中學(xué)生禁毒教育宣傳資料(完整版)資料

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中學(xué)生禁毒教育宣傳資料（完整版）資料(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）中學(xué)生禁毒教育宣傳資料毒品危害人們的身心健康，吞噬人們的肉體和靈魂，直接毀滅我們的美好生活。毒品曾給中華民族帶來極其深重的災(zāi)難，時至今日，毒品這場來勢兇猛的世紀(jì)之患正無情地侵蝕著青少年的身心，接下來，我們將從幾個方面對此做些介紹：一、毒品的危害性主要表現(xiàn)在哪些方面?1、毒品的危害毒品的危害，可以概括為"毀滅自己、禍及家庭、危害社會"12個字。（1）毒品嚴(yán)重危害人的身心健康；（2）毒品問題誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的社會和經(jīng)濟(jì)秩序；（3）毒品問題滲透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu)，加劇腐敗現(xiàn)象；（4）毒品問題給社會造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。二、毒品的基本特征是什么？（1）具有依賴性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。三、什么是吸毒?吸毒的方式有哪些?吸毒，就是非法吸收、注射毒品的違法行為。吸毒的方式主要有：煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射五種常見方式。(1)煙吸。將毒品摻入煙絲，通過吸煙將毒品吸入體內(nèi)。(2)燙吸。將白粉放在鋁箔紙上或金屬匙上，下面用火加熱，毒品升華為煙霧，吸毒者用力吸吮縷縷青煙，又稱為吸燙煙。(3)鼻嗅。又稱鼻吸。用管對準(zhǔn)鼻孔，通過鼻粘膜將毒品吸入。(4)口服?？诜酁槎酒返钠瑒?5)注射。皮下注射、肌肉注射和靜脈注射。四、導(dǎo)致青少年吸毒的原因主要有哪些?根據(jù)調(diào)查，導(dǎo)致吸毒的原因主要有以下幾種：（1）好奇心驅(qū)使在調(diào)查中占第一位的原因就是“體會感覺”、“抽著玩玩”、“試一試”、“嘗新鮮”。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。（2）尋找刺激吸毒時髦、氣派、富有，特別是一些先富起來的個體老板，認(rèn)為該享受的全體驗過了，抽一口，不枉來一世。可這一抽上，富有很快變成貧窮，百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。（3）逆反心理有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了；有的被激將而吸毒，特別是個性極強(qiáng)的人往往被自信心所蒙蔽。（4）被欺騙、引誘不少吸毒者是在毫不知情的情況下被欺騙吸毒，幾次后找到了欣快感而無法自拔。不少毒販為擴(kuò)大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。（5）環(huán)境影響多見于家庭親友，所謂近墨者黑。（6）負(fù)面生活事件影響對于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。五、染上毒癮的人一般有哪些跡象?染上毒癮一般有以下跡象：（1）無故曠工、曠課，學(xué)業(yè)成績、紀(jì)律或工作表現(xiàn)突然變壞；（2）在家中或單位偷竊錢財、物品，或突然頻頻地向父母或朋友索要或借錢；（3）長時間躲在自己房間內(nèi)，或遠(yuǎn)離家人、他人，不愿見人；（4）外出行動表現(xiàn)神秘鬼祟；（5）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、錫紙、切斷的吸管、匙羹、煙斗等）；（6）遮掩收縮的瞳孔，在不適當(dāng)?shù)膱鏊宕魈栫R；（7）為掩蓋手臂上的注射針孔，長期穿著長袖襯衣；（8）面色灰暗，眼睛無神，食欲不振，身體消瘦；（9）情緒不穩(wěn)定，異常的發(fā)怒、發(fā)脾氣，坐立不安，睡眠差；（10）經(jīng)常無故出入偏僻的地方，與吸毒。