部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)二單元測(cè)試卷【帶答案】

第二單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）lǎnduòpínɡhénɡjiànɡéxiétiáo（）（）（）（）yǔnnuòqīnlüèyǐnbìchìdào（）（）（）（）二、選擇題。（10分）1.下面字音、字形沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.妨礙（fánɡ）召集（zhāo）餡坑允諾B.抵御（yù）上卿（qīnɡ）訊期典禮C.強(qiáng)逼（qiǎnɡ）冠軍（ɡuàn）府沖山丘D.擅長(zhǎng)（shàn）譴責(zé)（qiǎn）黨員拒絕2.查字典理解詞中加點(diǎn)字的意思，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.難以置信①放，擱，擺②設(shè)立，裝設(shè)③購(gòu)買(mǎi)B.理所當(dāng)然①道理，事物的規(guī)律②管理，辦③對(duì)別人的言語(yǔ)行動(dòng)表示態(tài)度④物質(zhì)組織的條紋C.無(wú)窮無(wú)盡①缺乏財(cái)物，跟“富”相對(duì)②到盡頭，沒(méi)有出路③達(dá)到極點(diǎn)④推究到極限D(zhuǎn).負(fù)荊請(qǐng)罪①背②具有③仗恃，倚靠④遭受3.為下面的句子選擇最合適的關(guān)聯(lián)詞（）（1）一排排搭石，任人走，任人踏，它們（）聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，（）聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（2）秦王（）不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，（）武有廉頗，文有藺相如。（3）進(jìn)入太空之后，（）關(guān)掉發(fā)動(dòng)機(jī)，火箭（）可以繼續(xù)前進(jìn)。A.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病瑽.不僅……還……之所以……是因?yàn)椤词埂病瑿.不但……而且……因?yàn)椤浴绻汀璂.不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病?.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《搭石》一文借擺搭石、走搭石來(lái)贊揚(yáng)鄉(xiāng)親們無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的品質(zhì)。B.《將相和》這個(gè)故事出自漢代司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。C.元元給這些事物按運(yùn)動(dòng)速度的快慢排序：光>游隼>流星體>噴氣式飛機(jī)。D.《冀中的地道戰(zhàn)》熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無(wú)窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。5.本單元我們學(xué)習(xí)了一些提高閱讀速度的方法，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.為提高閱讀速度，要集中注意力讀書(shū)。在閱讀過(guò)程中，對(duì)不懂的詞語(yǔ)一定要多回讀幾遍，并認(rèn)真查字典弄清這個(gè)詞的意思。B.為提高閱讀速度，可以連詞成句地讀，盡可能多地看到詞語(yǔ)或句子；可以抓住關(guān)鍵詞句，快速了解自然段的意思。C.帶著問(wèn)題去讀書(shū)，能快速把握課文的主要內(nèi)容，提高閱讀速度。D.在閱讀時(shí)邊讀邊想，讀想結(jié)合。在以后的閱讀中有意識(shí)地運(yùn)用以上方法，可以不斷提高閱讀的速度。三、按要求完成句子練習(xí)。（11分）1.概括下面句子的主要意思。（不超過(guò)15個(gè)字）（3分）只要我們按下手電筒的開(kāi)關(guān)，立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的，大約是30萬(wàn)千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍！________________________________________________________________2.把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。（3分）喋喋不休：_____________________________________________________________________________________________________________3.只要一個(gè)人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。（5分）（1）“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”這句話出自________代詩(shī)人________的《蜀道難》。