2022年天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話(huà)的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.問(wèn)答法B.討論法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：A2.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是（）。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受C.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)D.當(dāng)代大學(xué)生心理是開(kāi)放的【答案】：C3.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是（）。A.推廣教育B.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)C.技術(shù)咨詢(xún)D.委托培養(yǎng)【答案】：C4.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學(xué)風(fēng)格B.教育機(jī)智C.教學(xué)效能感D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】：C5.不少大學(xué)生戀愛(ài)態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為（）。A.“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”B.“不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”C.“愛(ài)人只有一個(gè)，情人可以多個(gè)”D.主觀學(xué)業(yè)第一，客觀愛(ài)情至上【答案】：B6.在教學(xué)活動(dòng)中，大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利，學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】：C7.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.可變性C.差異性D.多元化【答案】：A8.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴(lài)，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在（）的基礎(chǔ)上。A.利益需求B.包容需求C.控制需求D.感情需求【答案】：D9.黨的十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,是改革開(kāi)放的開(kāi)端。該會(huì)后實(shí)行的改革首先開(kāi)始于（）。A.農(nóng)村B.國(guó)有企業(yè)C.中小城市D.大城市【答案】：A10.移動(dòng)時(shí)代正在走來(lái)，中國(guó)已進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。當(dāng)前，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展最快、競(jìng)爭(zhēng)最激烈、創(chuàng)新最活躍的領(lǐng)域之一，（）的發(fā)展趨勢(shì)推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)形態(tài)、商業(yè)模式的巨大變革。A.移動(dòng)化、融合化、智能化B.移動(dòng)化、融合化、寬帶化C.移動(dòng)化、一體化、智能化D.移動(dòng)化、一體化、寬帶化【答案】：B11.關(guān)于涉及國(guó)家機(jī)密的公文，下列說(shuō)法正確的是（）。A.嚴(yán)格管理涉密公文，絕密級(jí)公文應(yīng)由專(zhuān)人管理B.密級(jí)需要解除，必須由原確定密級(jí)的機(jī)關(guān)決定C.密級(jí)分“絕密”“機(jī)密”“隱秘”“秘密”四種D.保密期限中的數(shù)字一般用漢字大寫(xiě)3號(hào)黑體字【答案】：A12.下列醫(yī)學(xué)著作與其創(chuàng)作年代對(duì)應(yīng)不正確的是：A.《千金方》——唐朝B.《奇經(jīng)八脈考》——清朝C.《傷寒雜病論》——東漢D.《本草綱目》——明朝【答案】：B13.中國(guó)古代版圖最大的朝代是：A.元朝B.清朝C.唐朝D.明朝【答案】：A14.甲乙共同盜竊，乙在現(xiàn)場(chǎng)望風(fēng)，甲盜取丙的現(xiàn)金3000元，丙發(fā)現(xiàn)后立即追趕甲和乙，甲逃脫，乙被丙抓住后對(duì)丙使用暴力，致丙輕傷。此時(shí)甲和乙的行為構(gòu)成何罪？（）。(1分)A.甲構(gòu)成盜竊罪、乙構(gòu)成故意傷害罪B.甲與乙只構(gòu)成盜竊罪C.甲構(gòu)成盜竊罪、乙構(gòu)成搶劫罪D.甲與乙均構(gòu)成搶劫罪【答案】：C15.國(guó)際社會(huì)為協(xié)調(diào)相互間的貨幣政策和加強(qiáng)合作所建立的政府間金融機(jī)構(gòu)是（）。A.國(guó)際金融公司B.國(guó)際貨幣基金組織C.世界銀行D.國(guó)際清算組織【答案】：B16.高某無(wú)證經(jīng)營(yíng)被區(qū)工商局罰款300元，高某不服申請(qǐng)復(fù)議，復(fù)議機(jī)關(guān)市工商局決定罰款600元，后經(jīng)確認(rèn)，區(qū)工商局所作的罰款行政處罰違反法律，下列說(shuō)法正確的是：（）。A.高某既可以請(qǐng)求區(qū)工商局賠償600元，又可以請(qǐng)求市工商局賠償600元B.高某可以請(qǐng)求區(qū)工商局賠償600元C.高某可以請(qǐng)求市工商局賠償600元D.高某可以請(qǐng)求區(qū)工商局賠償300元，市工商局賠償300元【答案】：D17.國(guó)家審計(jì)下屬單位財(cái)務(wù)的使用情況，該行為屬于：A.專(zhuān)門(mén)監(jiān)督B.部門(mén)監(jiān)督C.司法機(jī)關(guān)監(jiān)督D.外部監(jiān)督【答案】：A18.小張比小孔重；小劉比小馬重；小馬比小王輕；小孔跟小王一樣重。據(jù)此可知（）。A.小張比小馬重B.小孔比小馬輕C.小劉比小張重D.小孔比小劉輕【答案】：A19.