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第三屆班主任工作論壇反思11月12日下午,92中中學(xué)部全體班主任齊聚會議室,舉辦2019-2020 學(xué)年上學(xué)期“守望幸?!卑嘀魅喂ぷ魇业谌龑冒嘀魅握搲顒?,活動主題為“班主任工作的個別教育技巧” 。中學(xué)部副校長羅燕、中學(xué)部政教處主任陳元志參加論壇會議。在此次論壇會議上,各班班主任積極發(fā)表個人想法,認(rèn)真聆聽他人見解。陳主任提出,班主任個別教育工作的前提是——了解和研究學(xué)生。要充滿愛心和信任要熟悉每個學(xué)生要善于觀察學(xué)生要與學(xué)生交心要重視學(xué)生的書面材料要爭取班干、家長和社會的配合而了解和研究學(xué)生的方法有很多,如觀察法、談話法、資料分析法。其實(shí)行方式有:個別訪問、開調(diào)查會、問卷等接下來,陳主任為大家介紹了表揚(yáng)批評學(xué)生、家訪、組織家長會等技巧。表揚(yáng)或批評學(xué)生時,要把握好表揚(yáng)和批評的原則,貫徹教育有效性原則。學(xué)生出現(xiàn)錯誤時,除了直接批評學(xué)生,還有含蓄影射法,以揚(yáng)代棄法,戴罪立功法等多種批評方法。關(guān)于家訪的技巧,最主要的是要讓當(dāng)事學(xué)生在場。這樣有利于統(tǒng)一認(rèn)識,采取有效措施,更好的教育學(xué)生;也有利于學(xué)生更好地理解班主任和家長,更好地認(rèn)識自己。學(xué)生在場時,班主任言詞不要過激,要注意保護(hù)學(xué)生自尊心,防止家長粗暴對待學(xué)生。組織家長會是班主任一個重要工作,要充分做好準(zhǔn)備,確定會議主題。寫好發(fā)言稿;收集有關(guān)資料并整理成冊,布置好會場等。對家長要持熱情歡迎態(tài)度,要讓家長充分發(fā)表意見;要讓家長看到孩子成才的希望,嚴(yán)禁當(dāng)眾數(shù)落有缺點(diǎn)的學(xué)生;對家長提出的意見要中肯可行。最后,“細(xì)節(jié)決定成敗”,班主任在工作中要重視細(xì)節(jié)問題,時刻謹(jǐn)記以下效應(yīng):自身的語言和儀表效應(yīng)剛?cè)嵯酀?jì)的互補(bǔ)效應(yīng)性別差異的正面效應(yīng)個別教育與整體教育的適效、適時效應(yīng)以心換心的周記回流效應(yīng)用心工作,真心對待每一位
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