2023年學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)防控疫情演練方案五篇

2023年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案為堅(jiān)決打好新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實(shí)細(xì)化學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程，認(rèn)真核查四件寶：“戴口罩、掃三碼（健康碼、行程卡和門(mén)禁卡）、測(cè)體溫、要登記”的宣傳教育、做到早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，特制定本方案。一、落實(shí)責(zé)任明確分工。成立由校長(zhǎng)為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮。（一）綜合協(xié)調(diào)組。.人員組成：組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：班主任及副科老師。.主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等②根據(jù)上級(jí)部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級(jí)或年級(jí)范圍等。③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應(yīng)急后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。秋季開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案為深入貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于新冠疫情防控工作精神要求，認(rèn)真做好2023年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，根據(jù)學(xué)?！?023秋季學(xué)期學(xué)生開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案，如下:一、指導(dǎo)思想把師生生命安全與身體健康放在第一位，嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實(shí)，確保校園在無(wú)疫情無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬開(kāi)學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)提升，確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)萬(wàn)無(wú)一失。二、演練指揮小組學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組三、擬定時(shí)間2023年X月X日（根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫(xiě)）U!XXX、XXX、XXX、XXX（根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫(xiě)）五、要求.全體參加演練人員提供《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》、健康綠碼，無(wú)發(fā)熱、咳嗽等狀況，身體體征健康，無(wú)接觸黃碼、紅碼人員。.掃碼并出示；出示并上交《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》；（負(fù)責(zé)人：XXX）.門(mén)口測(cè)溫，顯示正常，則登記入校。（負(fù)責(zé)人：XXX）.參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離。.聽(tīng)從指揮，服從安排，熟悉流程。五、主要流程.參加演練人員到學(xué)習(xí)小會(huì)議室進(jìn)行演練前的流程培訓(xùn)。（負(fù)責(zé)人：XXX）.擬定對(duì)開(kāi)學(xué)日及開(kāi)學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景進(jìn)行模擬，主要環(huán)節(jié)點(diǎn)有：入校，入教室，入宿舍，就餐，發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。.總結(jié)六、演練步驟（一）入校：有三組教師負(fù)責(zé)：.檢查并收繳《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》等；.測(cè)溫并目測(cè)學(xué)生身體狀況；.疏導(dǎo)協(xié)助學(xué)生入校。注：如第1條、第2條異常，須制止該生入校，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員做好登記，上報(bào)，做好跟蹤記錄。（二）安排住宿：.按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入公寓;.疏導(dǎo)員及時(shí)調(diào)控進(jìn)入宿舍樓的人員密度；.按照床位號(hào)安排表入??；.維護(hù)好宿舍樓的秩序，避免串宿舍，避免人員聚集（樓內(nèi)值班人員）（三）進(jìn)入教室：.按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入教室;.進(jìn)行第二次測(cè)量體溫。如有異常，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案（班級(jí)測(cè)溫教師）.按照位置做好，填寫(xiě)有關(guān)文字材料，收繳存檔。（四）食堂就餐：.按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;.在洗手區(qū)七部洗手法洗手；.保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食；.在位置按就餐時(shí)間（錯(cuò)峰）就餐，同向同側(cè)，用餐不語(yǔ)；.用餐完畢，按照出口路線出餐廳；.食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌。（五）模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生（重點(diǎn)）.發(fā)熱學(xué)生主動(dòng)限定區(qū)域不隨意流動(dòng)串行；.報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組；.安排醫(yī)護(hù)人員對(duì)該生進(jìn)行二次測(cè)溫，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測(cè)和觀察；詢問(wèn)相關(guān)接觸史、流動(dòng)地點(diǎn)等內(nèi)容。.啟動(dòng)預(yù)案：對(duì)相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對(duì)相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理；通知家長(zhǎng)。.如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛，做好防護(hù)送至醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診；如屬于曾感染者、核酸呈陽(yáng)者、密切或次密切接觸者等狀況，撥打120,由救護(hù)車輛送達(dá)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診；.做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè)；.每日跟蹤記錄；.康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。七、總結(jié)演練結(jié)束后，到會(huì)議室進(jìn)行總結(jié)。2023年秋季學(xué)期新冠疫情防控開(kāi)學(xué)工作方

