人教版（2023）選擇性必修 第一冊Unit 1 People of Achievement非限制性定語從句課件（47張）

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PeopleofAchievement

Unit1

Grammar—Non-restrictiverelativeclauses

ImetaCanadianwomanattheparty.SheisanEnglishteacher.

Ican’tfindthekeys.Theywereonthetable.

ImetaCanadianwomanwhoisanEnglishteacher.

Ican’tfindthekeysthatwereonthetable.

relativeclause

relativeclause

relativeclause

+

noun

先行詞

Mainclause

+

關系詞+句子剩余部分

主句

1.在句子中充當形容詞作用（修飾某一名詞、代詞或句子）的從句，叫做形容詞性從句（AdjectiveClause）。

修飾

2.形容詞性從句下只有一類從句，就是定語從句（AttributiveClause），又稱關系從句（RelativeClause）。

3.根據(jù)先行詞與定語從句的關系緊密程度不同，定語從句可分為限制性定語從句和非限制性定語從句。

Restrictiverelativeclause

定語從句的位置：通常在先行詞（在主句中）后。

定語

從句

的引

導詞

關系代詞

關系

副詞

指人

指物

who(主語、賓語),whom(賓語)，

that(主語、賓語),whose(定語)

that(主語、賓語),which(主語、賓語),whose(定語)

where(地點狀語)

when(時間狀語)

why(原因狀語)

1.找出定語從句中是否主語和賓語都齊全。如齊全用關系副詞。

用什么關系詞看先行詞。

Iwillneverforgetthedays(_____Istayedwithyou).

when

JurassicParkisaboutapark______(averyrichmankeepsdifferent

kindsofdinosaurs).

where

1958wastheyear______(Spielbergmadehisfirstrealfilm).

Pleasegivemethereason_____(youmadesuchagreatsuccess).

when

why

Morningisthebesttime______(youpractisereadingaloud).

when

Doyourememberthelake_______(youfirstmetyourgirlfriend.）

where

2.如定語從句中缺賓語，確定定語從句的謂語動詞是不是及物動詞，如是，用關系代詞，如不是，用關系副詞。

Yesterdaywewenttovisitthehouse______(thegreatwriterusedtolive).

where

inwhich

Thehouse_________(theybuiltin1987)stayedupintheearthquake.

which/that

Luckilynoneofthepeople_____________(Iknow)werekilledintheearthquake.

who/whom/that

Myfatherwasbornintheyear______(theSecondWorldWarbrokeout).

inwhich

when

3.如定語從句中謂語結構是被動結構，有主語，則用關系副詞。

Kunmingisabeautifulplace______(flowersareseenalltheyearround).

where

October1stistheday______(newChinawasfounded).

when

Thewindow(_________wasopenedthismorning)hasbeenbroken.

which/that

Themeeting(_________willbeheldnextweek)isveryimportant.

which/that

關系代詞注意點

1.All__________canbedonehasbeendone.

2.Thefirstplace_______theyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.

3.Thisistheworstloss______Ihaveeversuffered.

4.Thisistheveryissue_____Iwanttoputforwardattomorrow’smeeting.

5.Thescientistandhisachievements______youtoldmeaboutareadmiredbyusall.

6.Whoistheboy______wonthegoldmedal

that

that

that

that

that

that

只用that的情況:

1.the+序數(shù)詞/形容詞最高級

2.不定代詞:all,much,few,little,something,everything,anything,nothing,none等

3.同時指人又指物

4.主句的主語是which或who

5.thevery/only/same;no,oneof

只用which的情況:

1.指物+關系代詞前有介詞

2.在非限制性定語從句中

3.句子中有兩個定語從句，其中一個關系代詞是that時，另一個用which

7.Hehadafever,becauseof_______hedidn'tcometowork.

8.Football,________isaveryinterestinggame,isplayedallovertheworld.

9.LetmeshowyouthenovelthatIborrowedfromthelibrary_______wasnewlyopentous.

which

which

which

10.He_____doesn’treachtheGreatWallisnotatrueman.

＝Those_____don’treachtheGreatWallarenottruemen.

11.Anybody_____breaksthelawshouldbepunished.

12.HefeelshonoredtoworkwithMr.Li,_____hasgoodreputationinthebusiness.

