蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊 （平年和閏年）年月日課件

第五單元年、月、日5.2平年和閏年

1．復(fù)習(xí)舊知.課題引入通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了關(guān)于年、月、日的哪些知識？【答案】一年有12個(gè)月。有31天的月份是大月,一年有7個(gè)大月。有30天的月份是小月，一年有4個(gè)小月。二月比較特殊，有時(shí)是28天，有時(shí)是29天。記憶口訣：一、三、五、七、八、十、臘，三十一天永不差。今天我們一起來學(xué)習(xí)平年和閏年。2．小明有一個(gè)非?？蓯鄣牡艿埽龠^幾天就滿七周歲了。可是2014

年的年歷上沒有弟弟的生日？請觀察這兩幅圖片？課題引入【答案】2014年的2月有28天，是平年；2016年的2月有29天，是閏年。今天我們一起來學(xué)習(xí)平年和閏年。教學(xué)新知例1：公歷年份中哪些年是平年，哪些年是閏年呢？在2005～2016

年這12個(gè)年份中找到了幾個(gè)平年和幾個(gè)閏年，分工計(jì)算這些年

份除以4，看看會有什么發(fā)現(xiàn)？【結(jié)論】通常每4年里有3個(gè)平年，1個(gè)閏年。公歷年份除以4沒有余數(shù)，是4的倍數(shù)的一般是閏年。年份2005200620072008200920102011201220132014201520162月天數(shù)282828292828282928282829教學(xué)新知思考：為什么這里要說“一般是閏年”？公歷年份是整百數(shù)的，必須

是400的倍數(shù)才是閏年。這是為什么呢？【講解】這是因?yàn)榈厍蚶@太陽旋轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為一年。根據(jù)測定，約為365天5小時(shí)48分46秒。按一年365天（平年）計(jì)算，累積4年大約少算23小時(shí)15分4秒，也就是大約少算一天，把這一天加在2月里，這一年就是366天（閏年）。但這樣一來，每4年又多算了44分56秒，每400年就要多算3天2小時(shí)53分20秒，所以就規(guī)定了公歷年份是整百數(shù)的必須是400的倍數(shù)才是閏年。教學(xué)新知例2：計(jì)算閏年的天數(shù)。你能很快算出閏年全年有多少天嗎？【答案】31+29+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=366（天）。大月天數(shù)，31×7=217（天）；小月天數(shù)，30×4=120（天）；全年天數(shù)，217+120+29=366（天）?！窘Y(jié)論】閏年一年的天數(shù)366天。教學(xué)新知補(bǔ)充資料：平年和閏年的來歷【講解】一年的時(shí)間長短是根據(jù)地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈所用的時(shí)間來定的。我國古代的科學(xué)水平是非常先進(jìn)的，早在兩千多年前就測出地球繞太陽轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是365天多一些。后來，經(jīng)過科學(xué)家精確計(jì)算，得出其精確時(shí)間為365天5小時(shí)48分46秒。每年按365天來計(jì)算，每過四年就多出將近一天的時(shí)間。因此，規(guī)定每四年的二月份增加一日，以補(bǔ)上過去少算的時(shí)間。但這樣實(shí)際上每四年又要虧一點(diǎn)，推到100年時(shí)，虧了又將近一日，所以規(guī)定到公元整百年時(shí)不增加這一天，而到整400年時(shí)再增加這一天。知識要點(diǎn)2月只有28天的這一年是平年，有29天的這一年是閏年。通常每4年里有3個(gè)平年，1個(gè)閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏年。公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。知識點(diǎn)1：認(rèn)識平年和閏年。知識梳理例1：2014年2月的天數(shù)和2016年2月的天數(shù)相同嗎？【答案】不同，2014年的2月只有28天，2016年的2月有29天?！窘馕觥坑^察2014年和2016年2月，可以知道2014年的2月有28天，而2016年的2月有29天，它們的天數(shù)不相同。2月只有28天的這一年是平年，有29天的這一年是閏年。知識梳理小練習(xí)：1.今2014年12月1日是星期一，制作這個(gè)月的月歷，并填空。4285223（1）這個(gè)月里有（）個(gè)星期五；（2）這個(gè)月一共應(yīng)到校上課（）天。3652.平年的二月有（）天，平年全年有（）天，有（）個(gè)星期零（）天。3.閏年的二月有（）天，閏年全年有（）天，有（）個(gè)星期零（）天。129523662知識點(diǎn)2：判斷平年、閏年的方法。知識梳理例1：下面哪些年份是平年，哪些年份是閏年？【答案】1.1600年、2000年、1996年、1988年、2004年和2016是閏年。2.1700年、1998年、1965年、1994年是平年。1996年、1998年、1600年、2000年、2004年1700年、1965年、1994年、1988年、2016年【結(jié)論】判斷一個(gè)年份是否是閏年，方法是：非整百年的除以4，是4的倍數(shù)就是閏年，不是則是平年；整百年的除以400，是400的倍數(shù)就是閏年，不是則是平年。知識梳理小練習(xí)：完成下列各題。1.在下面是閏年的年份后的方框畫“√”。1985□1900□1996□1998□2.已知2014年是平年，這一年以后的三個(gè)平年分別是（）年、

