過秦論練習題

10過秦論一．學海拾貝1．文學常識賈誼，西漢洛陽人。著名、，最早的作家之一。他的政論散文《》《》（也稱《治安策》）《》等，體現(xiàn)了新興地主階級政治家的遠見卓識、積極進取的精神和改革現(xiàn)實的堅決態(tài)度。2．字音（1）合從締交（）贏糧而景從（

）因利乘便（）萬乘之勢（）（2）寧越（）

寧有種乎（）

樂毅（）安樂（

）（3）翟景（）

墨翟（

）

召滑（）累召不應(yīng)（）

恬靜（）铦（）（4）鉏耰棘矜（

）矜持（）

度長絜大（）

度德量力（）

內(nèi)立法度（

）（5）逡巡

（）崤函（）黔首（）鋒鏑（）隳（）流血漂櫓（）甕牖繩樞（）氓隸（）一夫作難（）3．解釋下列句子中加線實詞的意思。（1）務(wù)耕織修守戰(zhàn)之具（）（2）會盟而謀弱諸侯（）（3）不愛珍器重寶肥沃之地（）（4）尊賢而重士（）（5）以致天下之士（）（6）秦有余力制其弊（）（7）開關(guān)延敵（）（8）天下諸侯已困矣（）（9振長策而御宇內(nèi)（）（10）延及孝文王（）（11）享國之日淺（）（12）陳利兵而誰何（）（13）斬木為兵（）（14）才能不及中人（）（15）非抗于九國之師（）4．找出下列句子中的通假字并解釋。（1）合從締交，相與為一

通

，

釋義：。(2)贏糧而景從

通

，

釋義：。5．古今異義詞辨析（1）于是秦人拱手而取西河之外

古義：今義：

（2）山東豪俊遂并起而亡秦族矣

古義：今義：

（3）流血漂櫓

古義：今義：

6．找出詞類活用的詞并解釋（1）天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。（2）外連衡而斗諸侯。（3）然陳涉甕牖繩樞之子。（4）序八州而朝同列。（5）席卷、包舉、囊括

。（6）內(nèi)立法度，南取漢中

。（7）追亡逐北

。（8）卻匈奴七百余里

。（9）山東豪俊遂并起而亡秦族矣。（10）會盟而謀弱秦

。（11）以愚黔首

。7．一詞多義意義使用方法辨析（1）制一日不再食則饑，終歲不制衣則寒（）其牙機巧制，皆隱在尊中

（）吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人（）秦有余力而制其弊（）王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵（）是故明君制民之產(chǎn)，必使養(yǎng)足以事父母（）乃重修岳陽樓，增其舊制（）（2）亡

從徑道亡，歸璧于趙（）

秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣（）

燕雖小國而后亡

（）

今劉表新亡，二子不協(xié)（）

追亡逐北，伏尸百萬

（）

河曲智叟亡以應(yīng)

（）

吞二周而亡諸侯

（）

（3）固臨不測之淵認為固（）固國不以山溪之險（）秦王恐其破璧，乃辭謝，固請（）且遷我如振落葉耳，而固吝者何（）吾固知公子之還也（）卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣（）獨夫之心，日益驕固（）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛（）（4）利故木受繩則直，金就礪則利（）假輿馬者，非利足也，而致千里（）天時不如地利，地利不如人和（）因利乘便，宰割天下，分裂山河（）有蔣士者，專其利三世矣（）商人重利輕別離（）故兵不頓，而利可全，此謀攻之法也（）火器利襲遠，技擊利巷戰(zhàn)（）（5）遺秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸候已困矣（）夜不閉戶，路不拾遺（）小學而大遺，吾未見其明也（）此三者，吾遺恨也（）是以先帝簡拔以遺陛下（）（6）度寧信度，無自信也（）生之有時，而用之無度，則物力必屈（）內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具（）卒起不意，盡失其度（）一年一度秋風勁（）感慨今昔，因自度此曲（）生無可奈何，而死固付之度外矣（）試使山東諸國與陳涉度長絜大（）理有未安，妄以臆度（）萬里赴戎機，關(guān)山度若飛（）8．文言句式(1)然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。（）(2)一夫作難而七廟隳。（）(3)陳利兵而誰何。（）(4)謫戍之眾，非抗于九國之師也。（）9．翻譯重點句子內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連橫而斗諸侯。（2）秦無亡矢遺鏃之費，而天下諸侯已困矣。（3）良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。（4）仁義不施而攻守之勢異也。溫馨提醒：賓語前置包括如下幾種形式：（1）否認句中代詞賓語常常前置。

