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文檔簡(jiǎn)介

2023年我的發(fā)現(xiàn)作文批改評(píng)語我的發(fā)覺作文批改評(píng)語1

1、文章語言清爽活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

2、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途的確很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,勝利的桂冠必將屬于你。

3、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),不失為一篇佳作。

4、真是“下筆如有神”啊??磥砟憧隙ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是假如把材料再按肯定的邏輯依次調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

5、全文節(jié)奏明快,語言清爽,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

6、這篇文章充溢了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的寵愛之情。全文層次清楚,語句流暢。

7、作者構(gòu)思巧,擅長選點(diǎn)綻開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

9、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

10、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我非常認(rèn)同,但假如行文支配中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

11、全文眉目清楚,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

12、可以說你的文章充溢了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有志氣能面對(duì)失敗就更加難能珍貴。我信任是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)覺天空更加湛藍(lán)。

13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,擅長運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)詳細(xì)

14、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

15、作為隨感,你的文章文思靈敏,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@異。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

16、事例敘述生動(dòng)詳細(xì)趣味性強(qiáng),且與前面的比方…一脈相承。最終,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

17、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在將來的學(xué)習(xí)過程中,專心感受和體會(huì)生活,寫出更加感人的好文章。

18、文章內(nèi)容新奇,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

19、文章按事情發(fā)展的依次,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清晰,自始自終顯得其樂融融。

20、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

21、文章能過清爽好玩的語言,描寫了…的事。字里行間,充溢童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

22、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)主動(dòng)上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,相識(shí)深刻,真是難能珍貴。

23、細(xì)心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

24、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)當(dāng)以主動(dòng)的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

25、關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄匠:孟褚崖犃撕芏?,它能在一剎那消逝。假如你在田野,閑逛于森林,腳踏落葉,仰視藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而漂亮,生命須要相互關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

26、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

27、文章前后連貫,形成完整的形象。

28、全文清爽秀逸,親切委婉,樸實(shí)而不落俗淘,值得借見。

29、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

30、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新奇清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

31、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

32、語言得體而富有浪漫色調(diào),文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。

33、事例敘述生動(dòng)、詳細(xì)、趣味性強(qiáng),且與前面的比方…一脈相承。最終,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

34、全文語言生動(dòng)精確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了快樂樂園,令人眉飛色舞。

35、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣。

36、全文語言流暢,行文伸展自如,自然瀟灑,稱得上是一篇較勝利的之作。

37、你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色調(diào)很濃!

38、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)微環(huán)節(jié)動(dòng)身,創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

39、運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,采納白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

40、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰慧才智,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

41、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的勝利之處。老師要提示你的是通過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

42、少年人生,總寫著很多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著很多奇妙的憧憬。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢(mèng)幻、憧憬和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

43、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充溢童心童趣,讀來倍感親切。

44、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜愛的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人敬佩,以你的特性定會(huì)闖出自己的一片天地。

45、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

46、如許娟秀的字跡,清楚嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)好嗎?

47、語言雖然并不華麗,但卻極為精確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來興致勃勃。

48、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)當(dāng)以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

49、作者“形散神聚”地駕馭實(shí)力很強(qiáng),整篇文章一揮而就,行文如流水一般,給人明快安逸的感覺!

50、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

我的發(fā)覺作文批改評(píng)語2

1、本文圍繞……這一中心組織材料,語言精確,顯明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富詳細(xì),不失一篇?jiǎng)倮鳌?/p>

2、本文在故事情節(jié)上或許并無特殊之吸引人之處,但仍不失為一篇?jiǎng)倮鳎湟?,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果。

3、本文很好體現(xiàn)了……的特點(diǎn),深刻的主題與新奇的構(gòu)思相得益彰。

4、作品的構(gòu)思是奇妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)建力,文章讀起來新奇奇妙極具吸引力。

