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五級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件統(tǒng)計(jì)天地蘇教秋PPT第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表屆數(shù)23242526272829枚數(shù)51第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表屆數(shù)23242526272829枚數(shù)1551616283251第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖枚數(shù)屆數(shù)2324252627282905304045555035251520101516283251516第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖枚數(shù)屆數(shù)232425262728290530404555503525152010151628325151616第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖枚數(shù)屆數(shù)23242526272829053040455550352515201015516283251第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖枚數(shù)屆數(shù)232425262728290530404555503525152010161551628325116第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖枚數(shù)屆數(shù)23242526272829053040455550352515201015516283251你能說出圖中的折線是怎樣畫出來的嗎?從圖中能清楚地看出各數(shù)量的多少,便于相互比較第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表從圖中能清楚地看出各數(shù)量的多少,便于相互比較五級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件統(tǒng)計(jì)天地蘇教秋PPT第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖從圖中能清楚地看出各數(shù)量的多少,便于相互比較第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖兩種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)和作用的異同點(diǎn)你能說出圖中的折線是怎樣畫出來的嗎?用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少兩種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)和作用的異同點(diǎn)用折線的起伏表示數(shù)量的增減變化從圖中能清楚地看出各數(shù)量的多少,便于相互比較五級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件統(tǒng)計(jì)天地蘇教秋PPT用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖用折線的起伏表示數(shù)量的增減變化第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)表五級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件統(tǒng)計(jì)天地蘇教秋PPT你能說出圖中的折線是怎樣畫出來的嗎?你能說出圖中的折線是怎樣畫出來的嗎?第23-29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)金牌數(shù)統(tǒng)計(jì)圖兩種統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)和作用的異同點(diǎn)條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)作用
8用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少用折線的起伏表示數(shù)量的增減變
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