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第6頁共6頁火災(zāi)防控?個(gè)人工作?總結(jié)例文?一、高?度重視,?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,嚴(yán)格管?理,明確?責(zé)任。?針對(duì)冬季?是各類安?全事故多?發(fā)的季節(jié)?,同時(shí)又?是重要節(jié)?日和歡慶?活動(dòng)相對(duì)?集中這一?特點(diǎn),我?們高度重?視幼兒園?冬春火災(zāi)?防控工作?,加強(qiáng)對(duì)?幼兒園安?全工作的?組織領(lǐng)導(dǎo)?,全面落?實(shí)“黨政?同責(zé)、一?崗雙責(zé)、?齊抓共管?”的安全?工作要求?。我園?針對(duì)工作?中的實(shí)際?情況,將?安全工作?歸納出“?四個(gè)一”?、“三到?位”和“?四不放過?”,要求?全體教職?工認(rèn)真學(xué)?習(xí),積極?領(lǐng)會(huì),并?貫穿于行?動(dòng)中。其?中“四個(gè)?一”是指?:(1?)安全第?一,防微?杜漸;(?2)一把?手親自抓?安全;(?3)各班?每天一次?安全隱患?檢查,并?做好記錄?,發(fā)現(xiàn)隱?患,及時(shí)?處理,不?留后患;?(4)安?全負(fù)責(zé)人?每周檢查?一次全園?的各項(xiàng)設(shè)?施設(shè)備,?并做好記?錄,發(fā)現(xiàn)?問題,當(dāng)?場(chǎng)處理。?“三到位?”是指:?全體教職?員工在安?全工作中?要思想到?位,精力?到位和工?作到位。?“四不放?過”包括?:不查清?原因不放?過;不分?清責(zé)任不?放過;不?采取措施?不放過;?不嚴(yán)肅處?理不放過?。二、?安全工作?落實(shí)。?1、針對(duì)?當(dāng)前消防?工作實(shí)際?,組織老?師們?nèi)?排查整治?校園火災(zāi)?隱患,對(duì)?活動(dòng)室、?倉庫、食?堂等重點(diǎn)?防火場(chǎng)所?進(jìn)行排查?,對(duì)電源?、電線進(jìn)?行改裝處?理,對(duì)教?室內(nèi)的插?座進(jìn)行“?不用即封?”處理,?消除一切?不安全的?隱患。對(duì)?全園的所?有消防栓?、滅火器?狀況進(jìn)行?檢查,并?對(duì)幼兒及?教師進(jìn)行?應(yīng)急預(yù)案?知識(shí)教育?培訓(xùn),要?求教師認(rèn)?真落實(shí)“?1530?”安全教?育法落到?實(shí)處。每?月舉行全?園性的安?全疏散演?練,確保?在緊急情?況下,老?師們帶領(lǐng)?幼兒能夠?有秩序地?安全疏散?。我們還?制定了《?冬春季火?災(zāi)防控工?作方案》?,加強(qiáng)冬?季燃?xì)夤?道、管道?、消防器?材等重點(diǎn)?工作和具?體工作措?施,有計(jì)?劃、有重?點(diǎn)、分階?段地抓好?各項(xiàng)安全?管理工作?,切實(shí)做?到部署到?位、檢查?到位、責(zé)?任到位,?堅(jiān)決遏制?事故的發(fā)?生。2?、對(duì)校舍?安全及大?型戶外玩?具進(jìn)行檢?查。加強(qiáng)?了各種電?器設(shè)備的?管理,對(duì)?樓梯等安?全設(shè)施的?檢查,重?點(diǎn)檢查樓?梯扶手是?否堅(jiān)固,?走廊、通?道、疏散?標(biāo)志、緊?急照明設(shè)?備等,做?到發(fā)現(xiàn)隱?患,立即?進(jìn)行整改?,不留隱?患。3?、對(duì)食堂?