否認句就是有否認詞“不”“毋”“未”“莫”等的句子。在此類句子中，代詞作賓語時，則常常放在動詞前面。例如：我無爾詐，爾無我虞。“爾”“我”，代詞，分別作動詞“詐”“虞”的賓語，因兩個分句都與否認句，因此“爾”、“我”分別放在“詐”“虞”的前面，放在否認詞“無”(毋)的背面。

(2)賓語用代詞復指。

這一類賓語前置的特點是在賓語前置的同步，還要在賓語背面用代詞“是”或“之”復指一下，“是”或“之”也要放在動詞的前面。例如：

君亡之不恤，而群臣是憂。（我們的國君(晉惠公)不憐恤自己流亡在外，卻憂慮著我們?nèi)撼迹巴觥笔恰靶簟钡馁e語，借助代詞“之”復指賓語，把賓語提前。用這種賓語前置的格式時，還可以在賓語之前加上“惟(唯)”，構(gòu)成“惟(唯)……是……”或“惟(唯)……之……”的格式，強調(diào)賓語的作用就愈加明顯。例如：唯命是聽

“唯命是聽”就是“聽命”；用了“唯……是……”的格式，賓語在句中的作用就比較突出。(3)疑問句中代詞賓語前置

《鴻門宴》：“良問曰：‘大王來何操？’”

(4)介詞賓語前置

《岳陽樓記》：“噫！微斯人吾誰與歸？”

(5)