13.Intheoilpainting,thestateofangels_____smiledateachotherdeliveredtheartist’semotion.

who

who

who

who

who

只能用who的情況:

1.先行詞是人，并且在從句中作主語

2.在非限定性定語從句中作主語，并指人

3.先行詞是god、angel、fairy等詞時，只用who

4.先行詞是指人的不定代詞one,ones,anyone,those

關系副詞注意點

1.當先行詞和其前面的介詞在定語從句中作，即定語從句不缺主語、賓語或者表語時，通常要用關系副詞引導定語從句。常用的關系副詞有_________。

狀語

where，

when，why

1.Ishallneverforgetthedaywhenwefirstmetinapark.

2.Thisisthereasonwhyyoushouldleave.

3.MyfavoritecityisBeijingwhereIcanvisittheGreatWall.

作時間狀語

作原因狀語

作地點狀語

先行詞（時間名詞）+when+句子

先行詞（reason）+why+句子

先行詞（地點名詞）+where+句子

2.并非先行詞是表示時間、地點和原因的詞時都用when,where,why，若先行詞在定語從句中不作狀語，而是作主語或賓語，就必須用which或that。

1.Weoftenthinkofthedays______wespenttogetherinthecountryside.

2.Webelievethereason______hetoldus.

which在定語從句中作賓語

which

that

1.Thisisthefactory________Ivisitedlastyear.

2.Thisisthefactory_______Iworkedlastyear.

3.Thisisthefactory_______producesallkindsofTVsets.

A.whereB.whichC.whomD.whose

which

where

which

1.They’llneverforgetJuly1_____HongKongreturnedtoitsmotherland.

2.Thedays______weusedforeignoilaregoneforever.

when

=onwhich

when

=onwhich

Doyouknowthereasonwhyshewaslate

Itrainedheavily,forwhichhewaslatefortheclass.

關系副詞when,where,why可以用適當?shù)慕樵~+which來替代。如：

when=in/on/at/during…+which,

where=in/on/at…+which,

why=for+which

介詞用什么，看謂語動詞/形容詞/先行詞的搭配

介詞的位置非常靈活，有時放在關系代詞之前，有時放在動詞之后。

eg.1.Iwon’tforgetthedatewhenIwasborn.

2.ThisistheroomwhereIlived.

=ThisistheroomwhichIlivedin.

3.Idon’tknowthereasonwhyhehaven’tcometoday.

4.TomstillremembersthedayswhentheylivedinTianjin.

(onwhich)

(inwhich)

(forwhich)

(inwhich)

4.Thefilm(____________Ifellasleep)wasveryboring.

1.Thepainting(________Ilooked)waspaintedbyme.

atwhich

2.Thebook(___________Iheard)waswrittentwentyyearsago.

aboutwhich

3.Thepen(__________shewrotethatbook)cannowbeseeninamuseum.

withwhich

5.Kunmingisabeautifulplace______________(flowersareseenalltheyearround).

where/inwhich

6.Iwillneverforgottheday______________(Ifirstmetyouontheship).

when/onwhich

duringwhich

結論：只有當介詞+關系代詞充當?shù)攸c狀語、時間狀語或原因狀語時，才能用關系副詞代替。

【即學即練】

1.Theperson________youshouldwriteisMr.Ball.

towhom

2.Haveyoumettheperson___________hewasspeaking

3.Heistheman________youcanturnforhelp.

aboutwhom

towhom

“介詞+關系代詞”前或后還可有some,any,none,all,both,neither,many,most,each,few等代詞或者數(shù)詞。如：

①Heloveshisparentsdeeply,____________areverykindtohim.

他深深地愛著他的父母，他們倆待他都很好。

②Inthebaskettherearequitemanyapples,_____________havegonebad.

籃子里有好些蘋果，有些已經(jīng)壞了。

③Therearefortystudentsinourclassinall,_____________arefrombigcities.

我們班總共有40個學生，大多數(shù)來自大城市。

④Uptonow,hehaswrittentenstories,____________areaboutcountrylife.

迄今為止，他寫了10部小說，其中三部是關于農(nóng)村生活的。

bothofwhom

someofwhich

mostofwhom

threeofwhich

1.Thefarm________weworkedtenyearsagoisn’twhatitusedtobe.

2.Thisisthetree___________weusedtoplaygames.

