《張中丞傳后敘》

張中丞傳后敘《張中丞傳后敘》

沁園春·題潮陽張許二公廟文天祥為子死孝，為臣死忠，死又何妨。自光岳氣分，士無全節(jié)；君臣義缺，誰負剛腸。罵賊張巡，愛君許遠，留取聲名萬古香。后來者，無二公之操，百煉之鋼。人生翕歘云亡。好烈烈轟轟做一場。使當時賣國，甘心降虜，受人唾罵，安得流芳。古廟幽沉，儀容儼雅，枯木寒鴉幾夕陽。郵亭下，有奸雄過此，仔細思量?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ穼W習目標

1、積累文言知識

2、分析人物形象

3、夾敘夾議手法

《張中丞傳后敘》作者簡介

韓愈，唐代文學家、思想家。字退之，河南河陽人。自謂郡望昌黎，世稱韓昌黎，謚號“文”，后人尊稱韓文公。韓愈與柳宗元同為古文運動的倡導者，為“唐宋散文八大家”之首。他反對六朝以來的駢文，提倡先秦、兩漢的散文，文學上主張“辭必己出”、“惟陳言之務去”。他的文章，說理透辟，氣勢充沛，結構嚴謹，語言精煉，對當時及后代的散文創(chuàng)作都有重大影響。有《昌黎先生文集》?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ奉}解

本文選自《昌黎先生文集》。張中丞，即張巡，鄧州南陽人。開元末進士。安祿山反，張巡起兵抗擊，同睢陽（今河南商丘）太守許遠共同守護睢陽，被拜為御史中丞，故稱其張中丞。

“序”是文章體裁的一種，古人常用它來說明著作寫作出版的情況，和對作家作品的介紹評論，一般放在書前，變稱作“敘”或“引”?！昂笮颉背邆洹靶颉钡淖饔猛猓€可對著作進行補充、批語或反駁，一般放在書后,也叫“跋”或“后記”。本文是作者在閱讀李翰所寫的《張巡傳》后，對有關材料作的補充，對有關人物的議論，所以題為“后敘”?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ繁尘?/p>

唐肅宗至德二年（公元757年），安慶緒（安祿山之子）部將尹子奇率領13萬大軍攻睢陽，張巡、許遠率兵七千人堅守數(shù)月，終因糧盡兵絕，睢陽陷落，張巡及部將五十余人犧牲，許遠被叛軍擄至洛陽，不屈而死。睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)遏制了叛軍的攻勢，捍衛(wèi)了江淮地區(qū)人民的生命與財產，為唐軍積蓄力量，準備反攻贏得了寶貴的時間，因而張巡、許遠等人受到了人民的贊揚傳頌。但當時一些坐觀睢陽陷落而不增援的武官，為自己的可恥行為辯解，同某些嫉妒張、許功績的文人一起，散布流言，對張、許等抗敵英雄詆毀。張巡的友人李翰寫了《張巡傳》以正視聽。韓愈在閱讀此傳后，寫下了這篇散文名作。

《張中丞傳后敘》安史之亂地圖《張中丞傳后敘》睢陽古城《張中丞傳后敘》人物傳記閱讀方法主人公（傳主）通過記言記行，描寫了若干件事。品質評價道理知人

明事

辨理

《張中丞傳后敘》主題

本文熱情地歌頌了張巡、許遠、南霽云等為國為民抗擊安史叛軍而寧死不屈的英雄事跡，批判了那些不顧國家人民安危、忌賢妒能、擁兵謀私的軍閥，駁斥了那些小人造謠中傷的流言蜚語，抒發(fā)了自己對抗戰(zhàn)英雄的崇敬之情，補敘了軼事，澄清了事實，伸張了正義。《張中丞傳后敘》《張中丞傳后敘》層次結構第一部分（1）：交待寫作本文的時間和緣由。這一段的作用是什么？全文引子：借評論李翰《張巡傳》的遺憾，交代寫作緣由?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ返诙糠郑?、3）