六、毒癮為何難戒毒品為什么能害人呢？毒品（麻醉品）成癮是一種反復(fù)發(fā)作的腦疾病。為什么一旦沾染上毒癮就難以戒掉呢？原因主要在于它的依賴性。一是身體依賴。毒品進(jìn)入人體后，會使人的機(jī)體發(fā)生適應(yīng)性改變，建立起新的藥物作用下的平衡。一旦停止用藥，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴(yán)重反應(yīng)：不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、惡心、出汗、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀，痛苦萬分。二是精神依賴。正常人腦內(nèi)和體內(nèi)的一些器官里，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。當(dāng)人體攝取毒品后，內(nèi)源性阿片肽受到抑制，阿片受體只能靠不斷攝取毒品中的阿片類物質(zhì)才能調(diào)節(jié)精神平衡。七、青少年如何遠(yuǎn)離毒品?只要做到以下幾條，青少年就能有效地防止吸毒：（1）接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；（2）樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦；（3）不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語；（4）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠(yuǎn)離，三要報告公安機(jī)關(guān)；（5）不充許進(jìn)入歌舞廳，決不吸食各種興奮劑；（6）不隨便接受陌生人的食物、物品等，不隨便跟隨他人外出、游玩等。（7）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。中學(xué)生交通安全教育教案清鎮(zhèn)市流長民族中學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，了解生命的可貴，提升生命意義，熱愛生命、保護(hù)生命。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的交通法規(guī)，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康。【教學(xué)重點】讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則?！窘虒W(xué)難點】加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)?！菊n前準(zhǔn)備】1、翻閱查找，搜集交通標(biāo)志及標(biāo)線方面的資料。2、上街觀察，哪些地方有怎樣的標(biāo)志，咨詢交警，代表什么意思?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入課題，明確活動內(nèi)容①視頻導(dǎo)入：聽張恒的MV《天堂里有沒有車來車往》，歌詞見附件1.（通過視頻及歌詞內(nèi)容,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)）②.數(shù)據(jù)介紹：見附件2③學(xué)生根據(jù)自己對視頻及數(shù)據(jù)的理解各抒己見二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志①出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。②同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線）③十字路口的紅綠燈就是交通信號燈，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。