的開關(guān)箱?進(jìn)行維修?調(diào)整,消?除安全隱?患;疏通?地溝,防?止堵塞下?水道;將?地溝上的?箅子全部?檢查一遍?,將損壞?的部分立?即處理,?保證設(shè)施?設(shè)備完整?,不留隱?患。4?、做好冬?季取暖的?安全檢查?工作。今?年,集中?采購了一?批空調(diào),?將日漸老?化的取暖?設(shè)備做了?更新,既?美化了室?內(nèi)的環(huán)境?,也避免?了線路老?化易發(fā)生?事故的隱?患。5?、加強(qiáng)安?全教育。?每月一次?的安全疏?散演習(xí),?雷打不動(dòng)?。___?_月__?__日,?組織了全?園性的安?全疏散演?練活動(dòng),?提高師生?的安全意?識(shí)。每月?的153?0教育,?強(qiáng)化消防?知識(shí)的宣?傳教育。?三、加?強(qiáng)安全教?育宣傳。?一次檢?查,一次?進(jìn)步;一?次督促,?一次提升?。結(jié)合本?次自查評(píng)?估,我們?認(rèn)真查找?問題,彌?補(bǔ)不足,?完善工作?,我園在?管理制度?、校園設(shè)?施、安全?意識(shí)和安?全措施等?方面都得?到進(jìn)一步?的改進(jìn)和?完善。?火災(zāi)防控?個(gè)人工作?總結(jié)例文?(二)?我校就把?火災(zāi)防控?工作作為?當(dāng)前一項(xiàng)?重要工作?,切實(shí)抓?緊抓好。?提高認(rèn)識(shí)?,加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo),切實(shí)?做好學(xué)校?安全防火?工作。思?想上高度?重視,增?強(qiáng)使命感?和緊迫感?,克服麻?痹大意思?想,把責(zé)?任落到實(shí)?處。我校?在___?_月份持?續(xù)開展的?春夏季火?災(zāi)防控工?作,繼續(xù)?保持高壓?態(tài)勢(shì),時(shí)?刻高度警?惕,把工?作做牢,?做實(shí)。工?作的具體?開展情況?如下:?一、對(duì)學(xué)?校進(jìn)行了?一次拉網(wǎng)?式大排查?。排查?的范圍:?教室、功?能室、食?堂、廁所?等。排查?的對(duì)象:?是否用煤?爐或炭爐?取暖,有?沒有火災(zāi)?隱患;是?否使用了?大功率用?電器;線?路是否有?老化、脫?落、裸露?現(xiàn)象,承?載能力如?何;學(xué)生?有沒有將?明火帶人?教室;食?堂操作間?設(shè)施是否?符合要求?,煮飯師?傅的操作?是否規(guī)范?;室內(nèi)活?動(dòng)場(chǎng)所是?否有易燃?物品,電?源是否符?合要求,?是否有易?燃物靠近?。我們排?查時(shí)是細(xì)?之又細(xì),?不留任何?死角,不?留任何隱?患。二?、有隱患?立即整改?。我校?持續(xù)對(duì)各?重點(diǎn)部位?進(jìn)行排查?,排查出?的火災(zāi)隱?患,隱患?較小現(xiàn)場(chǎng)?能整改的?,現(xiàn)場(chǎng)立?即整改,?消除隱患?。隱患較?大或現(xiàn)場(chǎng)?整改不能?完成的,?限期整改?,整改結(jié)?束后,校?委會(huì)成員?還對(duì)整改?的'情況?進(jìn)行檢查?。整改不?到位的,?繼續(xù)整改?,直至整?改完全到?位,徹底?消除火災(zāi)?隱患。?三、針對(duì)?____?月學(xué)生放?暑假在家?防火和滅?火知識(shí)教?育。教?育學(xué)生如?何防范火?災(zāi),掌握?火災(zāi)防范?的安全常?識(shí)。一旦?發(fā)生出現(xiàn)?火災(zāi)后,?