藥物對(duì)于健康的人并沒(méi)有直接的價(jià)值，而對(duì)于病人則具有直接的價(jià)值，這說(shuō)明價(jià)值具有（）。A.主觀性B.社會(huì)歷史性C.客觀性D.主體性【答案】：D20.首先運(yùn)用“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”概念的人是（）。A.列寧B.馬克思C.斯大林D.鄧小平【答案】：A21.作為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的血液以及重要的戰(zhàn)略資源和能源的是（）。A.天然氣B.煤炭C.水D.石油【答案】：D22.在1955年的萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)總理提出的方針是（）。A.求同存異B.睦鄰友好C.平等互惠D.戰(zhàn)略結(jié)盟【答案】：A23.無(wú)論完全競(jìng)爭(zhēng)還是不完全競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)企業(yè)利潤(rùn)最大化時(shí)，總能滿(mǎn)足的條件是（）。A.邊際成本等于邊際收益B.價(jià)格等于邊際成本C.價(jià)格等于長(zhǎng)期平均成本的最低點(diǎn)D.價(jià)格等于平均成本【答案】：A24.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.6B.14C.10D.8【答案】：B25.大學(xué)生基本組織形式是（）A.院系B.社團(tuán)C.班級(jí)D.年級(jí)【答案】：C26.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.能力罰B.人身罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.申誡罰【答案】：A27.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活（）A.追求真理,崇尚科學(xué)B.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源C.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐D.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己【答案】：D28.俗話(huà)說(shuō)“人心不同，各如其面”，說(shuō)明人格具有（）。A.穩(wěn)定性B.可變性C.共同性D.獨(dú)特性【答案】：D29.阿特金森研究發(fā)現(xiàn)，更容易選擇非常容易任務(wù)的是（）。A.追求成功者B.所有人C.矛盾者D.避免失敗者【答案】：D30.在高等教育理念的多種流派中，自中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生以后長(zhǎng)期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導(dǎo)地位的是（）。A.自由主義B.實(shí)用主義C.理性主義D.工具主義【答案】：C31.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論B.創(chuàng)新教育理論C.生活教育理論D.素質(zhì)教育理論【答案】：A32.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是（）。A.意識(shí)的結(jié)構(gòu)B.行為C.思維D.意識(shí)的功能【答案】：D33.一般而言，大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展處于皮亞杰所說(shuō)的（）。A.形式運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.感知運(yùn)算階段【答案】：A34.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個(gè)三歲兒童對(duì)不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí)，來(lái)推論頓悟是遷移發(fā)生的機(jī)制（）。A.斯金納B.賈德C.苛勒D.奧蘇泊爾【答案】：C35.（）是道德產(chǎn)生的根源A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.社會(huì)關(guān)系C.勞動(dòng)D.階級(jí)利益【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.關(guān)于教師發(fā)展階段，不同的理論取向有不同的階段劃分，但共有的基本特征是（）。A.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段劃分適應(yīng)于大學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展B.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是動(dòng)態(tài)的過(guò)程C.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展受多種因素的影響，是多因素綜合作用的結(jié)果D.教師在不同的發(fā)展階段有不同的特點(diǎn)和不同的需求【答案】：BCD37.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德意志B.道德判斷C.道德理想D.道德行為【答案】：AD38.教師若有良好的自我意識(shí)，則會(huì)發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.自尊B(yǎng).自信C.聰慧D.敏捷【答案】：AB39.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于不可控制的因素有（）A.運(yùn)氣B.能力C.任務(wù)難度D.努力【答案】：ABC40.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.等待救援B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案C.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員D.緊急救護(hù)傷者E.事故善后處理【答案】：BCDE41.