④除了交通信號，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線，你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、還是指路標(biāo)志？⑤把課前搜集并繪畫出來的交通標(biāo)志，通過投影的方式，由同學(xué)們自己講給大家聽[設(shè)計意圖]用投影展示匯報自己的勞動成果，讓學(xué)生有獲取知識后的成就感，愉悅感，讓他們既學(xué)到了交通常識，又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。⑥同學(xué)們，你們在街上觀察時，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號，標(biāo)志，標(biāo)線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？⑦學(xué)生交流例：1在各個十字路口，有紅綠燈信號2.在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛和減速標(biāo)志3.在繁華的商業(yè)街有多條人行橫道線 4.在各個大商場，電影院的門口會有停車標(biāo)志⑧如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組討論，代表交流匯報三、討論學(xué)生該遵守的交通規(guī)則①交通安全是人人要注意的。如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。②那么你想到了，或向交警請教到了，我們主要遵守哪些交通規(guī)則呢？③學(xué)生分組討論，交流后小結(jié)④教師PPT演示漫畫：1.不闖紅燈2.不在馬路上奔跑，打鬧3.走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動不管在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警都堅守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。我們一定要尊重他們的勞動，服從交警的指揮，①宣傳交通知識，讓人們都來遵守交通規(guī)則②學(xué)習(xí)他們不怕困難的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長大立志為社會作貢獻(xiàn)五、活動延續(xù)為了鞏固我們今天的活動成果，請各小組代表團(tuán)結(jié)協(xié)作在班上出一期交通安全類的黑板報。六、活動總結(jié)今天的活動，同學(xué)們交流了許多交通安全方面的知識，說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，通于實踐掌握到了許多書本上沒有的知識，這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的，今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快。附件1:張恒演唱的歌曲《天堂里有沒有車來車往》(獨白:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真的對我說:"老師,送我一支歌好嗎?"我愉快的答應(yīng)了,那個時候,九月的陽光正溫柔地照射她甜甜的笑臉.誰知,這一次談話竟成了永別.那天下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個她背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情的淹沒了,那一天,她剛剛滿十三歲……)九月的天空,依稀晴朗陽光下許多故事,緩緩醞釀車來車往,車來車往十三歲的小姑娘背著書包去課堂那個下午有風(fēng)在輕輕流淌孩子你難道聽見一種聲響車來車往,車來車往最后你是否看見天使在飛翔月兒高高,黑夜很長空氣中吹拂著命運的方向親愛的孩子,什么是吉祥車來車往里有沒有神的光芒你對我說起你死去的爸爸你說你夢里時常會見到他爸爸我來了,爸爸我來了牽著我的小手你不要太悲傷孩子你的書包在我的胸膛你說你喜歡學(xué)校喜歡課堂匆匆你走了,匆匆你走了那個世界里你要好好學(xué)習(xí)天天向上月兒高高,黑夜很長孩子睡著了我為你歌唱你找到了你的爸爸那遙遠(yuǎn)的地方?jīng)]有車來車往那安靜的地方小河在流淌那潔白的地方,命運沒有方向附件2:相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計中國每一分鐘有一人因車禍傷殘,每五分鐘有一人因車禍死亡。