（2分）（2）這句話體現(xiàn)了地道戰(zhàn)________________的特點(diǎn)。（1分）（3）用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子：____________________________________。（2分）四、日積月累。（8分）1.哥哥不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天沉迷在電腦游戲中，不懂得珍惜時(shí)間，爸爸勸他說(shuō)：“不飽食以終日，________________?！彼麉s說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)還太早，等到用時(shí)再學(xué)也不遲。”爺爺聽(tīng)了后勸道：“多少事，________________；天地轉(zhuǎn)，________________。一萬(wàn)年太久，________________。”2.由于昨晚睡得很晚，第二天早上下課后他就趴在課桌上睡覺(jué)，同學(xué)們看見(jiàn)后勸他：“盛年不重來(lái)，________________。________________，歲月不待人?！庇捎诖蠹叶加妹跃鋭袼裁摽谡f(shuō)出了一句珍惜時(shí)間的名言：“莫等閑，________________，________________。”五、生活中的語(yǔ)文。（6分）近日，商務(wù)部發(fā)布的《消費(fèi)升級(jí)背景下零食行業(yè)發(fā)展報(bào)告》稱，零食品類通過(guò)線上電商模式加速了市場(chǎng)滲透率，培育和提高了消費(fèi)人群的購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣，零食占線上食品銷(xiāo)售近30%。小麻花4天賣(mài)出15噸，共計(jì)200萬(wàn)根；小酥餅4天賣(mài)出10769個(gè)；一家成立8年的零食品牌預(yù)計(jì)2019年?duì)I收要破100億元……中國(guó)的零食行業(yè)正在以前所未有的速度爆發(fā)。1.讀這則新聞，你一眼看到了哪些內(nèi)容？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________2.讀完新聞，你獲得的主要信息是：________________________________________________________________________________________。（3分）六、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（11分）說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。敵人（）了，我們就（）到地道里去，讓他們（）個(gè)空；敵人（）了，我們就從地道里（）來(lái)，照常（）地過(guò)日子，有時(shí)候還要打擊敵人?？恐氐肋@種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。1.根據(jù)課文內(nèi)容在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（3分）2.“不計(jì)其數(shù)”中“數(shù)”的讀音是________，這個(gè)詞語(yǔ)在文中的意思是________________________________________。（4分）3.用“____”畫(huà)出中心句，并將描述地道總體結(jié)構(gòu)的句子畫(huà)上“”。（2分）4.讀完語(yǔ)段后，我們知道了地道有________和________的作用。（2分）七、閱讀短文，完成練習(xí)。（16分）如果動(dòng)物界有長(zhǎng)壽獎(jiǎng)的話，毫無(wú)疑問(wèn)，獲勝者一定是象龜。象龜是陸地龜里最大的一種。為啥叫象龜呢？因?yàn)樗耐忍至耍笙笸扔幸槐?，所以被叫作象龜。不過(guò)象龜還不是最老的，這個(gè)世界上古老的東西多著呢！象龜跟它們比起來(lái)，還是小字輩，還感覺(jué)自己“萌萌噠”呢。在美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)的山坡上，生長(zhǎng)著一種紅杉，它大概已經(jīng)生長(zhǎng)了2000多年了，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最古老的生物之一。①它直徑約8.5米，高達(dá)115米，足足有30多層樓房高。由于它長(zhǎng)得太高，至今還沒(méi)有攝影師能夠成功地在一張照片里拍下它的全貌。巨型紅杉確實(shí)夠老的了，不過(guò)還有比它更老的。那就不是“活的”了，誰(shuí)呀？——金字塔。金字塔是古埃及法老的陵墓，這樣龐大的建筑是六七千年前的，真是了不起的杰作。還有比金字塔更古老的，美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑。②它是小行星撞擊地球留下的“傷疤”，這個(gè)隕石坑大約49000歲了，金字塔比它就年輕多了。③還有什么更古老的嗎？——猛犸象的化石，一百萬(wàn)年前它曾在北美洲遼闊的草原漫步。猛犸象的個(gè)頭和今天的大象也差不了多少，可它的外形真是太強(qiáng)大了，那個(gè)象牙長(zhǎng)得怎么那么奇葩啊？