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第二單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)lǎnduòpínɡhénɡjiànɡéxiétiáo()()()()yǔnnuòqīnlüèyǐnbìchìdào()()()()二、選擇題。(10分)1.下面字音、字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.妨礙(fánɡ)召集(zhāo)餡坑允諾B.抵御(yù)上卿(qīnɡ)訊期典禮C.強(qiáng)逼(qiǎnɡ)冠軍(ɡuàn)府沖山丘D.擅長(zhǎng)(shàn)譴責(zé)(qiǎn)黨員拒絕2.查字典理解詞中加點(diǎn)字的意思,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.難以置信①放,擱,擺②設(shè)立,裝設(shè)③購(gòu)買(mǎi)B.理所當(dāng)然①道理,事物的規(guī)律②管理,辦③對(duì)別人的言語(yǔ)行動(dòng)表示態(tài)度④物質(zhì)組織的條紋C.無(wú)窮無(wú)盡①缺乏財(cái)物,跟“富”相對(duì)②到盡頭,沒(méi)有出路③達(dá)到極點(diǎn)④推究到極限D(zhuǎn).負(fù)荊請(qǐng)罪①背②具有③仗恃,倚靠④遭受3.為下面的句子選擇最合適的關(guān)聯(lián)詞()(1)一排排搭石,任人走,任人踏,它們()聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,()聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(2)秦王()不敢進(jìn)攻我們趙國(guó),()武有廉頗,文有藺相如。(3)進(jìn)入太空之后,()關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī),火箭()可以繼續(xù)前進(jìn)。A.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病瑽.不僅……還……之所以……是因?yàn)椤词埂病瑿.不但……而且……因?yàn)椤浴绻汀璂.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病?.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《搭石》一文借擺搭石、走搭石來(lái)贊揚(yáng)鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的品質(zhì)。B.《將相和》這個(gè)故事出自漢代司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。C.元元給這些事物按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序:光>游隼>流星體>噴氣式飛機(jī)。D.《冀中的地道戰(zhàn)》熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無(wú)窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。5.本單元我們學(xué)習(xí)了一些提高閱讀速度的方法,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.為提高閱讀速度,要集中注意力讀書(shū)。在閱讀過(guò)程中,對(duì)不懂的詞語(yǔ)一定要多回讀幾遍,并認(rèn)真查字典弄清這個(gè)詞的意思。B.為提高閱讀速度,可以連詞成句地讀,盡可能多地看到詞語(yǔ)或句子;可以抓住關(guān)鍵詞句,快速了解自然段的意思。C.帶著問(wèn)題去讀書(shū),能快速把握課文的主要內(nèi)容,提高閱讀速度。D.在閱讀時(shí)邊讀邊想,讀想結(jié)合。在以后的閱讀中有意識(shí)地運(yùn)用以上方法,可以不斷提高閱讀的速度。三、按要求完成句子練習(xí)。(11分)1.概括下面句子的主要意思。(不超過(guò)15個(gè)字)(3分)只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬(wàn)千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!________________________________________________________________2.把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。(3分)喋喋不休:_____________________________________________________________________________________________________________3.只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。(5分)(1)“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”這句話出自________代詩(shī)人________的《蜀道難》。