yīng)適當(dāng)刺激消費(fèi)C.應(yīng)重視消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的影響,積極引導(dǎo)消費(fèi)D.個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持節(jié)儉,社會(huì)應(yīng)該擴(kuò)大消費(fèi)【答案】:C16.由司馬遷完成并被稱(chēng)為我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史的是()。A.《左傳》B.《史記》C.《國(guó)語(yǔ)》D.《史通》【答案】:B17.菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃,出自:()A.慧能B.玄奘C.神秀D.慧思【答案】:A18.與私人產(chǎn)品相比,公共產(chǎn)品的核心特征是()。A.排他性B.非排他性C.強(qiáng)制性D.有償性【答案】:B19.公文格式中,“題注”的位置應(yīng)在()。A.標(biāo)題之下B.公文版頭之下C.公文版頭之上D.標(biāo)題之上【答案】:A20.下列作品中不屬于古希臘悲劇的是()。A.《李爾王》B.《俄狄浦斯王》C.《被縛的普羅米修斯》D.《美狄亞》【答案】:A21.酒的主要成分是酒精,化學(xué)名叫乙醇,乙醇進(jìn)入人體,能產(chǎn)生多方面的破壞作用,長(zhǎng)期常大量飲酒會(huì)對(duì)人體的多種器官造成損害,尤其是對(duì)()。A.脾臟B.肝臟C.腎臟D.肺部【答案】:B22.我國(guó)對(duì)不同的婚姻周年有不同的稱(chēng)呼,其中結(jié)婚50周年被稱(chēng)為()。A.金婚B.鐵婚C.銀婚D.銅婚【答案】:A23.下列不屬于碳的單質(zhì)晶體存在形式的是()。A.石墨B.烏鋼石C.鉆石D.金剛石【答案】:B24.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.自主學(xué)習(xí)能力D.持之以恒的毅力【答案】:C25.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類(lèi)畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.高等教育自學(xué)考試類(lèi)學(xué)生B.往屆畢業(yè)生C.成人高等教育D.民辦普通高等學(xué)?!敬鸢浮浚篋26.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問(wèn)題?()。A.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:A27.專(zhuān)門(mén)教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類(lèi)教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專(zhuān)業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師獎(jiǎng)勵(lì)B.教師培養(yǎng)C.教師培訓(xùn)D.教師考核【答案】:B28.在教師個(gè)人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過(guò)等重要方法的思想家是()。A.董仲舒B.孟子C.韓愈D.荀子【答案】:B29.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.德謨克里特B.蒙臺(tái)涅C.昆體良D.維多思若【答案】:C30.高等學(xué)校的課程開(kāi)發(fā)主要包括新增課程和()。A.課程改編B.刪減課程C.課程管理D.課程計(jì)劃【答案】:A31.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系,應(yīng)當(dāng)理解為()A.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主B.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造,應(yīng)用型人才偏重于知識(shí)的應(yīng)用C.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個(gè)不同層次的人才類(lèi)型D.學(xué)術(shù)型人才的勞動(dòng)是高水平的,而應(yīng)用型人才的勞動(dòng)是低水平的【答案】:B32.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問(wèn)題是()A.大學(xué)精神B.戰(zhàn)略制定C.辦學(xué)定位D.大學(xué)使命【答案】:C33.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是()A.任務(wù)難度B.努力C.能力D.運(yùn)氣【答案】:C34.元認(rèn)知策略總是和()共同起作用的。A.認(rèn)知策略B.組織策略C.監(jiān)視策略D.資源管理策略【答案】:A35.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,大學(xué)生處于()階段A.形式運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段C.前運(yùn)算階段D.具體運(yùn)算階段【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有()。A.唯利是圖B.遵守承諾和契約C.客戶(hù)第一D.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)【答案】:BCD37.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.多落實(shí)C.常宣傳D.勤警示E.細(xì)管理【答案】:ABCE38.師生關(guān)系中常見(jiàn)的溝通錯(cuò)誤和障礙()A.訓(xùn)誡B.警告、威脅C.命令、控制、指揮D.建議【答案】:ABC39.在人類(lèi)社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)模x的和非正義的,并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇D.