5、主題凝煉,集中,爭(zhēng)論深刻,有力,震撼人心。

6、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪欲眾生相,稱得上入木三分。

7、文章簡(jiǎn)潔明白,語言平淡樸實(shí)。

8、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

9、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

10、本文三大勝利之處:首先留意選取最美妙的片斷來寫,其次用詞精確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

11、敘述事情條理清楚,能正確地運(yùn)用動(dòng)詞,運(yùn)用比方貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教化。

12、這篇文章以詳細(xì)的事例,生動(dòng)美麗的語言,新奇新穎的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美妙心靈的由衷贊。

13、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,連接自然連貫,中心突出。

14、全文語言生動(dòng)精確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了快樂樂園,令人眉飛色舞。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

15、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞……進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充溢想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

16、文章不長,但過程敘述得很清晰,人物的活動(dòng)描述得也詳細(xì),真實(shí)可信,生動(dòng)好玩,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

17、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得精確,襯托手法運(yùn)用得好。

18、語言樸實(shí),中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清晰。

19、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

20、文章靠著豐富的想象,靠著多彩的語言,將……呈現(xiàn)讀者面前。

21、全文酣暢淋漓,一揮而就,隱藏著快樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡。

22、語言詼諧好玩,情節(jié)支配曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)奇妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

23、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

24、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得非常生動(dòng),的確難能珍貴,給人留下了深刻的印象。

25、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣。

26、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的文章,清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的運(yùn)用,無形中為文章增加了不少情趣。

27、情節(jié)生動(dòng)好玩,敘述清晰完整,也表現(xiàn)出作者的聰慧,機(jī)靈,充溢了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

28、文章選材新奇,……這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,安逸。

29、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1、本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。3、語言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,精確。

30、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清爽活潑的氣息。

31、文章很有勸服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益。

32、對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和學(xué)問性,讀來饒有興味。

33、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以精確流暢的語言,展示了試驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者視察細(xì)致,敘述時(shí)井然有序。

34、文章有理有據(jù),勸服力強(qiáng),突出人物特性,上下文過渡自然,條理清楚,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

35、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸實(shí),如同一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

36、文章在民間傳聞的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合志向象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒好玩味。

37、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

38、文中描繪的……清爽活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

39、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新奇清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

40、這是一篇很有新意的文章,構(gòu)思奇妙,語言樸實(shí)自然。

41、雖為一件小事,但作者卻描述得繪聲繪色,結(jié)尾處不行或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

42、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清楚,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭實(shí)力。

43、全文節(jié)奏明快,語言清爽,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

44、借景抒情,托物詠志,很特色。

45、本文事情過程寫得詳細(xì),明晰,條理清晰。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?,充分表達(dá)了……

46、想象力較豐富,極具新意。開頭,引入下文,另外,文章語言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

47、作者視察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比方等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的愛好。

48、對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的勝利之處。

49、文章開頭交待得非常清晰,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探究科學(xué)奇妙的遠(yuǎn)大志向和堅(jiān)決信念,催人奮進(jìn)。

50、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思特別奇妙,可以借鑒。

我的發(fā)覺作文批改評(píng)語3

1、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清楚,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭實(shí)力。

2、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,非常藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

3、文章開頭新奇,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。

4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),詳細(xì),詳略得當(dāng)。

5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

6、開頭出手不凡,吸引讀者。

7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

8、文章開頭交待得非常清晰,起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新奇,激起讀者讀下去的欲望。

10、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,非常藝術(shù)化。

我的發(fā)覺作文批改評(píng)語4

1.情節(jié)生動(dòng)好玩,敘述清晰完整,也表現(xiàn)出作者的聰慧,機(jī)靈,充溢了家庭生活情趣,文筆流利活潑

2.你很擅長抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

3.文章很有勸服力,也發(fā)人深思從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益

4.主題凝煉,集中,爭(zhēng)論深刻,有力,震撼人心

5.本文用詞精確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比方,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

