抗擊八國聯(lián)軍

同心縣第五中學(xué)八年級(jí)歷史學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)第5周第二單元第4課時(shí)課題7抗擊八國聯(lián)軍課型新授主備人馬玉田楊艷萍授課時(shí)間第五周執(zhí)教者馬玉田備課要求集體備課“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一授課內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一檢測考試。教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)知識(shí)目標(biāo)了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展以及抗擊八國聯(lián)軍的過程;掌握八國聯(lián)軍侵略中國的過程和八國聯(lián)軍在中國犯下的滔天罪行。掌握《辛丑條約》的簽訂及內(nèi)容。情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍的史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的情感，使其繼承中華民族不屈不撓、前仆后繼、反抗外辱的優(yōu)良傳統(tǒng)。通過對八國聯(lián)軍侵華史實(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到它是一場20世紀(jì)初帝國主義列強(qiáng)對外侵略掠奪空前野蠻殘暴的殖民戰(zhàn)爭，真正體會(huì)到“落后就要挨打”的道理，初步樹立對國家、民族的歷史責(zé)任感。技能目標(biāo)通過分析《辛丑條約》的內(nèi)容理解條約給中國社會(huì)帶來的危害，培養(yǎng)學(xué)生分析理解問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):八國聯(lián)軍侵華、義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍、《辛丑條約》。難點(diǎn):對義和團(tuán)口號(hào)的評(píng)價(jià)、分析《辛丑條約》對中華民族的危害。教學(xué)過程二次備課[導(dǎo)入新課]21世紀(jì)的鐘聲敲響時(shí)，中國的改革開放取得了輝煌的成就，中國的國際地位不斷地提高，以至于有人說21世紀(jì)將是中國的世紀(jì);而在20世紀(jì)的鐘聲敲響時(shí)，帝國主義發(fā)動(dòng)了第五次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭--八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。那么，帝國主義為什么要發(fā)動(dòng)這場戰(zhàn)爭呢?這場戰(zhàn)爭給災(zāi)難深重的中國又帶來了怎樣的危害呢?[講授新課]一、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展1、展示材料:“義和團(tuán)，起山東，不到三月遍地紅。”展示圖片:義和團(tuán)成員思考:義和團(tuán)為什么迅速在山東興起?為什么會(huì)不到三月就“遍地紅”?義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)展到京津地區(qū)的原因是什么?(1)根本原因:19世紀(jì)末，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，導(dǎo)致中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。(2)直接原因:洋教勢力的猖獗。(3)發(fā)展原因:清政府的招撫、利用。3、展示材料:神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原?！鞜o雨，地焦旱，全是教堂止住天……兵法藝，都學(xué)全，要平鬼子不費(fèi)難拆鐵道，拔線桿，緊急毀壞火輪船大法國，心膽寒，英美德俄盡消然洋鬼子，盡除兄，大清一統(tǒng)靖江山--《只因鬼子鬧中原》揭帖這個(gè)揭帖宣傳了哪些主張?你怎樣評(píng)價(jià)這些主張?(扶清滅洋)組織學(xué)生討論如何評(píng)價(jià)“扶清滅洋”的口號(hào)?進(jìn)步性:反映出中國人民反對帝國主義、挽救民族危亡的強(qiáng)烈要求和愿望;對動(dòng)員各階層人士參加反侵略斗爭起積極的作用。局限性:“扶清”反映義和團(tuán)對清政府本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清，對它抱有幻想。帶有迷信等色彩，為清政府控制、利用和鎮(zhèn)壓義和團(tuán)提供了條件。“滅洋”又表現(xiàn)出義和團(tuán)盲目排外的落后性。八國聯(lián)軍侵華討論:有人認(rèn)為:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭純粹是由義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)引起的。你是否同意這種觀點(diǎn)，為什么?(不同意;八國聯(lián)軍侵華的根本原因是為了進(jìn)一步侵略瓜分中國，鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是其侵華的直接原因。)引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本總結(jié)如下問題:爆發(fā)時(shí)間:1900年6月初參與國家:英、法、美、俄、德、意、日、奧(奧匈帝國)統(tǒng)領(lǐng):英國海軍司令西摩爾展示八國聯(lián)軍從大沽口登陸侵華的情景。2、義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍列表歸納戰(zhàn)役結(jié)果廊坊阻擊戰(zhàn)八國聯(lián)軍撤回天津大沽之戰(zhàn)聯(lián)軍攻陷大沽炮臺(tái)圍攻西什庫教案和東郊巷使館區(qū)清政府處于被動(dòng)地位，列強(qiáng)擴(kuò)大對中國侵略老龍頭火車站爭奪戰(zhàn)炮轟紫竹林租界天津保衛(wèi)戰(zhàn)聶士成壯烈殉國，天津失陷北京保衛(wèi)戰(zhàn)北京陷落展示相關(guān)圖片，體現(xiàn)義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍的斗爭史實(shí)。3、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的失敗結(jié)合課本明確義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是在中外反動(dòng)勢力的聯(lián)合絞殺下失敗的。展示材料:“中國群眾……尚含有無限蓬勃生氣”，“無論歐美、日本各國，皆無此腦力與兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”，“故瓜分一事，實(shí)為下策”。--八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西討論:讀了這段話你有何感受?(中國人民是不可戰(zhàn)勝的)八國聯(lián)軍的侵華罪行八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，采取了報(bào)復(fù)性的屠殺、劫掠，充分暴露了侵略者的兇惡本質(zhì)。展示圖片，充分體現(xiàn)侵略者的罪惡。三、《辛丑條約》的簽訂列表歸納條約的內(nèi)容和影響討論:《辛丑條約》簽訂以后，有人指出清政府已成為“洋人的朝廷”。這種說法是否有道理，為什么?討論后教師總結(jié):通過《辛丑條約》，帝國主義列強(qiáng)對中國進(jìn)行了又一次駭人聽聞的經(jīng)濟(jì)掠奪，并使清朝的都城置于帝國主義列強(qiáng)的武裝控制之下，最終確立了清政府為帝國主義列強(qiáng)忠實(shí)走狗的地位。所以說清政府已成為“洋人的朝廷”。展示慈禧太后圖片和回京時(shí)的情景及“相關(guān)史事”五、鞏固總結(jié)展示:北上聯(lián)軍八國眾，把我江山又贈(zèng)送，白鬼西來做警鐘，漢人驚破奴才夢。--秋瑾《寶刀歌》義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)沉重地打擊了西方侵略者，但《馬關(guān)條約》的簽訂使中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。被驚破了奴才夢的中國人怎樣才能挽救完全淪入半殖民地半封建社會(huì)社會(huì)深淵的中國?苦難深重的中國如何才能擺脫屈辱、走向自強(qiáng)?面對列強(qiáng)的侵略，中國人應(yīng)該做出怎樣的抉擇?板書設(shè)計(jì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展時(shí)間:19世紀(jì)末地點(diǎn):山東發(fā)展:京津地區(qū)義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍八國聯(lián)軍侵華2、義和團(tuán)英勇抗擊八