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語(yǔ)文園地一語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第1頁(yè)第一課時(shí)識(shí)字加油站你們?cè)诠珗@或景區(qū)里見(jiàn)過(guò)這么圖牌嗎?知道它有什么作用嗎?tīng第2頁(yè)這幅導(dǎo)覽圖標(biāo)注了哪些地方,借助拼音讀一讀。tīng第3頁(yè)亭咨詢劇管
tíng
學(xué)認(rèn)字zīxúnjùūguǎnlǐ
bǎo
tǎcāntīng平舌音后鼻韻母理寶塔
餐廳íng
īngzī
cān第4頁(yè)再來(lái)讀一讀,看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確。tīng第5頁(yè)猜一猜,咨詢處是干什么地方。問(wèn)詢問(wèn)題,了解情況地方。第6頁(yè)你在景區(qū)咨詢過(guò)工作人員嗎?請(qǐng)一個(gè)同學(xué)飾演咨詢處工作人員,其它同學(xué)飾演游客來(lái)咨問(wèn)詢題。
演出在露天劇場(chǎng),從這兒出去向西南方向走500米就是。我想去看演出,請(qǐng)問(wèn)該怎么走?第7頁(yè)
你能夠去湖心亭,從這兒出去,經(jīng)過(guò)露天劇場(chǎng)就看見(jiàn)湖心亭了。
我想去感受一下水上別樣風(fēng)景,我應(yīng)該去哪個(gè)景點(diǎn),你能告訴我最近路線嗎?第8頁(yè)
你能夠去管理處經(jīng)過(guò)廣播尋找,去管理處最近路線是從這兒出去穿過(guò)露天劇場(chǎng)就是。
我剛才攝影時(shí)候不小心把背包丟了,這可怎么辦?第9頁(yè)生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些像這么指示牌?第10頁(yè)天空陽(yáng)光田野微風(fēng)柳條草坪
剛才我們借助導(dǎo)覽圖認(rèn)識(shí)了很多生字新詞,下面這些詞語(yǔ)你會(huì)認(rèn)讀嗎?想一想,這些景物有什么特點(diǎn)?字詞句利用第11頁(yè)_____天空_____陽(yáng)光_____田野_____微風(fēng)_____柳條_____草坪藍(lán)藍(lán)暖暖碧綠清涼細(xì)細(xì)漂亮
聯(lián)絡(luò)生活想一想春天里這些景物特點(diǎn),在橫線上填一填。第12頁(yè)
燕子
花朵
河水嘰嘰喳喳五顏六色清澈見(jiàn)底
想一想,自己在春天里看到燕子是什么樣,花朵是什么樣,河水是什么樣,填一填。第13頁(yè)
春天美,需要我們用眼睛去發(fā)覺(jué),而動(dòng)聽(tīng)朗誦則需要我們用耳朵來(lái)聆聽(tīng),接下來(lái),我們來(lái)玩一個(gè)游戲——“我問(wèn)你讀”。第14頁(yè)依據(jù)不一樣提問(wèn),讀讀下面句子。種子睡在松軟泥土里。什么睡在松軟泥土里?種子睡在松軟泥土里。▲▲“什么”指是種子,讀時(shí),應(yīng)該把“種子”讀成重音。第15頁(yè)種子睡在哪里?種子睡在什么樣泥土里?種子睡在松軟泥土里?!澳睦铩敝甘悄嗤晾铮x時(shí),應(yīng)該把“泥土”讀成重音。種子睡在松軟泥土里。▲▲“什么樣”指松軟,讀時(shí),應(yīng)該把“松軟”讀成重音。第16頁(yè)
你們學(xué)會(huì)怎么讀重音了嗎?讀下面句子,從不一樣角度問(wèn)一問(wèn),讀一讀。小明乘公共汽車去上學(xué)。小明乘公共汽車去上學(xué)。第17頁(yè)誰(shuí)乘公共汽車去上學(xué)?小明乘公共汽車去上學(xué)。小明乘公共汽車去上學(xué)。小明乘公共汽車去上學(xué)。▲▲▲▲▲▲▲▲▲小明去干什么?小明怎樣去上學(xué)?第18頁(yè)第二課時(shí)
讀一讀,并觀察觀察它們有什么特點(diǎn)。底原處遞半包圍結(jié)構(gòu)左上包圍左下包圍書(shū)寫(xiě)提醒第19頁(yè)
依據(jù)泡泡里提醒,寫(xiě)好半包圍漢字里撇和捺。左上包圍結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分撇畫(huà)要寫(xiě)得舒展。底原左上包圍第20頁(yè)左下包圍結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分捺畫(huà)要寫(xiě)得舒展。處遞左下包圍字詞聽(tīng)寫(xiě)第21頁(yè)
拿出田字格本,練習(xí)寫(xiě)寫(xiě)下面幾個(gè)字。床扁層還這過(guò)第22頁(yè)
接下來(lái),我們來(lái)學(xué)習(xí)一首關(guān)于春天、關(guān)于小草古詩(shī)——賦得古原草送別(節(jié)選)日積月累第23頁(yè)點(diǎn)擊圖片,播放古詩(shī)朗誦視頻第24頁(yè)
借助拼音,自由讀古詩(shī),把詩(shī)句讀正確。賦得古原草送別(節(jié)選)【唐】白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。fù
tàng
yìróng借古人詩(shī)句或成語(yǔ)命題作詩(shī)草長(zhǎng)而下垂樣子枯萎一回又茂盛一回第25頁(yè)
詩(shī)意:長(zhǎng)在古原上野草多么茂盛,每年枯萎以后又長(zhǎng)得如此繁茂。熊熊烈火不能把它燒盡,春風(fēng)吹過(guò)它又重新取得生命。第26頁(yè)
春風(fēng)吹綠了小草,春風(fēng)又是怎么喚醒筍芽?jī)耗??我們?lái)聽(tīng)聽(tīng)筍芽?jī)汗适掳伞S芽?jī)何覑?ài)閱讀第27頁(yè)
自主閱讀,借助拼音,把課文讀正確、讀流利。第28頁(yè)點(diǎn)擊圖片,播放《筍芽?jī)骸返?9頁(yè)
筍芽?jī)菏窃趺撮L(zhǎng)成一株健壯竹子?春雨姑娘低聲喚醒筍芽?jī)盒褋?lái)。雷公公用粗重嗓音
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