學(xué)生因退學(xué)等情況中止學(xué)業(yè)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展學(xué)生誠(chéng)信教育，對(duì)違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的，可以對(duì)其獲得（）及（）、（）等作出限制。A.畢業(yè)證B.學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào)C.學(xué)位D.榮譽(yù)【答案】：BCD42.從德育(道德教育)的角度看，師表之美的價(jià)值主要表現(xiàn)在三方面，即（）A.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能B.改善教育與道德教育的效能C.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】：ABC43.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.裁決權(quán)B.命令權(quán)C.強(qiáng)制權(quán)D.教育違法E.治安違法F.處罰權(quán)G.刑事違法H.監(jiān)督權(quán)【答案】：ABCFH44.教師作為獨(dú)立的職業(yè)，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生要求以下條件（）。A.教育理論的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的理論前提B.人類(lèi)教育活動(dòng)的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工是教師職業(yè)產(chǎn)生的前提D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因【答案】：BCD45.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）A.意義建構(gòu)B.協(xié)作C.情境D.會(huì)話(huà)【答案】：ABCD46.中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開(kāi)展“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”工作的原則和要求，其中可以使用的公文的文種有（）。A.通知B.決議C.通報(bào)D.指示【答案】：AC47.黨的十七大以來(lái)的五年，是我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義道路上奮勇前進(jìn)的五年，下列關(guān)于這五年間取得的成就的表述正確的有（）。A.實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表B.基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，加入創(chuàng)新型國(guó)家行列C.農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高，糧食連年增產(chǎn)D.我國(guó)進(jìn)出口總額躍居世界第二位【答案】：ACD48.關(guān)于公文，下列說(shuō)法正確的是（）。A.通報(bào)是下行文B.函是平行文C.意見(jiàn)可以是上行文，也可以是下行文、平行文D.報(bào)告是上行文【答案】：ABCD49.公文主體必備要素包括（）。A.標(biāo)題B.正文C.附件D.附注【答案】：AB50.“十二五”時(shí)期，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件的主要措施包括（）。A.提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊規(guī)劃管理水平B.強(qiáng)化農(nóng)村公共服務(wù)C.推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治D.加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)【答案】：AD51.市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)作用的弱點(diǎn)有（）。A.短期性B.不確定性C.滯后性D.自發(fā)性【答案】：CD52.在漢字書(shū)法幾千年的歷史中，產(chǎn)生了許多著名的書(shū)法家。下列名家，生活在宋代時(shí)期的是（）。A.歐陽(yáng)詢(xún)B.黃庭堅(jiān)C.米芾D.王羲之【答案】：BC53.基尼系數(shù)是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)。國(guó)際上通常認(rèn)為當(dāng)基尼系數(shù)低于0.2表示收入絕對(duì)平均，0.2~0.3表示比較平均，0.3~0.4表示收入差距較大，0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項(xiàng)中，有關(guān)基尼系數(shù)說(shuō)法正確的是（）。A.基尼系數(shù)是衡量收入平等的指標(biāo)B.我國(guó)城市基尼系數(shù)從1978年的0.16上升到2000年的0.32，這說(shuō)明至2000年城市居民個(gè)人收入差距逐步拉大C.基尼系數(shù)可在零和1之間取任何值，收入分配越是趨向平等，基尼系數(shù)也越小D.我國(guó)農(nóng)村地區(qū)基尼系數(shù)在20世紀(jì)90年代為0.338左右，處于國(guó)際水平的相對(duì)合理區(qū)域【答案】：BCD54.春運(yùn)期間火車(chē)票貴，節(jié)假日的時(shí)候蔬菜貴，夏季的時(shí)候羽絨服便宜，這是因?yàn)椋ǎ.商品價(jià)格是變動(dòng)的，不是一成不變的B.商品的價(jià)值決定價(jià)格C.商品銷(xiāo)售的時(shí)間因素直接影響價(jià)格的高低D.商品的價(jià)格受供求關(guān)系影響【答案】：AD55.宏觀經(jīng)濟(jì)政策達(dá)到預(yù)期效果所需要的外部條件有（）。A.公眾的預(yù)期水平比較高B.政策設(shè)計(jì)考慮各種因素C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展比較穩(wěn)定D.微觀主體具有完全的理性【答案】：AC56.以下生物工程技術(shù)應(yīng)用中，不屬于基因工程的是（）A.雜交水稻B.抗蟲(chóng)棉C.克隆技術(shù)D.胰島素【答案】：AC57.下列哪個(gè)屬于太陽(yáng)系行星（）。A.地球