不過(guò)，大約在1萬(wàn)年前猛犸象滅絕了。猛犸象滅絕的原因現(xiàn)在科學(xué)上還沒(méi)有定論。有人認(rèn)為是人類的捕殺，有人認(rèn)為是氣候的變化。猛犸象還不是最古老的，比猛犸象還老的是喜馬拉雅山。喜馬拉雅山脈、珠穆朗瑪峰，大家都太熟悉了。比珠峰更古老的——在紐約的美國(guó)自然歷史博物館里，我們可以看到生活在6500萬(wàn)年前的暴龍化石。暴龍是科學(xué)上的稱呼，霸王龍是人們根據(jù)它彪悍的食性，送給它的“綽號(hào)”。比暴龍更古老的，有我們的地球，46億歲了。書(shū)上說(shuō)，月球的年齡與地球相仿，這個(gè)說(shuō)法可不太準(zhǔn)確，根據(jù)阿波羅13號(hào)帶回的月球巖石標(biāo)本，月球估計(jì)有60億～70億歲啦！___________________，月球也不是最老的。在浩瀚的宇宙中，我們能看到的僅僅是一小部分。科學(xué)家認(rèn)為，宇宙已經(jīng)存在了100多億年了。（節(jié)選自羅伯特·E·韋爾斯《妙想科學(xué)》系列）1.填入最后一個(gè)自然段橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?分）A.一波未平，一波又起。B.尺有所短，寸有所長(zhǎng)。C.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。D.人外有人，天外有天。2.根據(jù)短文的內(nèi)容，按距離現(xiàn)在時(shí)間的遠(yuǎn)近給下面的事物排序，照樣子填序號(hào)。（4分）象龜紅杉地球金字塔猛犸象化石9（）（）（）（）隕石坑喜馬拉雅山暴龍化石月球（）（）（）（）3.仿照示例，抓住文中的關(guān)鍵詞句，試著分別梳理第2、3、4自然段的主要信息。（6分）第1自然段：象龜是動(dòng)物界里最長(zhǎng)壽的。第2自然段：________________________________________________________________________________________________________第3自然段：________________________________________________________________________________________________________第4自然段：________________________________________________________________________________________________________4.對(duì)文中畫(huà)橫線的三句話運(yùn)用的說(shuō)明方法，下面判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分）A.①列數(shù)字②作比較③舉例子B.①作比較②列數(shù)字③舉例子C.①舉例子②作比較③列數(shù)字D.①列數(shù)字②舉例子③打比方5.仔細(xì)閱讀短文，我們能發(fā)現(xiàn)這篇短文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每個(gè)自然段都是____________________________________________。（2分）八、習(xí)作。（30分）請(qǐng)你以“漫畫(huà)”的手法，介紹你的一位親人。要求：通過(guò)一兩件具體事例，以“漫畫(huà)”的形式寫(xiě)出這位親人身上的特點(diǎn)，如外貌、穿著、性格等。題目自擬。450字左右。

第二單元測(cè)試卷參考答案一、懶惰平衡間隔協(xié)調(diào)允諾侵略隱蔽赤道二、1.D2.A3.B4.C5.A三、1.光速比流星體的速度快幾千倍。2.那幾個(gè)小伙子在電影院中交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，很煞風(fēng)景。3.（1）唐李白（2）易守難攻（3）只要我們努力了，就不會(huì)有遺憾。四、1.不棄功于寸陰從來(lái)急光陰迫只爭(zhēng)朝夕2.一日難再晨及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)白了少年頭空悲切五、1.提示：根據(jù)自己的實(shí)際情況填寫(xiě)。2.零食銷(xiāo)量大漲，占線上食品銷(xiāo)售近三成六、1.來(lái)鉆撲走出種2.shù形容地道多得沒(méi)法計(jì)算數(shù)目3.說(shuō)起地道戰(zhàn)，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下，挖了不計(jì)其數(shù)的地道，橫的，豎的，直的，彎的，家家相連，村村相通。4.保護(hù)自己打擊敵人七、1.D2.827564313.美國(guó)加利福尼亞州的內(nèi)華達(dá)山脈西側(cè)山坡上的一株紅杉比象龜還古老。埃及的金字塔是比巨型紅杉更古老的東西。美國(guó)亞利桑那州的一處隕石坑比埃及的金字塔更古老。4.A5.介紹一種事物比前一種事物更古老部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷帶答案【練題】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dùjìduànliànxiōnɡtánɡchūmóuhuàcèjīfěngfàngsìzhǎnxīnyǎngzūnchǔyōu二、用“√”給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。