6.你寫的文章生動(dòng),用詞精確,比方恰當(dāng),特殊是最終一自然段的想像,緊扣主題,表達(dá)了自己的心愿。

7.你用詞精確生動(dòng),詞語通順,還能借助用多人的詩句描寫梅花,原你也象棉花一樣獨(dú)樹一枝。

8.你的學(xué)問真豐富!不僅知道“米蘭”的名字的由來,還能把“米蘭”與月季花相對(duì)比,突出“米蘭”自己的特點(diǎn)。

9.你寫的文章真生動(dòng),用詞精確,比方恰當(dāng),特殊是最終一個(gè)自然段的想像,緊扣主題,表達(dá)了自己的心愿。

10.格式正確是你的優(yōu)點(diǎn),寫字潦草是你的不足,希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,做個(gè)“作業(yè)好”標(biāo)兵。

11.你這篇文章在結(jié)構(gòu)上很有創(chuàng)意,層層深化地道出了自己對(duì)菊花的寵愛之情。

12.你的文章語言幽默、風(fēng)趣、口語化,給人以親切的感覺。真是棒極了,信任你下次作文寫得會(huì)更好。

13.看到你的文章老師感到很興奮,書寫干凈整齊,內(nèi)容新奇好玩,希望下次接著努力!

14.你很專心地對(duì)小草進(jìn)行了視察,同時(shí)你由小草又聯(lián)想到老師,借贊美小草在贊美老師。你看這樣的文章寫出來不就有了新奇的意境了嗎?

15.你的文章通過豐富的想象,為我們描述了具有科學(xué)性,又富好玩味性的機(jī)器人。并以動(dòng)人的手法加以描寫,語言生動(dòng),引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步,感到無比欣慰。

我的發(fā)覺作文批改評(píng)語5

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一揮而就。

6、事例敘述得生動(dòng)詳細(xì),人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

7、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣美麗,但卻真實(shí)好玩,寫得入情入理。

8、文章將……寫得細(xì)致入微。

9、語言活潑明快,富有情趣。

10、大量采納生活中的口語,使文章更顯自然親切。

我的發(fā)覺作文批改評(píng)語6

1、本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

2、你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在起先有了一點(diǎn)甜甜的味道,接著努力啊,我會(huì)為你喊“加油”的!

3、堅(jiān)持就是成功;

4、丟字現(xiàn)象嚴(yán)峻,我猜想你是不是雨天常打破傘?

5、那句比方很精妙,比一只聰慧的狐貍想出的點(diǎn)子還要絕;

6、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

7、少壯不努力老大徒傷悲;

8、題目加上了省略號(hào),生動(dòng)簇新,像翠綠的葉子一樣,

9、你的文章像要凋謝的花朵,一點(diǎn)香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芳香;

10、內(nèi)容詳細(xì),惋惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?

11、作文中有一句不懂什么意思,就像你告知我呼吸要用耳朵,我感到稀里糊涂。

12、動(dòng)作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

13、你的句子是缸里的死金魚,一點(diǎn)也不鮮活。

我的發(fā)覺作文批改評(píng)語7

1、以飽滿的激情,描寫了……

2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)。

3、比方貼切,用詞生動(dòng)。

4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

5、…以輕松開心的.語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,連接自然連貫,中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而精確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比方、擬人等手法

11、小作者視察細(xì)致,敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語的運(yùn)用,無形中為文章增加了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

14、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

15、細(xì)微環(huán)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

16、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行細(xì)心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

17、描寫細(xì)膩,生活氣息深厚,遣詞造句精確傳神。

18、語言精確,顯明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富詳細(xì)。

我的發(fā)覺作文批改評(píng)語8

1.這豐富的內(nèi)容,的確和作家寫出來的差未幾呀,你的習(xí)作有血有肉,讀起來真是一大享受,你的作文內(nèi)容具體,我讀的特別過癮,你平常確定愛看作文書,才寫出這么精彩的作文!