(2分)(2)這句話體現(xiàn)了地道戰(zhàn)________________的特點(diǎn)。(1分)(3)用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子:____________________________________。(2分)四、日積月累。(8分)1.哥哥不愛(ài)學(xué)習(xí),整天沉迷在電腦游戲中,不懂得珍惜時(shí)間,爸爸勸他說(shuō):“不飽食以終日,________________?!彼麉s說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)習(xí)還太早,等到用時(shí)再學(xué)也不遲?!睜敔斅?tīng)了后勸道:“多少事,________________;天地轉(zhuǎn),________________。一萬(wàn)年太久,________________?!?.由于昨晚睡得很晚,第二天早上下課后他就趴在課桌上睡覺(jué),同學(xué)們看見(jiàn)后勸他:“盛年不重來(lái),________________。________________,歲月不待人。”由于大家都用名言警句勸他,他也脫口說(shuō)出了一句珍惜時(shí)間的名言:“莫等閑,________________,________________?!蔽濉⑸钪械恼Z(yǔ)文。(6分)近日,商務(wù)部發(fā)布的《消費(fèi)升級(jí)背景下零食行業(yè)發(fā)展報(bào)告》稱(chēng),零食品類(lèi)通過(guò)線上電商模式加速了市場(chǎng)滲透率,培育和提高了消費(fèi)人群的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣,零食占線上食品銷(xiāo)售近30%。小麻花4天賣(mài)出15噸,共計(jì)200萬(wàn)根;小酥餅4天賣(mài)出10769個(gè);一家成立8年的零食品牌預(yù)計(jì)2019年?duì)I收要破100億元……中國(guó)的零食行業(yè)正在以前所未有的速度爆發(fā)。1.讀這則新聞,你一眼看到了哪些內(nèi)容?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀完新聞,你獲得的主要信息是:________________________________________________________________________________________。(3分)六、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。(11分)說(shuō)起地道戰(zhàn),簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。敵人()了,我們就()到地道里去,讓他們()個(gè)空;敵人()了,我們就從地道里()來(lái),照常()地過(guò)日子,有時(shí)候還要打擊敵人??恐氐肋@種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。1.根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(3分)2.“不計(jì)其數(shù)”中“數(shù)”的讀音是________,這個(gè)詞語(yǔ)在文中的意思是________________________________________。(4分)3.用“____”畫(huà)出中心句,并將描述地道總體結(jié)構(gòu)的句子畫(huà)上“”。(2分)4.讀完語(yǔ)段后,我們知道了地道有________和________的作用。(2分)七、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)如果動(dòng)物界有長(zhǎng)壽獎(jiǎng)的話,毫無(wú)疑問(wèn),獲勝者一定是象龜。象龜是陸地龜里最大的一種。為啥叫象龜呢?因?yàn)樗耐忍至?,跟大象腿有一比,所以被叫作象龜。不過(guò)象龜還不是最老的,這個(gè)世界上古老的東西多著呢!象龜跟它們比起來(lái),還是小字輩,還感覺(jué)自己“萌萌噠”呢。在美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)的山坡上,生長(zhǎng)著一種紅杉,它大概已經(jīng)生長(zhǎng)了2000多年了,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的生物之一。①它直徑約8.5米,高達(dá)115米,足足有30多層樓房高。由于它長(zhǎng)得太高,至今還沒(méi)有攝影師能夠成功地在一張照片里拍下它的全貌。巨型紅杉確實(shí)夠老的了,不過(guò)還有比它更老的。那就不是“活的”了,誰(shuí)呀?——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓,這樣龐大的建筑是六七千年前的,真是了不起的杰作。還有比金字塔更古老的,美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑。②它是小行星撞擊地球留下的“傷疤”,這個(gè)隕石坑大約49000歲了,金字塔比它就年輕多了。③還有什么更古老的嗎?——猛犸象的化石,一百萬(wàn)年前它曾在北美洲遼闊的草原漫步。