1．對(duì)于重（zhòngchóng）慶人民來(lái)說(shuō)，這是一件非常重（zhòngchóng）要的事。2．相傳在水泊（bópō）梁山，經(jīng)常會(huì)停泊（bópō）著許多來(lái)往的船只。三、辨字組詞。訂（_______）兼（_______）陪（_______）糖（_______）署（_______）釘（_______）廉（_______）賠（_______）塘（_______）著（_______）盯（_______）歉（_______）倍（_______）唐（_______）暑（_______）四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一知（____）（____）（____）（____）世故興（____）盛（____）質(zhì)樸（____）（____）（____）（____）填胸心（____）神（____）索然（____）（____）分（____）必（____）風(fēng)（____）雪（____）五、選詞填空。間隔隔開(kāi)1.這座山把他們（_________）。2.石頭按二尺左右的距離（_______）正合適。唯獨(dú)孤獨(dú)3.大家都有，（_______）她沒(méi)有，這樣是不是顯得不好？4.這位老人彎著腰慢慢走在路上，顯得非常（_______）。六、按要求寫(xiě)句子。1．像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。（仿寫(xiě)比喻句）__________________________________________________________2．讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，有關(guān)動(dòng)物的書(shū)對(duì)我越來(lái)越感興趣。（修改病句）__________________________________________________________3．學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)吸引著我。（改為“被”字句）___________________________________________________________4．一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（仿寫(xiě)句子）一本你喜愛(ài)的書(shū)就是_____________，也是___________。七、根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)完成各題。1．半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。__________________？___________________。2．__________________，__________________。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這首詩(shī)的作者是唐朝的____________，題目是《________________》，“姑蘇”是_______________的別稱。3．紅日初升，_____________。河出伏流，________________。潛龍騰淵，_____________。_______________，百獸震惶。4．《將相和》一課以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景，描述了“______________”、“澠池之會(huì)”、“_______________________”三個(gè)故事。八、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。牛郎照看那頭牛挺周到。一來(lái)是牛跟他親密；二來(lái)呢，他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對(duì)得起它呢？他總是挑很好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，篩得一點(diǎn)兒土也沒(méi)有。?？柿耍蜖恐叫∠纳嫌?，讓它喝干凈的水。夏天天氣熱，就在樹(shù)林里休息；冬天天氣冷，就在山坡上曬太陽(yáng)。他把牛身上刷得干干凈凈，不沾一點(diǎn)兒草葉、土粒。夏天，一把蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。牛棚也打掃得干干凈凈。在干干凈凈的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎隨口哼幾支小曲兒，沒(méi)人聽(tīng)他的，可是牛搖搖耳朵閉閉眼，好像聽(tīng)得挺有味兒。牛郎心里想什么，嘴里就說(shuō)出來(lái)，沒(méi)人聽(tīng)他的，可是牛咧開(kāi)嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的事告訴牛，有時(shí)跟它商量一些事。牛好像全了解，雖然沒(méi)說(shuō)話，可是眉開(kāi)眼笑的，他也就滿意了。自然，有時(shí)候他還覺(jué)得美中不足，要是牛能說(shuō)話，把了解的和想說(shuō)的都一五一十地說(shuō)出來(lái)，那該多好呢。