方位詞、時間詞作賓語時，有時也前置

“業(yè)文南向坐?！保ā妒酚洠椨鸨居洝?/p>

二．整體感知1．內(nèi)容感知思緒構(gòu)造本文共5個自然段，可以分為兩部分。第一部分（第1至第4段），論述。第1段寫，這是秦孝公時的事情。第2段寫。這個時期長達90年，包括秦孝公之后始皇之前的五位國君，即惠文王、武王、昭襄王、孝文王、莊襄王。第3段寫。這個時期包括秦始皇在位的36年。秦始皇不僅消滅了各國諸侯，并且繼續(xù)擴大版圖，創(chuàng)立了史無前例的大帝國。這意味著秦從此轉(zhuǎn)入守勢。第4段寫。重點是寫。第二部分（第5段），論述，可分兩層。前一層分析。第二層照應(yīng)全篇，歸納中心論點：。思想感情本文著重論述，揭發(fā)秦始皇的，最終指出，“”是秦王朝迅速滅亡的原因。作者總結(jié)秦王朝覆滅的歷史教訓，意在，即從背面闡明“牧民之道，務(wù)在安之而已”，而“安之”之策莫不小于施行仁義，目的是。2．寫作特點（1）本文突出的特點是運用了對比論述，試結(jié)合詳細文段簡要分析。（2）從注釋中我們懂得，“席卷”“包舉”“囊括”均有“吞并”的意思，“宇內(nèi)”“四?！薄鞍嘶摹本小疤煜隆钡囊馑?。那么，我們把課文中“有……之意，……之心”句換成“有吞并天下之心”似乎也通，但作者為何要舍簡就繁呢？（3）賈誼是漢初最富辭彩的散文大家，而作為其代表作的《過秦論》，一定能體現(xiàn)賈誼作品的語言特色，從文章浩浩如江河，沛然而下的氣勢里，你認為本文最突出的語言特色是什么？（4）假如從體現(xiàn)手法的角度說，就是渲染和夸張。賈誼在《過秦論》中，以堅實的史實為經(jīng)，以藝術(shù)的渲染、夸張為緯，巧妙編織，井然有致。你對這種體現(xiàn)手法的運用，還能再舉出某些例子嗎？（5）既為史論，那么“論”自然體目前末段，作者的思緒怎樣？溫馨提醒：本文確如題目所示，意在講論秦王朝的過錯，揭示秦至二世而亡的原因。作者充足發(fā)揮賦體“鋪采摛文”的專長，不徑言秦之過而先以奔放之言歷舉秦之功，不直言秦之衰而先以豪邁之語詳述秦之興，不先寫秦之亡而先以昂揚之筆書秦之盛，如同長河入海直奔尾閭之窟。作者在縱筆潑墨繪足龍騰云卷之態(tài)后予以點睛：“仁義不施而攻守之勢異也”。辭賦的藝術(shù)手段，使得文勢充暢，波瀾層迭，議論風發(fā)，題旨軒昂，使人不僅理性上可以得到啟迪，感情上也可以得到震動。三．思索探究讀全文后回答，這一篇史論的重要觀點是什么？怎樣理解這句話？從全文看，“攻守之勢異也”，“攻”“守”的不一樣形勢在課文中的詳細體現(xiàn)是什么？作者總寫秦始皇的功業(yè)，從政治、軍事、文化、刑法、地理防務(wù)五個方面來談，請用選文中的語句回答各個方面的詳細內(nèi)容。4．“陳涉起義，天下響應(yīng)”有哪幾方面的鋪敘呢？選文中語句回答。用意何在？5。作者借古諷今，強秦的速亡給后人的啟示是什么？漢初的社會情形怎樣？賈誼為何要寫這篇文章？6．結(jié)合本文思索秦孝公在“攻”天下時，與否施行了“仁義”？溫馨提醒：賈誼寫作《過秦論》，是為了鞏固西漢王朝的統(tǒng)治。他說：“野諺曰：‘前事之不忘，后事之師也?！且跃訛閲^之上古，驗之當世，參以人事，察盛衰之理，審權(quán)勢之宜，去就有序，變化有時，故曠日長期而社稷安矣。”他是借此來宣傳他的所謂“治亂之道”的?！哆^秦論》作為辭賦家的政論，在當時獨標新幟，這種文風并沾溉后世，像唐代杜牧的名篇《阿房宮賦》，宋代范仲淹的代表作《岳陽樓記》等，都能明顯地看到其影響。今天我們學習它，也能從它別具一格的散文藝術(shù)上，獲得有益的啟示。四．資料鏈接（一）作者背景1．走近作者賈誼（前200—前168），西漢洛陽人。西漢著名政論家、文學家，最早的漢賦作家之一。年少即以文才超眾著稱。20多歲時漢文帝召為博士，很快提高為太中大夫。后因在政治方面多次提出改革提議，觸犯權(quán)貴，被謫為長沙王太傅。四年后被召回，為文帝寵子梁懷王太傅。死時僅33歲。他的政論散文《過秦論》《陳政事疏》（也稱《治安策》）《論積貯疏》等，體現(xiàn)了新興地主階級政治家的遠見卓識、積極進取的精神和改革現(xiàn)實的堅決態(tài)度。他的文章峻拔鋒利，針砭時弊，淋漓酣暢，對后世散文創(chuàng)作很有影響。其文章，明人輯有《賈長沙集》，另傳有《新書》十卷。他的為人，很為司馬遷推崇，司馬遷把他和不一樣步代的屈原相提并論，撰寫了《屈原賈生列傳》。2．理解背景春秋以來，戰(zhàn)亂頻仍，加之秦統(tǒng)一后的暴政、秦末農(nóng)民起義和楚漢之爭，社會經(jīng)濟遭受了五百年來的特大破壞。農(nóng)民大量流亡他鄉(xiāng)，不得耕作；尚有些為生計所迫，賣妻鬻子或自賣為奴。戰(zhàn)亂使人口銳減，商業(yè)蕭條。奸商囤積居奇，物價昂貴，米一石值萬錢，馬一匹達百金。新建立的西漢政權(quán)，府庫空虛，財政困難。史載當時：“自天子不能具鈞駟，而將相或乘牛車，齊民無藏蓋?！比嗣窈苄枰蒺B(yǎng)生息。針對這種現(xiàn)實，為鞏固西漢政權(quán)，賈誼借“過秦”以“規(guī)漢”，主張施行仁政，“與民休息”。當然，賈誼所說的“仁政”，完全是站在統(tǒng)治階級立場上的，不也許包括消滅剝削、消滅階級壓迫等內(nèi)容，這是歷史的局限、階級的局限，我們不能苛求。（二）知識拓展1．與賈誼有關(guān)的詩文宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（李商隱：《賈生》）少年倜儻廊廟才，壯志未酬事堪哀。胸羅文章兵百萬，膽照華國樹千臺。雄英無計傾圣主，高節(jié)終竟受疑猜。千古同惜長沙傅，空白汨羅步塵埃。（毛澤東：《詠賈誼》）（3）賈生名誼，洛陽人也。年十八，以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守，聞其秀才。召置門下，甚幸愛。孝文皇帝初立，聞河南守吳公治平為天下第一，故與李斯同邑，而常學事焉，乃征為廷尉，廷尉乃言賈生年少頗通諸子百家之書。文帝召認為博士。是時賈生年二十余，至少，每詔令議下，諸老先生不能言，賈生盡為之對，人人各如其意所欲出。諸生于是乃認為能不及也。孝大帝說之，超遷，一歲中至太中大夫。