3.Thepen_________heiswritingnowwasboughtyesterday.

4.Thegas____________wecannotliveiscalledoxygen.

5.Jackintroducedtomehisfriend_____________Iwasnotveryfamiliar.

6.Thecleverboydugaholeinthewall，____________hecouldseewhatwashappeninginsidethehouse.

onwhich

underwhich

withwhich

withoutwhich

【即學即練】

withwhom

throughwhich

Non-Restrictiverelativeclause

正確區(qū)分限制性定語從句和非限制性定語從句

掌握as引導非限制性定語從句的規(guī)則

能夠寫出正確的非限制性定語從句并完成相關練習

學習目標

1.Thisisthewoman_______________spokeatthemeeting.

先行詞是表示人的名詞，定語從句中缺少一個主語，要用關代_______或_______

2.Thisisthewoman_____________________ourheadteacherjustspoketo.

先行詞是表示人的名詞，定語從句中缺少一個賓語，要用關代_______或________或______或省略。

3.Thisisthewoman_________________sonisapianist.

先行詞是表示人的名詞，定語從句中缺少-一個定語，要用關代___________

4.Thisisthefactory_____________wasbuiltlastyear.

先行詞是表示物的名詞，定語從句中缺少一個主語，要用關代________或_______.

5.Thisisthefactory___________________wevisiteveryyear.

先行詞是表示物的名詞，定語從句中缺少一個賓語，要用關代_______或_______或省略

who/that

who

that

who/whom/that/省略

who

whom

whose

whose

which/that

which

that

which/that/省略

which

that

that

回顧找出先行詞定語從句成分

6.Thisistheroom___________________windowfacessouth.

先行詞是表示物的名詞，定語從句中缺少一個定語，要用關代____________。

7.Iwillneverforgettheday__________________IjoinedtheLeague:

先行詞是表示時間的名詞，定語從句中缺少一個時間狀語，要用關副詞__________。

8.Thisisthereason______________hecamelate.

先行詞是表示原因的名詞，定語從句中缺少一個原因狀語，要用關副詞_______。

9.Thisistheplace___________________LuXunwasborn.

先行詞是表示地點的名詞，定語從句中缺少一個地點狀語，要用關副詞_________

when

when

where

where

why

why

whose

whose

1.Thisyear’sNobelPrizeforPhysiologyorMedicinehasbeenawardedtoTuYouyou(co-winner)，whoseresearchledtothediscoveryofartemisinin，acrucialnewtreatmentformalaria.

今年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎被授予屠呦呦(共同獲獎者)，他的研究導致了青蒿素的發(fā)現(xiàn)，這是一種治療瘧疾的重要新療法。

2.Inthebeginning，TuYouyouwenttoHainan，wheremalariawasmorecommon，tostudymalariapatients.

一開始，屠呦呦去了瘧疾多發(fā)的海南，研究瘧疾患者。

探究發(fā)現(xiàn)

3.Later,themedicinewastestedonmalariapatients,mostofwhomrecovered.

后來,這種藥物在瘧疾患者身上進行了測試,大部分患者都康復了。

4.Thismedicine，whichwascalledartemisinin，soonbecameastandardtreatmentformalaria.

這種藥物被稱為青蒿素，很快成為治療瘧疾的標準藥物。

以上四個句子中分別包含一個從句,被與先行詞隔開,稱為性定語從句。

非限制性定語從句的引導詞可以用如whose，which等關系代詞,如例句1、4;

也可以用where等關系副詞,如例句2;

有時用不定代詞+of+whom/which指代先行詞或先行詞的一部分。如例句。

定語

逗號

非限制

3

restrictive&non-restrictiverelativeclauses

Adefiningrelativeclausegivesusessentialinformation.

Ittookmeawhiletogetusedtopeoplewhoeatpopcornduringthemovie.

Anon-definingrelativeclausegivesusextrainformation.

Thesciencefair,whichlastedallday,endedwithanawardsceremony.

Thisisthefactthat/which/省略Ihavecollectedtillnow.

Thenovel,whichIreadlastnight,isveryinteresting.

Themantowhomyouspokeisateacher.

Theprofessorhastwosons,bothofwhomareinterestedinscientificresearch.