應(yīng)該怎么?處理。?1、煤柴?火災(zāi),用?手提式滅?火器或水?滅掉。?2、油氣?火災(zāi),用?鍋蓋、滅?火毯或濕?棉被蓋滅?;嚴(yán)禁用?水滅火。?3、電?器火災(zāi),?關(guān)掉電源?,用干棉?被蓋火滅?掉,大面?積的要及?時(shí)報(bào)警;?嚴(yán)禁用水?滅火。?4、怎么?打火警電?話火勢(shì)較?大時(shí),先?要疏散到?安全地點(diǎn)?,立即撥?打火警“?119”?,說清楚?家庭詳細(xì)?地址、起?火物品,?然后到路?口引導(dǎo)消?防車前來?撲救。切?忌貪戀財(cái)?物貽誤逃?生時(shí)機(jī)。?5、家?庭出現(xiàn)重?大火災(zāi)時(shí)?,怎么逃?生(1)?找出起火?部位,正?確選擇逃?生路線;?(2)濕?毛巾捂口?鼻,濕棉?被裹全身?;(3)?逃生通道?無法啟用?時(shí),可用?衣被結(jié)繩?,窗口逃?生;(4?)也可樓?下放被物?,跳樓逃?生;(5?)確實(shí)無?路可逃時(shí)?,可找墻?的邊角處?等待救援?。通過?以上措施?的實(shí)行,?消除火災(zāi)?隱患和提?高學(xué)生的?自救能力?,有效地?保障了全?校師生和?國家財(cái)產(chǎn)?安全。?火災(zāi)防控?個(gè)人工作?總結(jié)例文?(三)?按照上級(jí)?要求,并?結(jié)合我校?實(shí)際,我?校認(rèn)真、?有效地開?展了今冬?明春火災(zāi)?防控工作?,現(xiàn)將工?作開展情?況總結(jié)如?下:一?、動(dòng)員部?署二、?完善組織?機(jī)構(gòu),落?實(shí)責(zé)任?三、具體?工作過程?和任務(wù)完?成情況?2、主題?教育。各?班以“冬?季消防安?全教育”?為主題開?展了主題?班會(huì)活動(dòng)?,進(jìn)一步?增強(qiáng)了全?體師生的?冬季防火?認(rèn)識(shí)。?3、教師?培訓(xùn)。為?切實(shí)保障?學(xué)校冬季?消防安全?,增強(qiáng)消?防安全“?四個(gè)能力?”建設(shè),?我校組織?教師開展?了冬季消?防安全培?訓(xùn),重點(diǎn)?加強(qiáng)教師?特別是教?室領(lǐng)導(dǎo)、?專業(yè)教室?負(fù)責(zé)人對(duì)?滅火設(shè)備?的正確使?用,提高?廣大教師?消除消防?隱患的能?力。4?、消防安?全大排查?。學(xué)校印?發(fā)了冬季?防火排查?自查情況?統(tǒng)計(jì)表,?組織相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)和教?師教師認(rèn)?真開展消?防隱患大?排查,每?周檢查一?次,建立?消防隱患?排查臺(tái)賬?,對(duì)教室?、功能教?室、學(xué)生?宿舍、食?堂、辦公?室等場(chǎng)所?電源管理?情況,樓?道、專業(yè)?教室的消?防器材、?疏散指示?標(biāo)志、應(yīng)?急照明燈?等設(shè)施進(jìn)?行認(rèn)真檢?查,徹底?消除消防?安全隱患?。5、?寒假前多?次對(duì)學(xué)生?進(jìn)行消防?安全教育?,并印發(fā)?了《告全?體學(xué)生父?母書》,?讓父母在?寒假期間?加強(qiáng)對(duì)孩?子的安全?教育,尤?其燃放煙?花爆竹時(shí)?要特別注?意安全。?6、_?___年?春季開學(xué)?,學(xué)校及?時(shí)召開了?教職工大?
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