案為貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)工作部署，落實(shí)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)工作要求，加強(qiáng)秋冬季新冠疫情防控工作，積極應(yīng)對(duì)疫情傳播,落實(shí)學(xué)校疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任，確保2023年秋季學(xué)期學(xué)校順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)，我校根據(jù)實(shí)際情況特制定本工作方案。一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署，統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和2023年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，確保順利開(kāi)學(xué)、平安開(kāi)學(xué)。二、主要原則（一）堅(jiān)持“三個(gè)實(shí)”，確保組織到位。切實(shí)提高站位。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把上級(jí)部門(mén)決策部署落實(shí)到位。務(wù)實(shí)開(kāi)展依法防控。嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控和應(yīng)急處置法律法規(guī)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，依規(guī)審慎決策，嚴(yán)格依法實(shí)施防控措施。扎實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人必須靠前指揮、堅(jiān)守崗位，走在前、于在先、做表率，把抗擊疫情作為考驗(yàn)、鍛煉、培養(yǎng)干部和檢驗(yàn)基層支部成果的重要契機(jī)，把投身防控疫情第一線作為守初心、擔(dān)便命的試金石和磨刀石。（二）落實(shí)“三個(gè)要”，確保安全穩(wěn)定。開(kāi)學(xué)要經(jīng)過(guò)審批。在上級(jí)相關(guān)部門(mén)同意開(kāi)學(xué)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)前，任何學(xué)校不得擅自開(kāi)學(xué)。在此期間，未經(jīng)上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)，所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得擅自開(kāi)展任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng)。物資要保障至U位。千方百計(jì)準(zhǔn)備學(xué)校的防護(hù)物資，確保開(kāi)學(xué)后各類防護(hù)物資有保障。措施要全面落實(shí)。本地本校防控工作應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生晨（午、晚）檢制度等相關(guān)制度要全面落實(shí)到位。（三）執(zhí)行“三個(gè)分”，確保開(kāi)學(xué)有序。按省統(tǒng)安排，分類、分地、分段“錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)”。制定“一校一策”開(kāi)學(xué)疫情防控實(shí)施方案。三、重點(diǎn)工作我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)發(fā)布的開(kāi)學(xué)時(shí)間，將開(kāi)學(xué)工作具體落實(shí)到開(kāi)學(xué)前的“八做好”和開(kāi)學(xué)后的“十一加強(qiáng)”。（一）開(kāi)學(xué)前.做好防控體系。在各地防控辦統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)下，建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作體系。我校將成立應(yīng)對(duì)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校內(nèi)防控三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，明確及衛(wèi)健、疾控等有關(guān)部門(mén)責(zé)任，對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)指揮、統(tǒng)行動(dòng)。特別是落實(shí)開(kāi)學(xué)工作屬地責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任。強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)籌，市（州）負(fù)責(zé)，制定錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)方案。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查督辦。學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)為疫情防控工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作責(zé)任人。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。.做好制度完善。我校將提前制定新冠疫情防控工作制度，如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨（午、晚）檢制度、因病缺勤病因跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等。特別要制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案，制度明確，責(zé)任到人，并進(jìn)行培訓(xùn)、演練。.做好師生摸排。我校在放假之前巳經(jīng)要求所有師生暑假期間不得出省,同時(shí)要求各班主任老師跟蹤摸排班上所有學(xué)生，掌握每一名學(xué)生的健康狀況以及人員接觸情況，摸排跟蹤所有師生開(kāi)學(xué)前14天生活軌跡和健康狀況，若有因特殊原因出省的師生，開(kāi)學(xué)前須作核酸檢測(cè)證明，并將檢測(cè)合格證明交由學(xué)校備存;做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、頭疼、喉嚨干澀、痰多，乏力、嗅覺(jué)障礙、味覺(jué)障礙等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。.做好重點(diǎn)管控。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生的行蹤排查，對(duì)因特殊情況出省的師生,要檢測(cè)體溫，登記流動(dòng)去向。對(duì)有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控，嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出，或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論。嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測(cè)、隔離觀察等工作開(kāi)展的現(xiàn)象。.做好物資儲(chǔ)備。我校已提前做好冼手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍（計(jì)）、消毒劑等防控物資需求測(cè)算、儲(chǔ)備，確保開(kāi)學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障。特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位。依靠衛(wèi)健、防疫、應(yīng)急等部門(mén)，開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面徹底清潔，教室開(kāi)窗通風(fēng)。.做好隔離準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我校將設(shè)立位置相對(duì)獨(dú)立的（臨時(shí)）隔離室。明確防疫工作程序和防控物資便用規(guī)范，明確測(cè)溫、消毒等工作開(kāi)展的具體要求。