文明禮貌倡議書

“文明禮儀”倡議書親愛的同學們：中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千數(shù)年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，雖然擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國遵法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發(fā)出如下倡議：一、語言文明，舉止得體，辭別污言穢語，使用文明禮貌用語；二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，事事能謙讓，到處講誠信；三、關(guān)懷愛惜每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上予以熱心的支持和協(xié)助；四、勤快儉樸，不鋪張揮霍，不吃零食，節(jié)省用水用電；五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；六、晚自習在室內(nèi)文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學運用網(wǎng)絡資源；九、愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，遵守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；十一、積極參與“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。但愿每一位同學積極行動起來，從我做起，從目前做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴伴隨我們一同健康成長倡儀人：篇二：小學文明禮貌倡議書試驗小學xxx班文明禮貌優(yōu)雅學子倡議書尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏子女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明崇高的凈土上，小學生應當做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學校的主人，為了使我們可以更好地學習、生活，共同創(chuàng)立一種優(yōu)美友好、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份奉獻。為此，我們家委會向全班的同學們倡議：讓我們從小事做起，從細節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學子，讓我們引導孩子從進入學校門口起，積極問候老師，會面行禮，同學之間文明禮讓，熱情大方。1.尊敬師長，團結(jié)同學，事事能謙讓，到處見誠信。2.以校為家，愛惜公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌文化。3.排隊就餐提高效率，積極收拾餐具，發(fā)明良好的就餐環(huán)境。4.語言文明，舉止得體，辭別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。5.關(guān)懷愛惜每一種同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上予以熱心的支持與協(xié)助。6.勤快儉樸，不鋪張揮霍，不吃零食，堅決不帶零食進入校園，節(jié)省用水用電。7.遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀，在學校佩戴紅領(lǐng)巾。8.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。9.文明上進，嚴格遵守本班級所制定的文明公約。10.愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。11.遵守交通規(guī)則，上學、放學不亂穿馬路，自覺維護自覺和他人的安全。一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一種彬彬有禮的舉動??我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從目前做起，在這些實踐活動中，崇尚科學文明，弘揚社會和校園的新風尚，讓文明之花開滿社會的每一種角落，伴伴隨我們一同健康成長。試驗小學xxx班家委會9月21日親愛的家長朋友們：“文明禮儀我先行”倡議書親愛的老師們，同學們：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一種人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學禮，無以立。在這如此漂亮的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔漂亮呢？我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？同學們，漂亮的的校園不僅僅只需要他人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風尚，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花朵，它能將校園裝扮得愈加漂亮；文明是進步，它可以提高我們的形象。同學們，在這如此漂亮的校園里，你忍心做出某些不文明的行為，去破壞它的漂亮嗎？在樓道里，當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時，我們可曾想到積極向老師問好；課堂上，當同學們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬；辦公室里，當老師耐心細致地為我們講解完問題時，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實文明禮貌就體目前這些平常的小事上，只有從這些點點滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。我們是學校的主人，理應要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份奉獻。為此，學校少先大隊向全校同學發(fā)出倡議：一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學校爭光，以學校為榮。二、準時作息，不遲到、早退，不曠課，認真及時完畢作業(yè)。三、愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)省用水用電，及時關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強凌弱。五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進入校園，并重視保潔。六、尊重人格，不惡言穢語；言談優(yōu)雅，不互相謾罵；團結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。七、言必行，行必果；碰到失誤，勇于承擔責任，誠實守信，知錯就改，以對的的心態(tài)看待問題。八、尊敬師長，孝敬父母；學會積極與人交流、溝通；學會感恩。親愛的同學們，讓我們攜起手來！讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣，創(chuàng)立文明校園，爭做文明學生！讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天同樣充斥但愿，象夏天同樣充斥活力。讓我們爭當校園文明的先鋒，展示現(xiàn)代少年的風采！讓我們共同鑄造第四小學愈加美好的明天！中國少年先鋒隊第四小學大隊部11月8日篇四：文明禮貌倡議書一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一種彬彬有禮的舉動??，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境友好到達極致的時候，你與否會陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此，學校決定于三月份開展“學雷鋒樹新風文明禮貌月”活動，倡議消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。一、創(chuàng)立文明校園“十無”規(guī)定1．墻上無腳印等污損現(xiàn)象。規(guī)定學生不亂踢、亂劃墻壁，保持墻壁整潔。不得在校園內(nèi)亂貼亂畫。2．地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。規(guī)定學生講究衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。3．課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。規(guī)定學生不在桌椅和其他公共設(shè)施上亂刻亂畫。4．用電用水無揮霍現(xiàn)象。規(guī)定學生不揮霍水電，用完水隨時關(guān)好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。5．