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì),幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景【答案】:ABD40.職業(yè)道德所要解決的問(wèn)題是()。A.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系B.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)C.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系【答案】:BCD41.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.熟能生巧B.聞一知十C.舉一反三D.觸類(lèi)旁通【答案】:ABCD42.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.建立良好的人際關(guān)系D.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化E.減輕外在壓力F.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心【答案】:ABCDEF43.搞好課堂教學(xué)要做到()。A.方法得當(dāng)B.內(nèi)容正確C.目的明確D.形式合理【答案】:ABCD44.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些()A.低球效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:BCD45.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系【答案】:ACD46.社會(huì)公德的特點(diǎn)有()。A.強(qiáng)制性B.全民性C.相對(duì)穩(wěn)定性D.基礎(chǔ)性【答案】:BCD47.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是()。A.保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率B.保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡C.保持國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)D.保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定【答案】:ABD48.豆腐是一種富含蛋白質(zhì)的食品,下列關(guān)于豆腐的相關(guān)說(shuō)法,正確的有()。A.豆腐是一種以黃豆為主要原料的食物B.豆腐一般不能與菠菜一起吃C.鹵水點(diǎn)豆腐利用了電解質(zhì)使膠體沉淀的過(guò)程D.豆腐可以預(yù)防心血管疾病【答案】:ABCD49.公文是在社會(huì)活動(dòng)中直接形成和使用的具有規(guī)范體式和法定效用、表達(dá)社會(huì)集團(tuán)意志的信息記錄,以下屬于廣義公文的是()。A.經(jīng)濟(jì)文書(shū)B(niǎo).起訴書(shū)C.通知D.宣傳材料【答案】:ABCD50.下列關(guān)于法的繼承的說(shuō)法,正確的是()。A.法的繼承是不同類(lèi)型的法律制度之間的影響和滲透B.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過(guò)程的延續(xù)性和繼承性C.反映法的一般價(jià)值的原則,是法的繼承內(nèi)容之一D.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系【答案】:BC51.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的基本特征包括()。A.競(jìng)爭(zhēng)性B.開(kāi)放性C.統(tǒng)一性D.有序性【答案】:ABCD52.單位商品的價(jià)值量與()。A.生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比B.生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間成正比C.體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)量成反比D.體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成正比【答案】:AD53.下列有關(guān)陶瓷的說(shuō)法,正確的是()。A.兵馬俑是我國(guó)最早的瓷器B.瓷器是徹底的人造物,在自然界是找不到的C.唐代最有名的陶器品種是唐三彩D.中國(guó)的四大發(fā)明不包括陶瓷【答案】:BCD54.中國(guó)古代大量鴻篇巨制中包含著豐富的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)內(nèi)容,治國(guó)理政智慧,為古人認(rèn)識(shí)世界,改造世界提供了重要依據(jù),也為中華文明提供了重要內(nèi)容,為人類(lèi)文明做出了重大貢獻(xiàn)。這說(shuō)明()。A.文化是民族的,也是世界的B.傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響C.要全面繼承傳統(tǒng)文化D.中華文化是黨治國(guó)理政,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想指導(dǎo)思想的來(lái)源【答案】:AB55.人民法院對(duì)符合《民事訴訟法》起訴條件的消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議,()受理,()審理。A.及時(shí)B.必須C.可以D.酌情【答案】:AB56.三大戰(zhàn)役的勝利奠定了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)勝利的基礎(chǔ)。三大戰(zhàn)役是指()。A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.濟(jì)南戰(zhàn)役【答案】:ABC57.下列法律淵源中,屬于不成文法的有()。A.國(guó)際慣例B.習(xí)慣法C.國(guó)際條約D.判例法【答案】:ABD58.下列光學(xué)現(xiàn)象的原理和小孔成像的原理相同

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