2024屆河北省石家莊市鹿泉一中高一生物第一學(xué)期期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆河北省石家莊市鹿泉一中高一生物第一學(xué)期期末檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列哪一項對于線粒體高效、有序完成其功能無意義()A.封閉雙層膜結(jié)構(gòu),化學(xué)反應(yīng)不受干擾B.線粒體呈棒狀C.有內(nèi)膜形成嵴,增大膜面積D.含有許多有關(guān)的酶2.下列有關(guān)葉綠體和線粒體觀察實驗的敘述,錯誤的是()A.健那綠染液可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色B.在高倍顯微鏡下觀察葉綠體和線粒體可直接調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C.用菠菜葉作實驗材料,應(yīng)取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮D.觀察葉綠體時,應(yīng)保證裝片中的葉片處于有水狀態(tài)3.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種單鏈的“毒性肽”,其分子式是C55H7O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸:下列說法正確的是A.該多肽是一種十一肽B.該多肽在進(jìn)行水解時,需消耗10個水分子,得到4個谷氨酸分子C.甘氨酸是分子量最小的氨基酸D.該多肽中只含有1個氨基和1個羧基4.以玉米籽粒為實驗材料進(jìn)行“驗證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性”活動。下列敘述錯誤的是()A.用沸水煮籽粒的目的是殺死胚的細(xì)胞B.煮過和未煮過籽粒的胚乳著色基本相同C.先用紅墨水染色玉米籽粒,然后縱切并觀察其顏色變化D.未煮熟的玉米胚比煮熟過的染色淺,說明活細(xì)胞吸收物質(zhì)具有選擇性5.在生物體的所有細(xì)胞中,全能性最高的是A.卵細(xì)胞 B.受精卵 C.肝細(xì)胞 D.植物花粉6.纖維素、纖維素酶和DNA的基本組成單位分別是A.葡萄糖、葡萄糖、氨基酸B.葡萄糖、氨基酸、核苷酸C.氨基酸、氨基酸、核苷酸D.淀粉、蛋白質(zhì)、DNA7.下列關(guān)于蛋白質(zhì)變性的敘述,正確的是A.蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的B.蛋白質(zhì)變性后能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)C.蛋白質(zhì)變性后其特定功能并未發(fā)生改變D.蛋白質(zhì)變性是可逆的化學(xué)反應(yīng)8.(10分)下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質(zhì)參與的是()A.Mg2+吸收B.O2擴(kuò)散C.光能轉(zhuǎn)換D.DNA復(fù)制二、非選擇題9.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時,海兔的鰓很快縮入外套腔內(nèi),這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復(fù)此種輕刺激,海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失,這種現(xiàn)象稱為習(xí)慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習(xí)慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖,圖2表示習(xí)慣化前后軸突末梢模型。請回答:圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應(yīng)器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激,還可在圖中_______________點檢測到電位變化,原因是_______________________________。由圖2可知,習(xí)慣化后軸突末梢處_______內(nèi)流減少,導(dǎo)致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。10.(14分)下圖一為細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。11.(14分)下圖為?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應(yīng)能量。請據(jù)圖回答以下問題:流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán),還提高了能量_____________。12.甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動;下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強度為g時,比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、B3、C4、C5、B6、B7、B8、B二、非選擇題9、(1)3傳出(運動)神經(jīng)末梢及支配的鰓(2)d突觸間興奮的傳遞是單向的(或遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜)(3)Ca2+神經(jīng)遞質(zhì)(4)神經(jīng)元的活動10、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結(jié)構(gòu)11、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—

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