猛犸象的個(gè)頭和今天的大象也差不了多少,可它的外形真是太強(qiáng)大了,那個(gè)象牙長(zhǎng)得怎么那么奇葩???不過(guò),大約在1萬(wàn)年前猛犸象滅絕了。猛犸象滅絕的原因現(xiàn)在科學(xué)上還沒(méi)有定論。有人認(rèn)為是人類(lèi)的捕殺,有人認(rèn)為是氣候的變化。猛犸象還不是最古老的,比猛犸象還老的是喜馬拉雅山。喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰,大家都太熟悉了。比珠峰更古老的——在紐約的美國(guó)自然歷史博物館里,我們可以看到生活在6500萬(wàn)年前的暴龍化石。暴龍是科學(xué)上的稱(chēng)呼,霸王龍是人們根據(jù)它彪悍的食性,送給它的“綽號(hào)”。比暴龍更古老的,有我們的地球,46億歲了。書(shū)上說(shuō),月球的年齡與地球相仿,這個(gè)說(shuō)法可不太準(zhǔn)確,根據(jù)阿波羅13號(hào)帶回的月球巖石標(biāo)本,月球估計(jì)有60億~70億歲啦!___________________,月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中,我們能看到的僅僅是一小部分??茖W(xué)家認(rèn)為,宇宙已經(jīng)存在了100多億年了。(節(jié)選自羅伯特·E·韋爾斯《妙想科學(xué)》系列)1.填入最后一個(gè)自然段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?分)A.一波未平,一波又起。B.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。D.人外有人,天外有天。2.根據(jù)短文的內(nèi)容,按距離現(xiàn)在時(shí)間的遠(yuǎn)近給下面的事物排序,照樣子填序號(hào)。(4分)象龜紅杉地球金字塔猛犸象化石9()()()()隕石坑喜馬拉雅山暴龍化石月球()()()()3.仿照示例,抓住文中的關(guān)鍵詞句,試著分別梳理第2、3、4自然段的主要信息。(6分)第1自然段:象龜是動(dòng)物界里最長(zhǎng)壽的。第2自然段:________________________________________________________________________________________________________第3自然段:________________________________________________________________________________________________________第4自然段:________________________________________________________________________________________________________4.對(duì)文中畫(huà)橫線的三句話運(yùn)用的說(shuō)明方法,下面判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(2分)A.①列數(shù)字②作比較③舉例子B.①作比較②列數(shù)字③舉例子C.①舉例子②作比較③列數(shù)字D.①列數(shù)字②舉例子③打比方5.仔細(xì)閱讀短文,我們能發(fā)現(xiàn)這篇短文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每個(gè)自然段都是____________________________________________。(2分)八、習(xí)作。(30分)請(qǐng)你以“漫畫(huà)”的手法,介紹你的一位親人。要求:通過(guò)一兩件具體事例,以“漫畫(huà)”的形式寫(xiě)出這位親人身上的特點(diǎn),如外貌、穿著、性格等。題目自擬。450字左右。
第二單元測(cè)試卷參考答案一、懶惰平衡間隔協(xié)調(diào)允諾侵略隱蔽赤道二、1.D2.A3.B4.C5.A三、1.光速比流星體的速度快幾千倍。2.那幾個(gè)小伙子在電影院中交頭接耳、竊竊私語(yǔ),說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,很煞風(fēng)景。3.(1)唐李白(2)易守難攻(3)只要我們努力了,就不會(huì)有遺憾。四、1.不棄功于寸陰從來(lái)急光陰迫只爭(zhēng)朝夕2.一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)白了少年頭空悲切五、1.提示:根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)。2.零食銷(xiāo)量大漲,占線上食品銷(xiāo)售近三成六、1.來(lái)鉆撲走出種2.shù形容地道多得沒(méi)法計(jì)算數(shù)目3.說(shuō)起地道戰(zhàn),簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。4.保護(hù)自己打擊敵人七、1.D2.827564313.美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)山坡上的一株紅杉比象龜還古老。埃及的金字塔是比巨型紅杉更古老的東西。美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑比埃及的金字塔更古老。4.A5.介紹一種事物比前一種事物更古老部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試及參考答案班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)漢字。n?dìngcānmóusǔnshīduànliànbēnfùtèshūzūnzhòngànrán二、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“”畫(huà)出來(lái)。1.今年開(kāi)春來(lái)了一場(chǎng)霜凍,結(jié)(jiē