1．請(qǐng)用“”畫(huà)出第一自然段的中心句。2．牛郎周到地照看老牛，一是因?yàn)開(kāi)_______，二是因?yàn)開(kāi)__________。3．第一自然段寫(xiě)的是（_______），第二自然段寫(xiě)的是（______）A．牛對(duì)牛郎的陪伴B．牛郎對(duì)牛的照看C．分家時(shí)牛被分給了牛郎4．選文具體寫(xiě)牛郎和老牛相處的情景，對(duì)此理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．寫(xiě)牛郎和老牛關(guān)系親密，表現(xiàn)了牛郎善良、勤勞的品質(zhì)，為下文寫(xiě)老牛幫助牛郎做鋪墊。B．寫(xiě)牛郎和老牛關(guān)系親密，反襯了哥哥嫂子對(duì)老牛的冷漠無(wú)情C．寫(xiě)老牛和牛郎關(guān)系親密，突出了他們之間的相互依靠以及老牛的善解人意。D．寫(xiě)牛郎和老牛關(guān)系親密，反村了牛郎孤苦無(wú)依的苦悶，突出他命運(yùn)的不幸。5．畫(huà)“”的句子描述的情節(jié)很簡(jiǎn)略，請(qǐng)你發(fā)揮想象，以牛郎的口吻把情節(jié)寫(xiě)具體。___________________________________________________________九、課外閱讀。諸葛亮初次用兵（節(jié)選）曹操派大將夏侯惇、于禁領(lǐng)兵十萬(wàn)，殺奔新野。諸葛亮便向劉備要了尚方寶劍，升堂調(diào)度：“博望左邊有座山，叫豫山；右邊有樹(shù)林，叫安林?？梢月穹R。關(guān)羽可領(lǐng)一千人在豫山埋伏，敵軍來(lái)就放過(guò)，他們的糧草輜（zī）重一定在后面，只等南面火起，就可驅(qū)兵出擊，燒毀糧草。張飛可帶一千人去安林背后埋伏?？茨厦婊鹌?，便可出擊。關(guān)平帶五百人，預(yù)備引火之物，到博望坡后兩邊等候，到初更天敵人到來(lái)，便可放火。樊城趙云速回，讓他作先鋒；交戰(zhàn)時(shí)只要敗，不要?jiǎng)?。主公自帶一支軍?duì)作趙云后援。你們各各按計(jì)劃行事，不得有誤?！鼻艺f(shuō)夏侯惇、于禁率大軍到達(dá)博望……趙云領(lǐng)兵來(lái)戰(zhàn)，夏侯惇與之交戰(zhàn)幾個(gè)回合，趙云且戰(zhàn)且退……天色漸漸昏黑，夜風(fēng)愈大。夏侯惇只顧催促部隊(duì)趕路。行至兩邊都是蘆葦?shù)莫M窄山路，護(hù)送糧草的于禁、李典率領(lǐng)后衛(wèi)趕到，見(jiàn)此狀大叫：“前面夏將軍慢走?！庇诮€趕到前邊阻止。夏侯惇猛然省悟，正要退兵，卻聽(tīng)背后喊殺聲起，早有一派大火燒著，兩邊蘆葦也著火，一剎那，四面八方都是火，風(fēng)大火猛。曹軍頓時(shí)大亂，自相踐踏，死者不計(jì)其數(shù)。趙云回軍趕殺，夏侯惇冒煙突圍而逃。李典見(jiàn)勢(shì)不好，往博望坡奔回，卻被關(guān)羽的軍隊(duì)攔住廝殺。于禁見(jiàn)糧草車(chē)輛燒了，便從小路逃命去了。夏侯蘭、韓浩來(lái)救糧草，卻被張飛伏兵攔住，張飛一槍刺落夏侯蘭于馬下，韓浩奪路逃脫。一直殺到天明，劉備才勝利收兵，直殺得曹軍尸橫遍野，血流成河。夏侯惇收拾殘部，狼狽返回許昌。關(guān)羽、張飛相互驚贊道：“孔明真是英才??！”一齊拜伏在坐于小車(chē)?yán)锴皝?lái)犒軍的孔明車(chē)前。1．“不計(jì)其數(shù)”的意思是_____________，這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了曹軍____________________。2．仔細(xì)讀第一自然段，結(jié)合第三自然段，分析諸葛亮這樣做的用意。關(guān)羽在豫山埋伏：____________；張飛去安林背后埋伏：________；關(guān)平預(yù)備引火之物，敵人到來(lái)便放火：______；趙云作先鋒，交戰(zhàn)時(shí)只要?。篲________。3．從關(guān)羽、張飛的言行中可以看出他們對(duì)諸葛亮___________。4．從選文中可以看出，諸葛亮是個(gè)_____________的人，夏侯惇是個(gè)___________的人。十、習(xí)作。學(xué)校是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的地方，二十年后我們的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？環(huán)境有什么變化？課桌椅、書(shū)本等有什么變化？老師的工作或同學(xué)的學(xué)科有什么變化……讓我們來(lái)一次穿越之旅，到二十年后的學(xué)校去看一看。要求：（1）対不同方面的變化大膽想象，分段敘述。（2）把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體。（3）以“二十年后的學(xué)?！睘轭}目，字?jǐn)?shù)不少于400。_______________________________________________________________________________________________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參考答案1、妒忌鍛煉胸膛出謀劃策譏諷放肆嶄新養(yǎng)尊處優(yōu)2、chóngzhòng