【機械制造與自動化實訓報告3600字】

機械制造與自動化實訓報告TOC\o"1-3"\h\u14359畢業(yè)綜合訓練目的： 27994畢業(yè)綜合訓練內容及過程： 221240（一）焊接訓練 217914（二）熱處理訓練 39520（三）車工訓練 330217（四）數(shù)控訓練 312923（五）鉗工訓練 416608（六）鑄造訓練 46257（七）摸索生產過程 5畢業(yè)綜合訓練目的：畢業(yè)訓練是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過較長實踐的訓練，使我們走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實踐接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗社會，體驗生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。畢業(yè)綜合訓練內容及過程：（一）焊接訓練我見過一些帶有火花塞的建筑工地，知道這就是焊接過程，這次我遇到了許多害怕焊接的同學，但個人覺得焊接應該挺容易的，但事實并非如此，在整個過程中，我們需要穿著工作服，佩戴面罩。從老師的講解中，可以知道電極的角度通常為70-80度，磁帶傳輸速率是恒定的。然而，實際上，它通常不好控制，難以保持恒定的速度，因此，焊接結果不均勻。停留時間短的地方?jīng)]有很好地結合，裂紋沒有焊接好，會出現(xiàn)滲透問題和漏洞，電極的高度應在2-4毫米之間。由于在膠帶傳送期間電極不斷減小，因此有必要不斷改變電極的原始高度，這很難控制。每個學生嘗試了三個電極，做出了很多奇怪的焊接。幸運的是，經(jīng)過大量的焊接，學生開始慢慢找到方法，通過了最終測試并獲得了良好的結果。在這次焊接中，我們獲得了點焊的知識，為了達到專業(yè)工人設定的標準，有必要反復進行實踐，這樣的實踐將是完美的。（二）熱處理訓練熱處理是一種冶金熱處理技術，它通過加熱或者冷卻的方式改變金屬內部組織結構來達到特定的性能。為了獲得金屬零件所需的機械、物理和化學性能，除了合理的材料選擇和各種成型工藝外，通常還需要熱處理工藝。鋼是工程中使用最廣泛的材料，可以通過熱處理對鋼進行機械、物理和化學性能的改變，以獲得各種性能特征。（三）車工訓練借助車工訓練，我們可以輕松地了解車床的操作原理和方法，學習如何正確使用機器，使用正確的零件加工方法，了解機器模型的重要性。在車工訓練中，必須正確擰緊工件和車刀，以免由于工件和車刀掉落而造成傷害。一旦安裝好工件，必須松開三爪扳手，以防止意外啟動。在加工的過程中，車工師傅給我們講解每個手柄的操作，說明操作模式，并對其進行部分處理。然后，我們開始以非常精確的要求進行加工。如果加工出現(xiàn)差錯，則可能會導致很大的誤差。不幸的是，我們小組發(fā)生了一起零件計算錯誤，極大地拖慢了工作進度。最后，在經(jīng)過艱苦的工作后，我們最終完成了錘子和榔頭的工作。車工訓練體會：車床的手柄都用于車床的控制，只有通過車床實踐才能夠領會到其中的操作技巧。作為學生，我們花了10多年的時間學習理論。經(jīng)常有人說理論知識與實踐之間存在矛盾，但是這一問題并未得到認真對待，也沒有辦法探索真正的差距。理論終歸是理論，實踐是真正的目的。實踐中使人們更快地取得進步，得到的也越多并更好地融入社會。（四）數(shù)控訓練數(shù)控機床是人類進行生產勞動的重要工具，也是社會生產力發(fā)展水平的重要標志，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身，是國內使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機床按給定的運動軌跡，進行自動加工的機電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀的發(fā)展，數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機床的應用也越來越廣泛，是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。數(shù)控訓練主要是學習編程，在指導老師給我們做了詳細的案例編程實例后，我們就按照老師的要求一步一步的進行編寫程序，唯一的問題是工件對刀，稍有疏忽會使X和Z軸弄反。只要輸入正確的程序，車床將采取適當?shù)拇胧Ｎ覀円黄饘W習新事物，并幫助解決彼此無法理解的問題。然后，老師要求我們打開機器，并在機器上顯示程序。我們知道，模擬與現(xiàn)實之間存在很大差異，模擬可以糾正錯誤，但是當涉及實際機床時，稍微碰刀出現(xiàn)就會導致工件浪費，計算也非常重要，誤差不應超過1毫米。