jié)果今年梨樹(shù)結(jié)(jiē
jié)果很少。2.他之所以沒(méi)有出一點(diǎn)兒差(chā
chà)錯(cuò),是因?yàn)樗冀K謹(jǐn)記“差(chā
chà)不多就行”這種想法不能有。3.八月十五一早,童童自己扎(zā
zhā)好小辮兒,去給奶奶送月餅。一路上,童童想著要給奶奶匯報(bào)自己學(xué)習(xí)如何主動(dòng)和扎(zā
zh?。?shí),不由得加快了腳步。三、比一比,再組詞。碟(_______)飄(_______)愉(_______)啃(_______)爍(_______)蝶(_______)漂(_______)榆(_______)肯(_______)礫(_______)諜(_______)瓢(_______)渝(_______)懇(_______)樂(lè)(_______)四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再認(rèn)真讀一讀。完(____)(____)趙氣急(____)(____)安(____)樂(lè)(____)(____)荒馬(____)內(nèi)(____)外(____)(____)麗(____)皇1.我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛,百姓們(____),生活幸福。2.我的真金項(xiàng)鏈被偷了,在警方的偵查下,項(xiàng)鏈終于(_________)了。五、讀句子,選擇合適的詞語(yǔ)填空。囑咐命令派遣1.令出如山,軍人就是要以服從(_______)為天職,哪怕是死,也要勇往直前。2.徐老師(_______)我們,不能做愛(ài)慕虛榮、徒有其表的人。3.世界各國(guó)樂(lè)此不疲地尋找著全球貿(mào)易路線并且不斷(_______)船只探路,這次他們看到了希望。六、按要求寫(xiě)句子。1.藺相如走到秦王身邊,說(shuō):“請(qǐng)你為趙王擊缶?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________2.幾年后,當(dāng)我拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改成肯定句)____________________________________________________3.“耽擱”有兩個(gè)意思:①停留;②耽誤。請(qǐng)你根據(jù)第②個(gè)意思,用“耽擱”寫(xiě)一個(gè)句子。______________________________________________________4.看了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我受到了很大的教育。(修改病句)____________________________________________________七、知識(shí)回顧。1.默而識(shí)之,學(xué)而不厭,______________。2.《四季之美》一文中,作者認(rèn)為夏天最美是________,冬天最美是________。3.“三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話的意思是_____________________4.《圓明園的毀滅》一文中表達(dá)了作者對(duì)圓明園被毀滅的___________________之情;《將相和》一文則贊揚(yáng)了藺相如__________________的精神。5.默寫(xiě)《題臨安邸》。_____________________________八、閱讀理解。圓明園的毀滅圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.選文第二自然段的結(jié)構(gòu)是()A.總分 B.總分總 C.分總2.本篇課文題目是“圓明園的毀滅”,作者為什么用那么多筆墨寫(xiě)圓明園昔日的輝煌?___________________________3.列強(qiáng)不但摧毀我們的建筑、毀滅我們的文物,更是霸占我們的土地,聞一多在《七子之歌》中提到的被列強(qiáng)霸占的土地有:______,_______,_______等。九、課外閱讀。暑假一開(kāi)始,我就趕回鄉(xiāng)下老家,幫父親母親采摘李子。今年村里李子泛濫成災(zāi),導(dǎo)致李子的收購(gòu)價(jià)一降再降,由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是,摘李不過(guò)10天,大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。