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱狀況出現(xiàn)時(shí)，先將發(fā)熱患者進(jìn)行隔離，值班人員立即上報(bào)給分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)校長(zhǎng)，聯(lián)系相關(guān)防疫人員進(jìn)行檢測(cè)核查。.做好封閉管理。校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理，減少人員流動(dòng)。嚴(yán)格管控學(xué)校校門(mén)，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園，切實(shí)做到：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)、師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份、查驗(yàn)健康碼和行程碼、檢測(cè)體溫，對(duì)發(fā)熱、頭疼、喉嚨干澀、痰多，乏力、嗅覺(jué)障礙、味覺(jué)障礙一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對(duì)不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。.是做好聯(lián)防聯(lián)控。我校在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T(mén)統(tǒng)指揮下，有序開(kāi)展疫情防控。同時(shí)加強(qiáng)與衛(wèi)健、疾控部門(mén)密切聯(lián)系，獲取專業(yè)指導(dǎo)。（二）開(kāi)學(xué)后.加強(qiáng)入校時(shí)管理。嚴(yán)格管理入校通道，嚴(yán)格學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員佩戴口罩和一次性手套，完善堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生發(fā)熱、頭疼、喉嚨干澀、痰多，乏力、嗅覺(jué)障礙、味覺(jué)障礙等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。.加強(qiáng)校門(mén)進(jìn)出人員把關(guān)。一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。學(xué)校原則上實(shí)行封閉管理，師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測(cè)量體溫。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理。每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測(cè)。.加強(qiáng)聚集管理。我省目前處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，可不必佩戴口罩。上課時(shí)師生保持相對(duì)安全距離，原則上不要求統(tǒng)收集試卷、作業(yè)本等,不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位。合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服，戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等。學(xué)生不得參加各類社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評(píng)比等大型活動(dòng)和考試等。.加強(qiáng)衛(wèi)生管理。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。加強(qiáng)物體表面清潔消毒，操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。全面開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整執(zhí)行動(dòng)，徹底清除各類病媒生物孽生環(huán)境。加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所定期消殺和通風(fēng)換氣。在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生工作，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、便用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要冼手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和冼手液洗手，也可用免洗手消毒劑揉搓雙手，加強(qiáng)垃圾分類管理。.加強(qiáng)食堂管理。加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐（飲）具的清潔消毒，制定專門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)便用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)必須全程佩戴口罩。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。采取錯(cuò)時(shí)用餐。嚴(yán)格餐（飲）具的清潔消毒，師生嚴(yán)格按照食堂管理人員安排的時(shí)間就餐，各時(shí)段值班人員按照安排在相應(yīng)時(shí)段招呼管理好學(xué)生。.加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。對(duì)于住校生，原則上實(shí)行校園封閉管理，在疫情常態(tài)化防控期間可定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序，并告知家處置流程。（二）疫情監(jiān)測(cè)組：.人員組成：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：全體教師。2.主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)；②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；③對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。（三）救治處置組。.人員組成：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：全體教師。.主要職責(zé)：①疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到班級(jí)；③確保發(fā)熱學(xué)生隔離和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度，所有行政值班人員全天候在崗，負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并進(jìn)行體溫檢測(cè)。加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入。2023年學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)防控疫情演練方案命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力,嚴(yán)防新冠疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師員工的身體健康和命安全，為開(kāi)學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：一、演練時(shí)間2023年X月X日9:00-12:00二、演練場(chǎng)所校門(mén)口、班級(jí)、食堂、宿舍三、演練目的和要求.提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。.落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。.全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。.