駁斥小人的流言蜚語，歌頌張許二人的高貴品質和歷史功勛。

《張中丞傳后敘》思考：韓愈批評李翰之傳“不為許遠立傳”，那他這篇后敘又主要針對什么來提及許遠的呢？針對當時唐朝社會流傳的對許遠的各種誹謗，為許遠辯白。

《張中丞傳后敘》思考：文章舉出了當時社會上哪些誹謗許遠的說法？又是如何為其辯白的？

《張中丞傳后敘》誹謗一：“巡死而遠就虜，疑畏死而辭服于賊?！瘪g斥：①開門納巡，授之柄而處其下②苦守尺寸之地，食其所愛之肉③外無蚍蜉蟻子之援④賊語以國亡主滅結論：烏有城壞其徒俱死，獨蒙愧恥求活，雖至愚者不忍為。嗚呼！而謂遠之賢而為之邪？事實為據(jù)，推理有力《張中丞傳后敘》誹謗二：“遠與巡分城而守，城之陷自遠所分始?！瘪g斥：人之將死，其藏腑必有先受其病者；引繩而絕之，其絕必有處。類比論證，形象生動《張中丞傳后敘》誹謗三：“責二公以死守”駁斥：①寧能知人卒不救②茍此不能守，雖避之他處何益③無救而且窮也，將其創(chuàng)殘餓羸之余，雖欲去必不達④守一城捍天下，天下之不亡，其誰之功也！資料：睢陽守衛(wèi)戰(zhàn)有力地牽制了叛軍南下，使江淮黎民免遭戰(zhàn)火荼毒，為唐王朝平叛贏得了寶貴的時間。唐肅宗下詔褒贈張巡為揚州大都督，封鄧國公。唐宣宗時畫張巡像于凌煙閣，詔睢陽立廟，祀張巡與許遠，號“雙廟”。鄧州建“雙忠祠”，祀張巡和明代文帝兵部尚書鐵鉉，祠聯(lián)為“國士無雙雙國士，忠臣不二二忠臣”?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ费由臁￡柺墙吹钠琳?，保障給養(yǎng)由淮河、長江沿漢水進入唐軍后方，意義重大。歷史學界認為，張巡、許遠堅守睢陽之功，不亞于郭子儀、李光弼的用兵平叛。《張中丞傳后敘》

⑤棄城而圖存者，不可一二數(shù)；擅強兵坐而觀者，相環(huán)也（對比論證）資料：安史之亂時期，數(shù)百萬叛軍圍攻睢陽。睢陽城四周屯兵眾多，可不但無人增援這兩位賢能的儒將，反而棄城逃跑、貪圖活命的大有人在。如山南東道節(jié)度使魯靈棄南陽逃到了襄陽，靈昌太守許叔翼逃到了鵬城，譙郡太守楊萬石、雍丘縣令令狐潮先后投降。許遠、張巡帶著人馬分城而守，張巡守東南，許遠守西北。固守孤城長達10個月之久。城中糧盡，乃羅雀掘鼠，煮樹皮、紙為食。張巡殺愛妾、許遠殺家奴以供守軍食用。封死四門，誓與睢陽共存亡。層層說理，對比鮮明《張中丞傳后敘》思考：寫張巡，卻從許遠入手，韓愈為何這樣處理？旁批“大筆開合，大家風范”。寫許遠就是為了寫張巡，因為二人同為睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)的靈魂人物，同樣忠君愛國，彪炳千古。義正辭嚴地為許遠辯白，就是為了凸顯張巡的精神。

《張中丞傳后敘》小結：寫作背景及目的安史之亂平定以后，朝廷小人竭力散布張許二人死守有罪的流言，為叛將降臣開脫，為割據(jù)勢力張目。韓愈感憤于此，遂在李翰《張巡傳》之后作序，針對各種謠言，通過擺事實、講道理、作類比、作對比，層層分析，有力地回擊誹謗，批評“兩家子弟材智下，不能通知二父志”的愚蠢，揭露朝廷小人“自比于逆亂，設淫辭而助之攻”的險惡用心，為英雄明志。《張中丞傳后敘》思考：文章2、3段已經有力地駁倒了誣蔑張巡許遠的流言，為何韓愈還要寫4、5兩段呢？從表達方式來看，2、3段雖有擺事實，但主要是通過議論、抒情，用熾熱嚴密的文筆直接為英雄辯白明志；而4、5段主要是記敘、描寫，將張巡的形象通過具體事件的刻畫展示讀者眼前，真實可感，令人心生感佩。從人物塑造來看，2、3段主要塑造張許忠貞報國之形象，4、5段通過南霽云形象的陪襯以及張巡就義之場景的描寫，不僅強化了這一形象，還通過于嵩之口，補充了張巡過目不忘的超人特質，使人物形象更為豐滿?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ?/p>