《史記·屈原賈生列傳》

（4）嗚呼！賈生志大而量小，才有余而識局限性也。古之人有高世之才，必有遺俗之累；是故非聰穎睿智不惑之主，則不能全其用。古今稱苻堅得王猛于草茅之中，一朝盡斥去其舊臣而與之謀。彼其匹夫，略有天下之半，其以此哉？愚深悲生之志，故備論之。亦使人君得如賈生之臣，則知其有狷介之操，一不見用，則憂傷病沮，不能復振；而為賈生者，亦謹其所發(fā)哉?！顿Z誼論》

2．補充注釋（1）于是秦人拱手而取西河之外秦孝公二十二年（前340年），商鞅伐魏，魏使公子為將而擊之。商鞅遺書公子，愿與為好會而罷兵。會盟既已，商鞅虜公子而襲奪其軍。其后十年間，魏屢敗于秦，魏王恐，乃使使割西河之地獻于秦以和。（2）合從締交，相與為一初次合從（縱）在前334年至前332年之間，蘇秦說六國合從，任從約長，佩六國相印，“秦兵不敢窺函谷關(guān)十五年”。前3，蘇秦再次約六國攻秦，楚懷王任從約長，至函谷關(guān)，秦出兵擊六國，六國皆引兵而歸。此外，前298年，魏、齊、韓三國曾聯(lián)合攻秦。前247年，信陵君率五國兵敗秦于河外。從上述史實可以看出，政論敘史只是一種概述方式，跟史書記載不一樣。（3）伏尸百萬這說的不是一次戰(zhàn)役的死亡人數(shù)。秦擊六國殺傷人數(shù)皆有記載，如前293年擊韓伊闕，斬首24萬；前273年擊魏華陽軍，斬首13萬（《年表》作15萬）；前260年，破趙長平軍，殺卒45萬；其他，斬首局限性十萬者略而不書。（4）成敗異變，功業(yè)相反這句話是對陳涉起義的肯定。陳涉于起義后六個月即被叛徒殺死，但作者認為他是成功的，功業(yè)極大。司馬遷也表達過同樣的意見，《史記·陳涉世家》云：“陳勝雖已死，其所遣侯王將相竟亡秦，由涉首事也?！睖剀疤嵝眩鹤呓Z誼，你會感到其滿腹的才華；讀他的文章，你會覺得氣勢磅礴，揮灑自如，雄辯有力。五．隨堂檢測（一）語基檢測1.選出下列加點字注音所有對的的一組（）