制定演練方案：由XXX副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。.進(jìn)行集體培訓(xùn)：1）強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。2）對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。.演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測(cè)量?jī)x、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。.進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門(mén)人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方案。.成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：XXX（負(fù)責(zé)統(tǒng)調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。）副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XX（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評(píng)估等工作）成員：各班任課教師、班主任（負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的工作需要，負(fù)責(zé)疫情發(fā)后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師及家長(zhǎng)情緒，對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。體溫測(cè)量人員：XXX、XX（負(fù)責(zé)全校師晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫測(cè)量和記錄）秩序維護(hù)人員：XXX、XXX、XX（負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)的隊(duì)伍排列）現(xiàn)場(chǎng)消毒人員：XX、XXX（負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師、物品進(jìn)行消毒，按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。）疫情防控人員：XXX、XX（疫情發(fā)后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；對(duì)患病學(xué)情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。）聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員：XXXXX（負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)家長(zhǎng)；按規(guī)定向上級(jí)部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況；協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。）五、進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)景.學(xué)入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。1）在學(xué)校門(mén)口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。2）實(shí)行分時(shí)間段入學(xué)3）早晨學(xué)戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。4）每條通道的檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，消毒人員對(duì)學(xué)鞋底、書(shū)包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。5）體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。6）體溫異常的學(xué)由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測(cè)區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。2.場(chǎng)景2：進(jìn)入班級(jí)體溫檢測(cè)演練1）早上學(xué)進(jìn)入班級(jí)之前由班主任進(jìn)行體溫檢測(cè)，學(xué)間隔1米在班級(jí)門(mén)口排隊(duì)等待，班主任老師戴好口罩和一次性手套，依次對(duì)每個(gè)學(xué)進(jìn)行檢測(cè)。2）班級(jí)門(mén)口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個(gè)體溫正常的學(xué)進(jìn)入班級(jí)前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課。3）當(dāng)檢測(cè)有學(xué)溫度異常時(shí)，班主任老師馬上詢問(wèn)該情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對(duì)其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測(cè)量體量。.場(chǎng)景3：晨午檢演練1）在學(xué)上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤學(xué)進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。2）在午餐前，學(xué)坐在座位上由班主任依次為學(xué)進(jìn)行測(cè)溫并做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)送至觀察室，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。.場(chǎng)景4、學(xué)上課時(shí)演練1）上課時(shí)突然有學(xué)不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)箱里的一次性手套戴好，手持測(cè)溫槍，對(duì)學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量，經(jīng)測(cè)量為37.8℃o2）老師為該戴好一次性手套，幫他收拾好書(shū)包，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí)，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。3）疫情防控人員馬上把該帶到觀察室，并對(duì)該情況進(jìn)行詢問(wèn)。校醫(yī)對(duì)該再次進(jìn)行體溫測(cè)量。4）班主任組織班上其他學(xué)轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室，消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。.場(chǎng)景5：就餐時(shí)演練1）學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排:（略）2）師就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。3）分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對(duì)學(xué)進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。4）食堂分發(fā)套餐，學(xué)間隔在1米排隊(duì)取餐，即取即走。5）實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃假的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。6）用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)汨水桶，餐盤(pán)、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。