記得一次有趣的課外活動作文【3篇】

記得一次有趣的課外活動作文【精選3篇】記得一次好玩的課外活動作文【精選3篇】一

星期一其次節(jié)課是活動課，我最終盼到這節(jié)課了。

上課鈴響了，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室，操場上立刻喧鬧起來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放，就新衣戴著新帽，放鞭炮過新年一樣的興奮。操場的東面是一班級的場地，他們在玩丟手絹；西面是二班級，他們在玩沙包；南面是三班級，他們在玩跳遠(yuǎn)；北面就是我們四班級的活動場地，我們在玩拔河競賽。競賽規(guī)章是：每班選出二十個(gè)男生，十個(gè)女生當(dāng)選手，除了拔河選手，其它人就當(dāng)啦啦隊(duì)。

競賽開頭了，選手們握緊繩子，前腿躬，后腿蹬。我們班的“大力士”小明，使出了全身的力氣，豆大的汗珠從他的臉上流過。選手們聽到那此起彼伏的加油聲，好像勁更大了……經(jīng)過努力，我們班成功了。但是二班的同學(xué)不服氣，在其次局的競賽中贏了我們班。第三局是決勝敗的關(guān)鍵了。我們班的選手全都用完力氣了，他們的身子往后斜，快要貼到地面了。我們班的選手們費(fèi)了九牛二虎之力，最終獲得了最終的成功。我們班之所以獲勝了，很大程度上是由于“大力士”小明，看他的手，擦出血泡了他也不覺得痛了，成功的喜悅布滿了他的頭腦。最終，我們興奮地抬起小明，嘉獎給他坐一次免費(fèi)的“轎子”了。

經(jīng)過這次好玩的課外活動，我們明白了一個(gè)道理，只要大家團(tuán)結(jié)起來，力氣就是最大的——團(tuán)結(jié)力氣大。

記得一次好玩的課外活動作文【精選3篇】二

課外活動也許是我在課余時(shí)間最喜愛的了，由于我可以和小伙伴盡情玩耍。

一天下午，課外活動的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥，飛出教室，操場上立刻喧鬧起來了。

你看，同學(xué)們玩得多么開心!東邊高班級甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場緊急激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號球員已掌握了球，馬上傳給了正在籃下的5號球員，他接過球，跳動投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有許多鐵桿粉絲。西邊一群中班級的女同學(xué)正在展現(xiàn)花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳。周小敏下來了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角，低班級的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的'將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個(gè)大人一樣高，不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動作，引得大家哈哈哈大笑。

同學(xué)們在盡情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開操場，回到教室預(yù)備回家了。

記得一次好玩的課外活動作文【精選3篇】三

“噢耶！可以玩了！”只聽，有人喊道。

秦晨溪拿著毽子，對我說：“齊茉溪，咱倆一起玩毽子吧！”我爽快的答應(yīng)了，就這樣，我和秦晨溪一起玩起了毽子。

只見秦晨溪右手拿毽子，右腳預(yù)備要踢的姿態(tài)，手一松，毽子在半空中飄舞，右腳的側(cè)面直擊毽子，毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方，預(yù)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí)，我用腳尖頂了一下毽子，毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候，我和秦晨溪同時(shí)笑了起來，秦晨溪一邊笑一邊說：“哎呦！齊茉溪，你太能了！”我沖她笑了笑，然后，我就去拾毽子了。

接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子，右腳預(yù)備，剛把毽子松開，腳還沒來得及踢，就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候，秦晨溪又開頭“咯咯”地笑了，我對她說：“你笑什么？你有本領(lǐng)，你來??！”誰知，她對我說了一句：“來就來，我還怕你不成！”我把毽子給她。

她做好了一切“預(yù)備工作”，一瞬間，毽子從她的手中掉了下來，你們才發(fā)生什么了？她竟然也沒有踢中，“好了好了，我們接著玩吧！”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來歡快的玩了一節(jié)課！