當我第一次啟動數(shù)控車床時，我感到震驚，不知道該怎么辦，幸運的是，我在老師的指導下制成了成品。雖然這個成品不是完美的，但我很高興自己能夠完成。（五）鉗工訓練在鉗工訓練中，首先必須正確拿捏銼刀。在使用過程中銼刀必須保持直線狀態(tài)，這一點很重要。有兩種類型的推進力：水平推力和垂直壓力。當向前推動銼刀時，前手的壓力逐漸減小，而后手的壓力先增大然后減小。在中間位置按壓銼刀時，雙手的壓力相同。向前推動銼刀時，手前面的壓力減小，而手后面的壓力增大。返回銼刀時，不施加壓力。這樣，我們可以輕松地對其進行銼削。同時，本次訓練也了解了鉗工的安全技術如下：1.應將工作臺放置在便于工作和照明的位置。通常應將鉆機和砂輪放置在作業(yè)現(xiàn)場的邊緣，以確保安全。2.使用機床和工具（例如鉆頭，砂輪，手鉆等）時，應定期檢查。如果發(fā)現(xiàn)損壞，則不得使用，需要修理合格后才能使用。刮、打磨、鉆孔、鉸孔、攻絲等是我們汗水和兩天奮斗的結果。老實說，鉗工的實際訓練非常無聊。我們可能整個上午都在工作，但他們總是做一件事，而且必須在正確的時間擁有足夠的力量。即，在工件上來回挪動銼刀，整個人的手都酸了，腿僵了，都是老師在背后默默的支持著我們。當看到自己的加工成果時，非常感謝老師的支持與指導。（六）鑄造訓練該訓練的目的是了解鑄造工藝的過程，并熟悉砂型鑄造工藝。掌握型砂的鑄造方法，對型砂的組成進行熟悉，對鑄造簡單零件有個全面深刻的理解，過程主要包括：模具制造、型芯制造、密封、氣孔、鑄造、冷卻、落砂、檢查。鑄造成型有些像我小時候玩沙盤的感覺。但是這次，除了沖動，我們還需要更多的耐心。想要做一個非常好的模子，沒有反復制造就不可能得到。在實踐過程中，不允許懶惰，這在將來的鑄造中起關鍵作用。但是，即使我們不相信自己的眼睛，在我們精心的加工下，一堆沙子也會變得如此美麗。（七）摸索生產過程作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產操作規(guī)程及工作中的相當注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀學習單位下發(fā)給我的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項及工作技巧，通過他們的幫助，我對車間的情況及生產產品、加工產品有了一定的了解。對車間里的環(huán)境有所了解熟悉之后，開始有些緊張的心慢慢開始平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前等待小組組長集合員工開會強調工作的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作。操作機床的注意事項：畢業(yè)綜合訓練總結及體會：在實習過程中，我在技術、團隊合作、專業(yè)素質等方面都有了極大的提高。從技術方面來說，這次實習給了我一次將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟悉的知識逐漸被清晰的處理，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少心東西，在課本中所提到的技術要求之外，我有了比較深的體會。在實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，要認真思考，用所學知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的，本次實習使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具備專業(yè)知識，而且還具備較強的實踐動手能力，使自己成為一名能分析問題和解決問題的高素質人才，為以后的順利就業(yè)做好準備。實習期間，我對實習基地的機床生產部門的生產、加工、檢驗整個操作流程有了一個比較完整的了解和熟悉。拓展了自己的知識面，學習了很多學校以為的知識，甚至在學校難以學到的東西。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成才的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合在一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。參考文獻[1]李國斌,程盈.機械制造與自動化專業(yè)頂崗實習的探索與實踐[J].時代教育,2015(23):2.[2]劉麗鴻."智能制造"背景下高職院校機械制造與自動化專業(yè)的工程實訓基地方案的構建及探索[J].天津職業(yè)院校聯(lián)合學報,2020,22(