7）用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。.場(chǎng)景6：宿舍中體溫異常情況演練1）學(xué)進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì)，宿舍管理人員對(duì)每個(gè)學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常進(jìn)入宿舍。2）晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)體溫異常，馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。3）值班疫情防控人員將該學(xué)帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)進(jìn)行安撫，等待下一步指令。.場(chǎng)景7：周未放學(xué)演練1）把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)和家長(zhǎng)大面積XX接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：（略）2）學(xué)校在校門(mén)口的空地上對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分，班級(jí)與班級(jí)的距離在5米以上，每個(gè)班級(jí)放學(xué)時(shí)到自己對(duì)應(yīng)的區(qū)域。3）放學(xué)時(shí)各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)有序送至校門(mén)口的接送點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)確保學(xué)安全。4）放學(xué)時(shí)排隊(duì)，大家都保持一米的間距，家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。.場(chǎng)景8：疫情確診后處置演練1）發(fā)現(xiàn)學(xué)體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)體溫進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)量后體溫還是不正常。2）由校醫(yī)將該轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)家長(zhǎng)，并對(duì)該進(jìn)行安撫。疫情防控人員對(duì)該情況進(jìn)行詢問(wèn)了解登記。3）家長(zhǎng)到達(dá)學(xué)校后由家長(zhǎng)自駕接該去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。4）家長(zhǎng)通知班主任確診為是新冠疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位，按照其職責(zé)分工開(kāi)展相關(guān)工作。5）班主任通知全班其他學(xué)十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)的家訪工作，每天知道患病學(xué)的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。6）消毒人員對(duì)教室開(kāi)窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對(duì)該宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。7）對(duì)該在校園內(nèi)接觸過(guò)的人員進(jìn)行全面排查，確定密切接觸者，并對(duì)這些人員進(jìn)行體溫測(cè)量，十四天的隔離觀察。8）告知全校師真實(shí)情況，引導(dǎo)全校師不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。六、反思與改進(jìn).對(duì)演練過(guò)程中發(fā)的問(wèn)題和不完善的地方，均在演練過(guò)程中指出，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行示范性操作，進(jìn)行總結(jié)改正。.進(jìn)一步提高全校師對(duì)疫情的防控意識(shí)，提高每個(gè)部門(mén)面對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。.針對(duì)發(fā)的問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。2023年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案為全力做好2023年學(xué)校疫情防控期間的開(kāi)學(xué)工作，按照上級(jí)相關(guān)部門(mén)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際特點(diǎn)，特制定以下方案。（一）開(kāi)學(xué)前工作加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力，建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜，以室外活動(dòng)為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會(huì)，不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外或國(guó)內(nèi)有疫情地區(qū)。做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。全面了解和掌握師生假期動(dòng)向,準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有本土疫情波及省市重點(diǎn)地區(qū)旅居史，特別是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，要積極配合核酸檢測(cè)、隔離管控等措施。開(kāi)學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況；要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的可以不報(bào)，如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺(tái)賬。做好校園消殺和隱患排查。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前一周嚴(yán)密組織安全隱患排查，后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所需物資與場(chǎng)所，教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立J可發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開(kāi)學(xué)。（二）入校時(shí)管理實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)健康碼和七日內(nèi)核酸檢測(cè)記錄，并檢測(cè)體溫。登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。免交叉感染。（四）對(duì)外聯(lián)絡(luò)組。.人員組成：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：生病學(xué)生班主任。.主要職責(zé)：①出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系120送定點(diǎn)醫(yī)院，并班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)；②按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況；③協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。（五）消毒防疫組。.人員組成：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XX成員：消毒員.主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消殺。