探究下列句子，完成表格

自主學習

名稱限制性定語從句非限制性定語從句

意義/作用從句與先行詞關系______，對先行詞的意義起_______作用，不可或缺從句對_______或整個_____起________________等作用

結構(不用逗號/用逗號)___________與主句隔開(不用逗號/用逗號)_________與主句隔開

引導詞a.作從句賓語時__________(可省略/不可省略)，介詞之后的關系詞___________(能省/不能省)a.作從句賓語時___________

(可省略/不可省略)介詞之后的關系詞___________(能省/不能省)

that/why（可以/不可以）用that/why引導從句（可以/不可以）用that/why引導從句

名稱限制性定語從句非限制性定語從句

意義/作用從句與先行詞關系_________，對先行詞的意義起______作用，不可或缺從句對_______或整個_____起______________________等作用

結構(不用逗號/用逗號)___________與主句隔開(不用逗號/用逗號)_________與主句隔開

引導詞a.作從句賓語時__________(可省略/不可省略)，介詞之后的關系詞___________(能省/不能省)a.作從句賓語時___________

(可省略/不可省略)介詞之后的關系詞___________(能省/不能省)

that/why（可以/不可以）用that/why引導從句（可以/不可以）用that/why引導從句

不用逗號

用逗號

可省略

不可省略

不能省

不能省

關系緊密

限定

先行詞

主句

補充說明、解釋、評論

非限制性定語從句與主句的關系不緊密，去掉從句，意思依然清楚完整。譯成漢語時，限制性定語從句翻譯作定語“的”，非限制性定語從句譯成與主句并列的句子。

英譯漢：

Ihavetwoforeignteachers，bothofwhomarefromAmerica.

我有兩個外教，他們都來自米國。

TheforeignteacherwhocomesfromAmericateachesusliterature.

從米國來的那位外教教我們文學。

點撥釋疑

項目aswhich

指代引導的從句只能指代_____________引導的從句既可指代______________，又可指代_______________

位置可位于主句_______、______或___________引導的從句不能位于主句_____

Shehasbeenlateagain,aswasexpected.

Aswehadexpected,Tompassedthedrivingtest.

Globalwarming,asweallknow,hascausedalotofnaturaldisasters.

Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago,havenotproducedanyfruit.

Tompassedthedrivingtest,whichmadehisparentsveryhappy.

Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.

探究下列句子，完成表格

自主學習

項目aswhich

指代引導的從句只能指代_____________引導的從句既可指代______________，又可指代_______________

位置可位于主句_______、______或___________引導的從句不能位于主句_____

整個主句的內(nèi)容

整個主句的內(nèi)容

句子的一部分

之前

之中

之后

之前

探究下列句子，完成表格

Shehasbeenlateagain,aswasexpected.

Aswehadexpected,Tompassedthedrivingtest.

Globalwarming,asweallknow,hascausedalotofnaturaldisasters.

Theseappletrees,whichIplantedthreeyearsago,havenotproducedanyfruit.

Tompassedthedrivingtest,whichmadehisparentsveryhappy.

Hesaidthathehadneverseenherbefore,whichwasnottrue.

展示交流

as還常用在固定搭配中:

asisknowntoall眾所周知

asisoftenthecase情況常常如此

asissaidabove如上所述

asisreported正如報道的那樣

asweexpected正如我們預料的那樣

asisshown正如所示

1.______weexpected,Chinahasbeenanandpowerfulcountry.

2._____isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.

As

As

點撥釋疑

1.作為連詞，引出非限定性定語從句時，代替整個主句

as在非限定性定語從句中作主語、賓語，且引出的從句位置比較靈活，可位于句首或句末，也可置于主句中間。通常均由逗號將其與主句隔開。一般翻譯成“正如…,就像…”

2.作為連詞，引導原因狀語從句，因為since,because

3.作為連詞，引導時間狀語從句，當…時，隨著when,while

4.作為介詞，1）像…，如同…2）作為…

5.作為副詞，as+adj./adv.+as,像…一樣，如同…

You'reastallasyourfather.

Asshegrewoldershegainedinconfidence.

Asyouwereout,Ileftamessage.

Theywerealldressedasclowns.

Irespecthimasadoctor.

屠呦呦,一個堅定又有耐性的科學家,于1930年12月30號出生于中國寧波。（1）并列句

__________