他們放出話來(lái):李子不要了,寧可看著它爛在樹(shù)上,也不要費(fèi)時(shí)費(fèi)力摘下賤賣(mài)。父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時(shí)候,他和母親也決定不摘了,因?yàn)閷?shí)在不值,也沒(méi)人收購(gòu)了。歇工的第一天剛好下小雨,我和母親在家里掰玉米、煮玉米,父親卻扛著一根竹竿往屋子旁邊的那片李樹(shù)林走去。那根竹竿我再熟悉不過(guò),它的尾部有一個(gè)鐵鉤。每年的李子采摘季,父親就用它敲打樹(shù)上的李子,我們?cè)購(gòu)牡厣弦粋€(gè)一個(gè)拾起李子放進(jìn)筐里、袋里。“不是說(shuō)不摘了嗎?”我問(wèn)母親。母親回答:“誰(shuí)知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做應(yīng)該有他的道理?!敝灰?jiàn)父親走向一棵長(zhǎng)滿李子的李樹(shù),伸出竹竿,“梆梆梆”,三下兩下,就把紅彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起勁,一棵接著一棵。不到兩個(gè)小時(shí),他就把整片李樹(shù)的李子敲到了地上。看得出來(lái),他是又心疼又憤怒。收工回到家里,父親拿過(guò)一個(gè)玉米吃起來(lái)??吹剿荒樰p松的樣子,我不禁問(wèn):“爸,這么多李子不要了,您不心疼???”父親說(shuō):“當(dāng)然會(huì)心疼。但今年李子價(jià)格低,并且村里所有人都這樣,我有什么好抱怨的?我們還只丟了2000斤,你陳大伯家可整整三片李樹(shù)園沒(méi)動(dòng),得有上萬(wàn)斤李子扔掉呢?!薄澳抢钭硬灰筒灰耍尷罟麙鞓?shù)上不就得了,怎么還要費(fèi)勁把它們敲下來(lái)?”父親說(shuō):“孩子,你記?。壕退悴灰?,也一定要從樹(shù)上把李子敲下來(lái)。為啥呢?因?yàn)槔罟麪€在樹(shù)上和爛在地里有著天壤之別。前者只會(huì)吸干樹(shù)的養(yǎng)分,損傷樹(shù)干,后者卻能化成肥料滋潤(rùn)樹(shù)根,助李樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)得更好。眼下李子不值錢(qián)已成事實(shí),但我們還得往前看,為明年的收獲作準(zhǔn)備,你說(shuō)是不是?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親說(shuō)得太有道理了。我突然覺(jué)得,人過(guò)一生就跟農(nóng)民摘李是一個(gè)道理。不要的李子,就狠狠敲掉,別讓眼前的傷痛影響到來(lái)年的豐收。人要往前看,如果總活在過(guò)去,就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1.本文共860余字,我閱讀的時(shí)間大約是__分鐘。2.大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是()。A.想等李子的收購(gòu)價(jià)漲上去B.不想費(fèi)時(shí)費(fèi)力采摘卻拿來(lái)賤賣(mài)C.想要看李子爛在李樹(shù)上3.下列對(duì)父親費(fèi)勁把李子敲下來(lái)的原因,闡述不正確的一項(xiàng)是()A.李果爛在樹(shù)上只會(huì)吸干樹(shù)的養(yǎng)分,損傷樹(shù)干。B.李子不值錢(qián)已成事實(shí),打李子可以鍛煉身體。C.李子爛在地里,能化成肥料滋潤(rùn)李樹(shù)的樹(shù)根。D.李果爛在樹(shù)上和爛在地里是有著天壤之別的。4.文中畫(huà)“——”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者()的情緒。A.激動(dòng) B.憤怒 C.傷心 D.心疼5.請(qǐng)寫(xiě)出父親打李子時(shí)的感受,試著解釋為什么父親會(huì)有這樣的感受。_________________________________________________________6.父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)寫(xiě)兩個(gè)特點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)你是從哪里看出來(lái)的。_______________________________________________十、習(xí)作同學(xué)們都有五彩的童年生活,每當(dāng)回憶起來(lái)總覺(jué)得那樣富有情趣,那樣值得回味留戀。那就請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)一件童年趣事吧。要寫(xiě)出自己是怎樣觀察生活的,真實(shí)地表達(dá)自己的感受。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、擬定參謀損失鍛煉奔赴特殊尊重黯然2、1.jié
jiē2.chā
chà3.zā
zhā3、碟子飄揚(yáng)愉快啃咬閃爍蝴蝶漂流榆樹(shù)不肯瓦礫諜報(bào)水瓢
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