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文檔簡介
改變一生的閃念
①這是我的老師的故事,至今珍藏在我心里,讓我明白在人世間,其實不應該放過每一個能夠幫助別人的機會。
②多年前的一天,她正在家里睡午覺,突然電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現在被我們抓住了,快來??!”從話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。
③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。
④她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責對方,因為這件事和她沒任何關系。但通過電話,她隱約設想出,那是一個一念之差的小女孩,現在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后,她問清了書店地址,匆匆忙忙地趕了過去。
⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責著。她一下子沖了上去,將那個可憐的小女孩摟到懷里,轉身對旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子。”在售貨員不情愿的嘀咕聲中,她交清了罰款,領著這個小女孩走出了書店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領到家里,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此再也沒有出現。
⑥一晃十幾年過去了,一天中午,門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物?!澳阏艺l?”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當年那個偷書的小女孩,已經大學畢業(yè),現在特意來看望自己。
⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當我媽媽,解脫了我,但我總覺得,這么多年,一直好想喊您一聲媽媽。”老師的眼睛開始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會發(fā)生怎樣的結果呢?”女孩輕輕地搖著頭說:“我說不清楚,也許就會去做傻事,甚至去死。”老師的心猛地一顫。
⑧望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。
改變一生的閃念閱讀答案
1.請用簡潔的語言概括故事的主要內容。
___________________________________________________________________
2.第⑤段中“她所料到的那樣”在文中具體指的是什么?
___________________________________________________________________
3.文中第⑤段和第⑧段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么?
第一次:______________________________________________________________
第二次:______________________________________________________________
4.從文中我們可以感受到這位教師的善良、高尚、責任心和善解人意,請你從文中找出兩處相關的描寫抄寫在下面。
(1)_________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________
5.當女教師問女孩“你找誰?”時,女孩“激動地說出了一大堆話”,請你想象一下,女孩的“一大堆話”中最可能有的話是什么?
______________________________________________________________________
參考答案:
1.一位女教師救助一個因“一念之差”而偷書的小女孩。(有“女教師救助”、“偷書小女孩”之意即可給分。1點分,共2分。若語言不簡潔可酌情扣1分)
2.在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責著。(或:有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼?;颍耗鞘且粋€一念之差的小女孩,現在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。(若有其他答案,意思符合要求也可給分。2分)
3.第一次:為了減輕小女孩的恐懼和愧疚感。(或:為了安慰小女孩。)(若答“覺得小女孩那張被淚水和恐懼弄得一塌糊涂的臉可笑而笑”,不給分。)第二次:為自己當初的行為改變了女孩的一生而感到欣慰。(意思對即可。每處2分。共4分。)
4.(1)她隱約設想出,那是一個一念之差的小女孩,現在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。(2)她問清了書店的地址,匆匆忙忙地趕了過去。(3)她一下子沖了上去,將那個可憐的小女孩摟在懷里。(4)“有什么事就跟我說吧,我是她媽媽,不要嚇著孩子?!保?)她交清了罰款,領著這個小女孩走出了書店。(6)她笑了笑,將小女孩領到家中,好好清理了一下,什么都沒有問。(7)她特意叮囑道,如果你要看書
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