A.膏腴（yú）

藩籬（fān）

崤山（yáo）

蒙恬（tián）

B.逡巡（qūn）

鋒鏑（dí）

躡足（niè）

墨翟（zhái）

C.謫戍（zhé）

鞭笞（chī）

黔首（qián）

囊括（nánɡ）

D.隳名城（huī）戶牖（yǒu）

棘矜（jí）

贏糧（yín）2.下列各句中沒有通假字的一項是（）A．蒙故業(yè)，因遺策

B．天下云集響應(yīng)，贏糧而景從C．合從締交，相與為一

D．百有余年

3．下列句中加點的詞語解釋有誤的一項是（）A.因遺策（由于）膏腴之地（肥沃）B.亡矢遺鏃（損失）秦有余力而制其弊（困乏，疲憊）C.甕牖繩樞（窗戶）據(jù)崤函之固（險固的地勢）D.履至尊（登上）以致天下之士（招納）4．下列句中“之”的意義同其他三句不一樣的一項是（）A．商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織。B．北收要害之郡。C．享國之日淺，國家無事。D．行軍用兵之道，非及向時之士也5．如下句中加橫線的字活用與其他三句不一樣的一項是（）A．外連衡而斗諸侯。B．胡人不放南下而牧馬。C．卻匈奴七百余里。D．諸侯恐驚，會盟而謀弱秦。6．名句名篇默寫胡人不敢南下而牧馬，。（2）然后踐華為城，，據(jù)億丈之城，，認為固。（3），，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。（4）試使山東之國與陳涉，，。（5），身死人手，為天下笑者，何也？。（二）閱讀檢測課內(nèi)閱讀閱讀下列文段，完畢7－10題。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，認為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄認為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵認為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自認為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。7．下列句中加點的詞解釋錯誤的一項是()A．履至尊而制六合最尊貴的位置，此處指帝位。B．焚百家之言，以愚黔首言論，這里指著作C．收天下之兵聚之咸陽兵器D．然后踐華為城，因河為池水池，池塘8．下列句中加點的虛詞意義和使用方法相似的一項是（）A．振長策而御宇內(nèi)鍥而不舍，金石可鏤B．認為桂林、象郡作《師說》以貽之C．臨不測之淵認為固鄰國之民不加少D．天下已定學不可以已9．下列說法不符合原文的一項是（）A．秦始皇不僅消滅了各國諸侯，并且繼續(xù)擴大版圖，創(chuàng)立了史無前例的大帝國。B．“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨”這就意味著秦從此轉(zhuǎn)入攻勢。C．秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固，金城千里”來保證“子孫帝王萬世之業(yè)”。D．這段文字義正詞嚴，充足揭發(fā)了秦始皇的暴虐無道，為本文結(jié)句“仁義不施而攻守之勢異也”張本。10．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。百越之君，俯首系頸，委命下吏。（2）自認為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。延伸閱讀閱讀下列文言文，回答11－15題。秦臨興師周而求九鼎，周君患之，以告顏率。顏率曰：“大王勿憂，臣請東借救于齊?！鳖伮手笼R，謂齊王曰：“夫秦之為無道也，欲興兵臨周而求九鼎，周之君臣，內(nèi)自畫計，與秦，不若歸之大國。夫存危國，美名也；得九鼎，厚寶也。愿大王圖之。”齊王大悅，發(fā)師五萬人，使陳臣思將以救周，而秦兵罷。齊將求九鼎，周君又患之。顏率曰：“大王勿悠，臣請東解之。”顏率至齊，謂齊王曰：“周賴大國之義，得君臣父子相保也，愿獻九鼎，不識大國何途之從而致之齊？”齊王曰：“寡人將寄徑于梁?！鳖伮试唬骸安豢伞７蛄褐加镁哦?，謀之暉臺之下，少海之上，其日久矣。鼎入梁，必不出?！饼R王曰：“寡人將寄徑于楚。”對曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，謀之于葉庭之中，其日久矣。若入楚，鼎必不出。”王曰：“寡人終何途之從而致之齊？”顏率曰：“弊邑固竊為大王患之。夫鼎者，非效醢壺醬?耳，可懷挾挈以至齊者；非效鳥集烏飛，兔興馬逝漓然止于齊者。昔周之伐殷，得九鼎，凡一鼎而九萬人挽之，九九八十一萬人，士卒師徒，器械被具因此備者稱此。今大王縱有其人，何途之從而出？，臣竊為大王私憂之?！饼R王曰：“子之數(shù)來者，猶無與耳?！鳖伮试唬骸安桓移鄞髧?，疾定所從出，弊邑遷鼎以待命?！饼R王乃止。（選自《戰(zhàn)國策》）11．下列句中加點的詞語，解釋錯誤的一項是（）A．使陳臣思將以救周將要B．非效鳥集烏飛像，如同C．凡一鼎而九萬人挽之引、拉D．寡人將寄徑于楚道路12．對下列特殊句式的判斷，不對的的一項是（）A．周君患之，以告顏率省略句B．吾長見笑于大方之家被動句C．寡人將寄徑于梁倒裝句D．（齊王）使陳臣思將以救周，而秦兵罷被動句13．下列論述不符合原文意思的一項是（）A．齊國發(fā)兵救濟東周，才使東周幸免于喪失九鼎的劫難，然而東周喪失九鼎的潛在危險仍然存在。B．齊國救濟東周，目的是為了獲得“九鼎”國寶。顏率為解除周君的憂慮，再度出使齊國說服齊王，終于化險為夷。C．顏率設(shè)身處地為齊王著想，強調(diào)齊王提出的搬運九鼎路線的不可取及搬運艱苦登客觀原因，致使齊王心悅誠服，