文章夾敘夾議，敘議結合，互為表里，不分賓主，“截然五段，不用鉤連，而神氣流注，章法渾成”（高步瀛《唐宋文舉要》引方苞語）小結《張中丞傳后敘》思考：4—5段記錄的哪些故事讓你最有感觸？與大家分享。南霽云拒食斷指、抽矢射塔，張巡誦讀《漢書》、起旋眾泣……小結：典型事件極具代表，選材獨到細節(jié)描寫頰上添毫，傳神寫意襯托手法突出主體，形象鮮明?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ啡宋镄蜗箬蜩蛉缟獠收杖恕稄堉胸﹤骱髷ⅰ窂堁病稄堉胸﹤骱髷ⅰ?、外貌描寫3、語言描寫2、動作描寫何為久讀此？吾于書讀不過三遍，終身不忘也。汝勿怖！死，命也。男兒死耳，不可為不義屈。大義凜然張巡形象南霽云的深明大義部下的痛苦哀慟許遠的謙和讓賢側面描寫賀蘭進明的卑鄙無恥（正襯）（反襯）高大威武記憶力強才思敏捷視死如歸為人謙和從容鎮(zhèn)定細節(jié)描寫《張中丞傳后敘》

忠于國家

以大局為重

寬厚謙和

許遠形象《張中丞傳后敘》南霽云形象性格剛烈嫉惡如仇堅強無畏視死如歸《張中丞傳后敘》南霽云是關羽式的人物,箭法超群,有膽略,重義氣。生于魏州頓丘（今河南省清豐縣）南寨村農民家庭。因排行第八，人稱“南八”。在平定“安史之亂”中屢建奇功。南霽云青少年時代勤勞能干，喜愛學習，平時收工后總要習文練武。傳說他會七十二路槍法，善騎馬射箭，能左右開弓，百步之內箭無虛發(fā)。因家境貧寒，不得不棄家外出謀生，后投奔張巡，被委以重任。

《張中丞傳后敘》

韓愈筆下的張許以及他們的睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)，可謂彪炳千古，萬古長存。文天祥也稱贊他倆“留取聲名萬古香”。甚至唐肅宗、唐宣宗也為二人追封爵號，建立祠廟以供后人祭拜。這樣看來，張許確實是鐵錚錚的硬漢子、大丈夫。但魯迅先生亦有言：“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。”張巡殺愛妾、許遠殺家奴、以人肉為食的行為確實泯滅了人性，讓人心悸。你認為張許是真豪杰嗎？他們的忠君愛國在今天看來該如何評價？討論交流《張中丞傳后敘》

張、許確實彰顯了我們中華民族傳統(tǒng)美德中的愛國主義精神，而且睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)確實對遏制叛軍南下、保護江淮黎民起了關鍵作用。

但張、許的愛國畢竟是有時代局限的，他們忠的君是李姓天子，愛的國也只是李家王朝，為了守城犧牲了那么多百姓，確實也是不人道的。今天的我們，應該站在更理性的角度看待這一場戰(zhàn)役，弘揚英雄愛國氣節(jié)的同時，也更加去關注普通百姓的疾苦！《張中丞傳后敘》藝術特色1、夾敘夾議，敘議結合，神氣流注，章法渾成。

文章先議后敘，看來是兩大部分，但毫無脫節(jié)之感，這首先是因為不管是敘述，還是議論都服務于贊美英雄，斥責小人的鮮明主題。從整體上講文章的前半部分側重議論，但議論中帶有敘事。例如：“遠雖材若不及巡者，……與巡死先后異耳”。這節(jié)文字主要對許遠的高貴品質進行議論。但也附帶敘述了許遠開門納巡，授之柄而處其下的事跡。把議論與敘述有機地統(tǒng)一在一起。再如“遠誠畏死，何苦守尺寸之地……以與賦抗而不降乎？”這一節(jié)文字主要針對“畏死”的論調進行駁斥，但又包含了對許遠殺所愛的人充饑的事跡的敘述。《張中丞傳后敘》2、描寫人物，形象逼真，氣韻生動，豐富飽滿。

文中人物各有性格特征，南霽云的剛烈英武，張巡的從容不亂，許遠的寬厚謙遜，賀蘭進明的卑劣無恥。

本文在塑造人物形象時具有以下特點：（1)通過若干精彩的場面描寫，刻畫人物形象。

其中南霽云乞師賀蘭進明的描寫最膾炙人口，文中精心描寫了南霽云慷慨陳辭、拔刀斷指、抽矢射塔三個場面，歌頌其凜然正氣，贊美其忠肝義膽?！稄堉胸﹤骱髷ⅰ?/p>

（2)從人物的言行中塑造人物

南霽云在賀蘭宴會上的講話：“云來時，睢陽之人不食月余日矣。雖欲獨食義不忍，雖食且不下咽。”三個“食”字，頓為兩層，顯得強調有力，加上兩個“雖……不……”句式連用，將南霽云時刻掛念著圍城中父老和同伴們的心理，赤誠報國不圖個人好處的品質，生動地刻畫了出來。（3)細節(jié)描寫