每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數(shù)量占世界1.9%,車禍死亡人數(shù)占世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。截至2021年1月，全國機(jī)動車保有量約1．92億輛，全國機(jī)動車駕駛?cè)思s2.05億人，中國已經(jīng)大踏步進(jìn)入“汽車時代”。但是，值得社會關(guān)注并亟待采取有效措施的是，有數(shù)據(jù)顯示，兒童因道路交通事故導(dǎo)致的兒童傷害和死亡率在1985～1999年的15年間增長了81%。我國每年有超過1.85萬名的14歲以下兒童死于交通安全事故，每天，至少有19名15歲以下的中國孩子因道路交通意外而死亡；77人因道路交通傷害而受傷。少年兒童交通事故死亡率居全球首位，是歐洲的2.5倍、美國的2.6倍！由中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所等發(fā)布的《中國汽車社會藍(lán)皮書》，調(diào)查顯示：中國75.66%的汽車內(nèi)沒有安裝兒童安全座椅；39.95%的家長曾讓孩子坐在副駕駛位置；而43.12%的家長選擇在乘車時懷抱兒童；10.05%的家長則認(rèn)為安全氣囊能有效保護(hù)兒童。《中國汽車社會藍(lán)皮書》作者陳輝表示，這些都是交通事故中兒童受到重大傷害的主要原因。陳輝建議，政府部門應(yīng)健全相關(guān)的法律法規(guī)，包括兒童安全座椅具體的使用條件、懲罰條例等，并加大宣傳力度。[最新]中學(xué)生必備文史知識_語文_初中教育_教育專區(qū)中學(xué)生必備文史知識,一,文史文籍“四書”:《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》“五經(jīng)”:《史記》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《論語》“四史”:《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》“四庫”:經(jīng)、史、子、集《詩經(jīng)》六義:風(fēng)、雅、頌、賦、比、興一、名詞解釋六藝:也稱六經(jīng)～即禮、樂、射、御、書、數(shù),二,朝代傳說:“三代”:夏朝、商朝、周朝“三皇”:傳說之一是“伏羲、女媧、神農(nóng)”“五帝”:據(jù)《史記》載為:黃帝、顓頊[ZhuānXū]、帝嚳[kù]、唐堯、虞舜,三,地理:“三山”:相傳神仙所歇息的山:蓬萊、方丈、瀛洲?！拔逶馈睎|岳泰山～西岳華山～南岳衡山～北岳恒山～中岳嵩山?！熬胖荨?傳說中的我國上古行政區(qū)劃～后成為中國的別稱。赤縣:昔人把中國稱作“赤縣神州”。國內(nèi):古代傳說我國疆土四面環(huán)海～故稱國境之內(nèi)為國內(nèi)。四海:指天下、全國?！鞍嘶摹?都泛指天下。江河:古代文章中專指“長江、黃河”。三國:指東漢后的魏、蜀、吳。三秦:指潼關(guān)以西的關(guān)中地區(qū)。山水陽:古代以山南、水北為陽～以山北、水南為陰。古代別稱:南京,建康、金陵、江寧、白下,揚州,廣陵、維揚,、杭州,臨安、武林,、蘇州,蘇州,、福州稱三山、成都,錦官城,,四,其它:1(五行:指金、木、水、火、土2(五谷:上古對糧食作物的統(tǒng)稱。,即稷、黍、麥、菽、稻,3(五味:指酸、咸、甜、苦、辣4(六畜:六種家畜:馬、牛、羊、豬、狗、雞5(文房四寶:筆、墨、紙、硯6(文人四友:琴、棋、書、畫(花中四君子:梅、蘭、竹、菊78(歲冷三友:松、竹、梅9(六書:象形、會意、指事、形聲、轉(zhuǎn)注、假借10(連中“三元”:在鄉(xiāng)試、會試、殿試中連續(xù)獲得第一名～即解元、會元、狀元。