（）年和（）年。3.已知2014年是平年，這一年以后的三個(gè)閏年分別是（）年、

（）年和（）年?！?01520172018201620202024課堂練習(xí)1.2月只有28天的這一年是（），有29天的這一年是（）。2.通常每4年里有（）個(gè)平年，（）個(gè)閏年。3.8月在第（）季度，這個(gè)季度共有（）天。4.蔡云今年12歲了，只過了三個(gè)生日，他的生日一定是（）月（）日。5.一年有（）個(gè)季度。平年閏年3139222946.2014年是（）年，2016年是（）年。7.小明的生日是一年的倒數(shù)第五天，他的生日是（）月（）日。8.中華人民共和國是（）年（）月（）日成立的，到（）年（）月（）日正好建國一百周年，這兩個(gè)公歷年份都是（）年。課堂練習(xí)平年1227閏年19941012049101平年1.你知道你好朋友的生日是哪一天嗎？在年歷上把它圈出來。2.一年有（）個(gè)季度，2月在第（）季度，這個(gè)季度共有（）天或（）天。3.一年中有（）個(gè)月是31天，有（）個(gè)月是30天，還有一

個(gè)月是（）天或（）天。課后習(xí)題419091742829課后習(xí)題（1）每年都是366天。（）（2）小軍今年12歲了，只過了三個(gè)生日，他的生日一定是2月29日。（）（3）2月30日是小紅的生日。（）（4）1986年2月29日李老師參加了一場演講比賽。（）×4.判斷。××√課后習(xí)題5.小強(qiáng)滿13歲時(shí)，只過了3個(gè)生日，他是（）月（）日出生的。【解析】首先13歲了，只過了3個(gè)生日，那就是只有閏年才過生日。根據(jù)平年和閏年的知識來思考，通常每4年里有3個(gè)平年，1個(gè)閏年。

2月只有28天的這一年是平年，有29天的這一年是閏年。所以是2月29日出生。229課后習(xí)題6．發(fā)散思維。制作今年第二季度某個(gè)月的月歷。（）年（）月(1)這個(gè)月一共應(yīng)到校上課（）天。(2)你還想說些什么？【答案】略【解析】這道題不限制時(shí)間日期，，根據(jù)自己的想法來，可以隨便制作某月的日歷，也可以是自己生日或家人生日當(dāng)月的月歷。數(shù)學(xué)三年級下冊第七單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（二）求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少

一、情境導(dǎo)入

6÷3＝2（個(gè)）它表示什么？把6個(gè)蘑菇平均分成3份，求其中的一份是多少。本節(jié)課我們將繼續(xù)幫助小兔解決問題。二、交流共享

同理，把6個(gè)蘑菇，平均分成3份，給小兔2份，所以是4個(gè)。剛才我們通過動(dòng)手?jǐn)[一擺、分一分，解決了“分給小兔多少個(gè)蘑菇”的實(shí)際問題，您能不能把我們剛才動(dòng)手分蘑菇的過程用算式表示出來呢？6÷3×2＝4（個(gè)）把6個(gè)蘑菇，平均分成3份，每份2個(gè)，給小兔2份，就是4個(gè)。小結(jié)：

6÷3＝2（個(gè)）

6÷3×2＝4（個(gè)）仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？這兩道題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？小結(jié)：6個(gè)蘑菇的，就是6個(gè)蘑菇平均分成3份，求出每份是多少，再算出2份是多少。在求一些物體的幾分之幾是多少的實(shí)際問題時(shí)，要先把這些物體平均分成幾份，求出一份是多少（用