②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,做好報(bào)到工作。開(kāi)學(xué)第一天，教務(wù)處在校門(mén)口設(shè)置警戒線，大門(mén)口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè),有異常情況的及時(shí)勸返；家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè)無(wú)任何異常方可進(jìn)入。（三）入校后管控實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門(mén)回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐（飲）具的清潔消毒，制定專門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課?？茖W(xué)合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。U!(-)學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。（三）教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。（四）學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。（五）校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。（六）深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。五，幾點(diǎn)工作要求一要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，要全面提高自我防護(hù)意識(shí)和能力，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅(jiān)持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風(fēng)險(xiǎn)和隱患。二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確；全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作；要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時(shí)關(guān)注學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài),及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制；全校教職工于開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)，開(kāi)學(xué)備查。同時(shí)做好記錄。（六）宣傳教育組。.人員組成：組長(zhǎng)：XX編輯：XX心理疏導(dǎo)：輔導(dǎo)員。.主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)，保持積極健康的心態(tài)。二、場(chǎng)景設(shè)置及處置流程（一）每日晨檢準(zhǔn)備。.走路學(xué)生進(jìn)校。保安和早晨值日老師要提前做好準(zhǔn)備工作。嚴(yán)查學(xué)生三件寶：戴口罩、掃三碼（健康碼、行程卡、門(mén)禁卡），測(cè)體溫。責(zé)任人：保安及早晨值日老師。.乘車學(xué)生上車。跟車?yán)蠋熍c駕駛員配合好，學(xué)生上車前就要嚴(yán)查學(xué)生三件寶：戴口罩、掃三碼（健康碼、行程碼、門(mén)禁卡）、測(cè)體溫。測(cè)量額溫，異常者家長(zhǎng)領(lǐng)回家中或者由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)撥打120送入醫(yī)院，檢查人：教師一人.依次排隊(duì)檢查。乘車學(xué)生體溫因上車檢查了，無(wú)需再查，但跟車?yán)蠋煴仨氂H自送入校門(mén)內(nèi)。不乘車學(xué)生由家長(zhǎng)護(hù)送到校門(mén)口，次序排隊(duì)接受保安和早晨值日老師檢查：戴口罩、掃三碼（健康碼、行程卡、門(mén)禁卡）、測(cè)體溫。并及時(shí)疏散來(lái)護(hù)送的家長(zhǎng)，不聚集。.疫情異常報(bào)告。在演練中，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，疫情監(jiān)測(cè)組老師立即向校長(zhǎng)報(bào)告。.處置安排隔離。總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測(cè)量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對(duì)學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.3°Co救治處置組老師立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)XX校長(zhǎng)報(bào)告情況，申請(qǐng)批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由XX校長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。（二）課間活動(dòng)演練。.在上課前。消毒防疫組教師負(fù)責(zé)對(duì)所有教室門(mén)把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒，補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。.課間休息。上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)XX主任統(tǒng)部署安排，分批分開(kāi)（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部（七步洗手法），再按規(guī)定路線返回教室。.課間活動(dòng)。班主任打開(kāi)教室所有門(mén)窗通風(fēng)，讓學(xué)生保持間距到區(qū)域開(kāi)展活動(dòng)，按照XX劃分的區(qū)域活動(dòng)，開(kāi)展適度體育鍛煉。.疑似癥狀。課間活動(dòng)過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該同學(xué)迅速觀察室，并將情況報(bào)告到XX主任或者XX校長(zhǎng)。.應(yīng)急處置。校長(zhǎng)立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶體溫計(jì)快速到達(dá)二樓觀察室（原來(lái)體育室），對(duì)學(xué)生癥狀進(jìn)行再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.3°Co救治處置組老師立即向XX校長(zhǎng)報(bào)告情況，申請(qǐng)批準(zhǔn)將該同學(xué)帶至學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。.處置流程。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)XX校長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。（三）食堂就餐演練。.學(xué)生分散就餐。學(xué)生、教職工分散就餐。充分利用學(xué)校輔助教室和文化走廊，將每個(gè)班級(jí)學(xué)生分散就餐。.倪后速戴口罩。每個(gè)班級(jí)分2處就餐，坐下吃假的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。.間隔距離就餐。避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。.歸還菜盤(pán)飯桶。用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，專人將班級(jí)餐盤(pán)、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。.測(cè)溫異常報(bào)告。就餐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生出現(xiàn)腹瀉等癥狀，