11(五聲:五個音級。也稱“五音”～即我古代五聲響階中的宮、商、角、徵,zhǐ,、羽。12(四大官方故事:《梁山伯與祝英臺》、《牛郎織女》、《白蛇傳》、《孟姜女》。13(三老:古代分擔(dān)教化的鄉(xiāng)官。14(及第:指科舉考試中選～應(yīng)考未中喊落第、下第。15(童生試:也喊“童試”。包括縣試、府試和院試三個階段。院試合格后獲得生員,秀才,資格～方能進(jìn)進(jìn)府、州、縣學(xué)習(xí)～所以又喊進(jìn)學(xué)考試～應(yīng)考者不分巨細(xì)都喊童生。16(科舉試:正式的科舉考試分:鄉(xiāng)試、會試、殿試。鄉(xiāng)試:,稱秋闈或大比,每三年正在省舉行一次～秀才才有資格參加考中為舉人。第一稱呼解元。會試:正在鄉(xiāng)試后第二年春天正在京城禮部舉行,稱春闈或禮闈,參加者務(wù)必是舉人～考中稱貢士。第一稱呼會元。殿試:由天子掌管～貢士有資格參加～考中稱進(jìn)士。第一是狀元～第二名是稱榜眼～第三名是稱探花。合稱三甲鼎。光緒三十年,1905年,因各地推行學(xué)校教育～科舉制度被廢止。17(《爾雅》:我國最早的釋詞專著～也是世界上第一部成體系的辭書。18(“風(fēng)”～指《詩經(jīng)》里的國風(fēng)和《楚辭》里的《離》～常用作代指文學(xué)才華。19(《詩經(jīng)》:是我國最早的一部詩歌:總集共305篇～按音樂質(zhì)分“鳳、雅、頌”三大類。20(稽首:古代一種拜禮～為“九拜”之一。俗稱叩頭。21(稽首:古代的拜禮。為“九拜”之一～行大禮。22(跪:古代兩膝著地～聳身挺腰、臀不沾腳跟。23(伯,孟,仲、叔季:兄弟行輩中老小排行序次。24(五更:我國古代把夜晚分為五個時段～用脹擊柝報～也稱“五脹”或稱五夜。一更19—21點～二更21—23點～三更23—1點～五更3點—5點。25(四時:指春、夏、秋、冬四季。正、二、三月為春季分別稱作孟春、仲春、季春,三春,,四、五、六為夏季分別稱作孟夏、仲夏、季夏,三夏,秋季、冬季以此類推。(星宿,xiu,:古代把星座稱為星宿。2627(玉常金馬:指翰林院。28(《說文解字》:東漢許慎編的最有影響的一部古代辭書。29(“三教九流”:“三教”～指釋教、玄門、儒教,“九流”指儒家、道家、陽家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。舊指宗教或?qū)W術(shù)界的種種流派～也指社會上各行各噗的人。“三教九流”多含貶義。30(無事不登三寶殿:俗話。即沒有重要的事不敢來麻煩的意義?！叭龑殹薄阜鸬?。31(社稷:“社”是土神～“稷”是谷神。古代習(xí)把社稷作為國家的意味。32(謚號:是大臣逝世后朝廷按其生平事跡行為給他評定一個稱呼～以示批駁善惡。如范仲淹謚號為文正雄。33.“岳陽樓”四盡:湖南岳陽岳陽樓“洞庭天下水,岳陽天下樓?！彪泳┬拊狸枠恰吨傺妥饔洝K舜欽書寫～邵,Shào,竦篆額,用篆字書寫的匾額[biǎn’é],。滕樓、范記、蘇書、邵刻,成了岳陽樓的“四盡”。,五,古代別稱:1(桑梓:家鄉(xiāng)2(巾幗:婦女3(須眉:男子4(鴻雁:書信5(社稷:國家6(汗青:史冊7(軒轅:祖8(“三尺”:執(zhí)法9(謙稱:?自稱:愚、鄙、敞、卑、竊、臣、仆?帝王自稱:孤、寡、不谷?念書人自稱:小生、晚生、晚學(xué)?其它:正在下、小可、老朽、妾、老納等10(敬稱:?稱帝王:萬歲、圣上、圣駕、天子、陛下等?稱天子:殿下?稱將軍:麾下?稱對方或?qū)Ψ街?有令、尊、賢、仁。令～意義是美好～用于稱呼對方的支屬。如令尊,對方的父親,～令堂,對方的母親,～令閫,kǔn,,對方的妻子,～令兄,對方的哥哥,～令郎,對方的兒子,～令愛,對方的女兒,,尊～用來稱對方相關(guān)的人或物。如尊上,稱對方的怙恃,～尊雄、尊君、尊府,皆稱對方父親,～尊堂,對方的母親,～尊親,對方親戚,～尊駕,稱對方,～尊命,對方的吩咐,～尊意,對方的意見,,賢～用于稱平輩或晚輩。如賢家,稱對方,～賢郎,稱對方的兒子,～賢弟,稱對方的弟弟,。仁～表示愛重～應(yīng)用范疇較廣。如稱用輩朋友中擅長自已的人為仁兄～稱職位地方高的人為仁雄等。?稱年老的為:丈、丈人,后來指妻父,又稱“泰山”～妻母稱丈母～“泰水”。?稱呼前加“先”～表示已逝世。?