無吸煙現(xiàn)象。規(guī)定學生不吸煙。6．購物就餐無插隊現(xiàn)象。規(guī)定學生講禮讓，守秩序，購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊，不插隊，不打鬧擁擠。7．校園無打架和酗酒現(xiàn)象。規(guī)定學生講團結(jié)、講友愛、講風格，不準打架斗毆，不準酗酒。8．男女交往無不文明現(xiàn)象。規(guī)定男女學生交往要文明，自尊自愛，舉止得體。9．公共財物無損壞現(xiàn)象。規(guī)定學生愛惜學校的一草一木，不準損壞公共財物和設(shè)施。不準毀壞花木、草坪等。10．宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象。規(guī)定學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律，不大聲喧嘩，不做其他阻礙公共秩序的事，不晚歸。二、三、做到“四辭別”向“網(wǎng)吧”辭別；向粗魯臟話辭別；向世俗迷信辭別；向閑事閑話閑思辭別。四、做到“四帶給”將文明帶給校園，遵紀遵法，行為規(guī)范，懂得禮儀；將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓；將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務，和睦鄰里；將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。五六、開展“四創(chuàng)立”1．創(chuàng)立文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整潔，無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”風格高雅。2．創(chuàng)立文明教室：準時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)立濃厚的學習氣氛。3．創(chuàng)立文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)省用水。4．創(chuàng)立文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，倡導文明風尚，不做有損學校聲譽的事。菁菁校園，學子圣地，靠我們?nèi)w學子共同呵護，才有其欣欣向榮；莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們?nèi)w學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生友好，崇德尚紀，靠我們?nèi)w學子言行相隨，才有其蔚然成風。親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的連中學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從目前做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出愈加耀眼的光彩吧！一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一種彬彬有禮的舉動??，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境友好到達極致的時候，你與否會陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此，學校決定于陽春三月開展“文明禮貌月”活動，倡議消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。倡議“四辭別、四帶給”：向“網(wǎng)吧”辭別、向粗魯臟話辭別、向世俗迷信辭別、向閑事閑話閑思辭別。四帶給：將文明帶進校園，遵紀遵法，行為規(guī)范，懂得文明禮儀；將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓；將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務，和睦鄰里；將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。倡議舉手之勞，如彎腰撿起一張廢紙、隨手關(guān)好水龍頭、抬手關(guān)好電燈開關(guān)等。做到“三管”，即管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木，不隨便拿他人的東西，不亂擺放自行車；管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一種高素質(zhì)講文明的現(xiàn)代新人。但愿借三月的春風，讓文明永駐校園，永駐人間。馮莊小學文明禮貌月倡議書陽春三月、綠樹吐翠，在這美好的日子里，我們迎來了學校一年一度的“文明禮貌月”活動。同學們，我們是家之學子，國之未來，不停提高自身素質(zhì)，展示良好的精神風貌，是我們每一位同學都應當做到的。鑒于此，我們學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：1、使用文明禮貌用語倡導“十字文明用語”（即“您好！”、“請！”、“謝謝！”、“再會！”、“對不起！”。），不說臟話，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。2、孝順父母，尊敬師長，尊重他人，會面行禮，積極問候，文明禮讓，熱情大方。3、團結(jié)同學，真誠友愛，樂于助人，奉獻愛心，事事能謙讓，到處講誠信；要理智處理男女同學之間的關(guān)系，作到個人自重、互相尊重，努力打造文明寢室、文明班級、友好校園。4、講究衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，不亂丟紙屑果皮，不亂扔雜物垃圾，積極打掃校園衛(wèi)生，積極撿拾紙塑垃圾，自覺維護校園環(huán)境的整潔優(yōu)美。5、愛花護綠，不踐踏花草，不攀折樹木，共同打造綠色校園。6、衣著整潔，樸素大方，不化妝，不配戴首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服，校內(nèi)不帶手機。7、、做到“三管好”：即管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木，不隨便拿他人的東西；管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一種高素質(zhì)、講文明的新時代中學生。9、勤儉樸素，不鋪張揮霍，不盲目攀比，不比吃穿，不比消費，不亂花一分錢，不隨意傾倒飯菜，愛惜他人勞動成果，愛惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙，厲行節(jié)省，杜絕揮霍。10、參與多種集會，整隊準時到場，安靜聽講，不做與會議無關(guān)的事，散會時有秩序地退場。一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一種彬彬有禮的舉動……我們都會感到心靈的互動，情感的交融。同學們，讓我們攜起手來，積極投身到“文明禮貌月”活動中來，從我做起，從目前做起，從身邊的小事做起，弘揚中華老式美德，培養(yǎng)良好文明習慣，團結(jié)一心，共同努力，讓我們的校園愈加“綠色”，讓文明之花開滿校園的每個角落，讓我們的校園愈加漂亮友好。新生小學“三月文明禮貌月”活動倡議書一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一種彬彬有禮的舉動……，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境友好到達極致的時候，你與否會陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此，學校決定于陽春三月開展“文明禮貌月”活動，倡議消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。倡議“四辭別、四帶給”：向“網(wǎng)吧”辭別、向粗魯臟話辭別、向世俗迷信辭別、向閑事閑話閑思辭別。四帶給：將文明帶進校園，遵紀遵法，行為規(guī)范，懂得文明禮儀；將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓；將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務，和睦鄰里；將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。倡議舉手之勞，如彎腰撿起一張廢紙、隨手關(guān)好水龍頭、抬手關(guān)好電燈開關(guān)等。做到“三管”，即管好自己的嘴，不說臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說謊話；管好自己的手，不亂拋亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫，不破壞花草樹木，不隨便拿他人的東西，不亂擺放自行車；管好自己的腿，不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，樓內(nèi)不跑跳打鬧。自覺維護校園環(huán)境，爭取做一種高素質(zhì)講文明的現(xiàn)代新人。但愿借三月的春風，讓文明永駐校園，永駐人間。篇五：文明禮貌倡議書