對尊尊長和同于朋輩間的稱呼有:君、子、雄、足下、教師、大人等。11(年齡稱呼:,代稱,?垂髫,tiao,指三四歲~十三四歲兒童。?總角指歲兩三歲~十三四歲少年。?豆蔻指十三四歲~十五六歲的少年。?束發(fā):男子十五歲。?弱冠:男子20歲～表示已成年。?而立:是男子三十歲。,立:“立身”之志,?不惑:是男子四十歲。?知命:是男子五十歲。,知命～即知“天命”,?花甲:是六十歲。?古稀:是七十歲。,11,耄耋:指八十歲。,12,期頤:是一百歲。二、作家與作品1(魯迅:文學(xué)家、思想家、家。原名周樹人?！稄陌俨輬@到三味書屋》,散文,《藤野教師》,選自散文集《朝花夕拾》,《社戲》,小說選自《魯迅全集》,《一件小事》,小說選自《呼吁》,《故里》、《孔乙已》,小說《呼吁》,《論雷峰塔的倒失》(雜文)《墳》《“友邦驚愕”論》,雜文,《二心集》。魯迅念書軼事:塾師:壽鏡吾教師?！叭稌荨痹叭鄷荨??！叭唷奔炊邭q之余～夜者日之余～雨者睛之余～意義是勸勉學(xué)者利用“三余”之時刻苦勤學(xué)?！叭丁币饬x是:讀經(jīng)味為稻梁～讀史味為肴饌[yáozhuàn豐富的飯菜]～讀諸子百家味為醯醢,xīhǎi,。魯迅書簽上寫了念書三到:即口到、眼到、心到。2(《論語》為“四書”之一～是記錄孔子和他的言行的書～是一部語錄體散文?？鬃邮悄挲g時代魯國人～古代巨大教育家、思想家、儒家大家。3(孟子～名軻～字子輿～戰(zhàn)國時鄒國人～是孔子賣前的儒家大家?！睹献印肥且徊坑涗浢献蛹捌湔?、教育、哲學(xué)、倫理等思想瞧點和動力的書。名句:“天時不如地利～地利不如人和”出自《孟子、分孫丑》“崇高不克～貧賤不克移～嚴(yán)厲不克屈”出自《孟子〃膝文雄下》。孟子說“大而化之謂圣”意義是說原理思想光大到可以隨機(jī)改變的境界～就喊做圣人了。4(《左傳》紀(jì)年體史書。傳說是年齡時魯國史官左丘明編著?！恫軇フ搼?zhàn)》選于此書。5(《列子〃湯問》作者列子～名寇～又名御寇～鄭國人～戰(zhàn)國前期道家代表人物之一。寓言故事《愚雄移山》選于此書?！拌?qi,人憂天”出自《列子》。6(《水經(jīng)注》是我國南北朝北魏酈道元為《水經(jīng)》作的注～這是古代記述我國江河漫衍情況的書。7(《史記》是我國第一部紀(jì)傳體史書。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達(dá)3000年間的歷史～全書130篇包括“本紀(jì)、世家、列傳、表書”正在文學(xué)史上有很高的職位地方～魯迅稱之為“史家之盡唱～無韻之《離》”?！蛾惿媸兰摇愤x自《史記》。8(唐代詩歌成績最高～涌現(xiàn)出大宗名家。初唐“四杰”:即王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。中唐三大詩人:李白,詩仙～號青蓮居士,,杜甫,詩史、詩圣～字子美,世稱杜少陵、杜工部,自號少陵野老,,白居易,香山居士,。晚唐“小李杜”:李商隱、杜牧。李商隱:名句“春蠶到逝世絲方盡～蠟炬成灰淚始干”。杜牧:千里鶯啼綠映紅～水村落山郭酒旗風(fēng)?！督洗罕M句》山水田園詩人:王維、孟浩然。邊塞詩人:高適、岑參。杜甫的“三吏”“三別”:“三吏”～《潼關(guān)吏》、《新安吏》、《石壕吏》?！叭齽e”:《新婚別》、《老邁別》、《無家別》9(唐宋散文八大眾:韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、歐陽修、曾鞏。10(宋代文學(xué)成績最高的是詞。代表宋代詞壇兩大流派品德的人物是以蘇軾的豪放派和李清照婉約派。11(明清時代四大古典小說是:《三國演義》,羅貫中〃明,、《水滸》,施耐庵〃明,、《西游記》,吳承恩〃明,、《紅樓夢》,曹雪芹〃清,。12(陸游～南宋出色的愛國詩人～字務(wù)瞧～號放翁～終身創(chuàng)作詩歌頗豐～正在《劍南詩稿》中收集了九千三百余首～加上遺稿共有一萬余首。詩句:“山重水雙疑無路～柳暗花明又一村落”出自其《游西山村落》。13(《儒林外史》長篇章回體譏刺小說～作者是清代小說家吳敬梓?！芭R逝世的時分點兩根燈草就閉不上眼睛的人”就是這部小說中塑造的吝嗇鬼嚴(yán)監(jiān)生的抽象。14(“靜以修身～儉以養(yǎng)德”——諸葛亮《誡子書》。15(“羅浮山下四時春～盧橘楊梅序次新～日啖荔枝三百顆～不辭長作嶺南人”——蘇東坡