2.干巴巴的內(nèi)容似乎白開水,一點(diǎn)味道也沒有,多加些優(yōu)美的文句就好喝了,我信任你會(huì)給我一個(gè)驚喜的!

3.流通生動(dòng)的語句,恰似廬山瀑布,飛流直下,暢通極了,比方得特別貼切,你平常確定始終視察細(xì)致,不然你怎么想出這么奇異的擬人句的,真令人傾慕你的才氣!

4.作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受惆悵,似乎走在鄉(xiāng)間凹凸不屈的巷子上,不警惕就簡(jiǎn)單跌一跤,句子像被誰堵截了,不完備,寫好后細(xì)致讀一讀,就會(huì)發(fā)覺有欠缺的地方,不要怕貧苦,好文章都是改出來的,信任本身!

5.這篇寫的凌駕上一篇,繼承加油啊,內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)。多念書細(xì)視察勤思索,你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上刊發(fā)!

6.又不是神童,他能做到的,信任你也能做到,并且會(huì)比他們表現(xiàn)更精彩,每晚看作文書,我便是如許駕馭了很多好詞語的,世上無難事,只怕有意人!

7.如今你習(xí)作的字?jǐn)?shù)比以前多多了,這是你仔細(xì)寫日志的效果,你不想成為“作文明星”嗎?前次你的作文在班里公然朗讀,向你表現(xiàn)慶賀,下次奪取寫得更棒,好嗎!

8.結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。

9.結(jié)尾呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

10.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心

11.文章詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

12.以感受開頭,以感受結(jié)尾,文章前后照應(yīng),首尾連貫,感染力極強(qiáng)。

13.開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)。

14.文章對(duì)氣氛的渲染充分而且恰到好處,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象作了細(xì)膩而傳神的刻畫,立意高遠(yuǎn),令人贊美。

15.文章切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸實(shí)而深刻的哲理,讀來令人精神激昂,心情激揚(yáng)。

16.這篇文章充溢了激情,從字里行間能體會(huì)到作者的感情,全文層次清楚,語句流暢。

17.事例敘述生動(dòng)詳細(xì),趣味性強(qiáng)。

18.文章語言清爽活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

19.文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

20.文章開頭新奇,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生深刻的印象。

21.文章以清爽好玩的語言,描寫了……的事,字里行間,充溢歡聲笑語,不失為一篇佳作。結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

22.擅長視察詳細(xì)事物,并綻開合適的想象,這是本文的勝利之處。

23.文章融情于景,邊繪景邊抒情,擅長運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)詳細(xì)。

24.文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

25.文章開頭引人入勝,吸引讀者。

26.文章生動(dòng),詳細(xì),詳略得當(dāng)。

27.不要總擔(dān)憂本身比別人笨,只要按老師要求做,你的空想早晚會(huì)實(shí)現(xiàn),總是寫不出什么內(nèi)容,是由于你支付的汗水還不多,靈感從來不喜好造訪懶漢,勤勞勤勞再勤勞,當(dāng)你的作文在全班的眼前朗讀的時(shí)間,你會(huì)以為吃點(diǎn)苦是值得的!

28.你的語言,質(zhì)樸而富含哲理,保舉給各人!

29.文章語言簡(jiǎn)練規(guī)范,開篇吸引人。

30.開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

31.開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

32.能較好的運(yùn)用語言動(dòng)作心理描寫,使事例詳細(xì)生動(dòng)。

33.文段承上啟下自然,細(xì)微環(huán)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

34.過渡自然,每一段交待得很清晰。

35.心理描寫細(xì)膩,比方貼切,用詞生動(dòng)

36.文章以輕松開心的語氣,向讀者娓娓道來,令人回味無窮。

37.,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題

38.記敘語言簡(jiǎn)練而精確,全文清爽秀逸,親切委婉,樸實(shí)而不落俗套,值得借鑒。

39.全文眉目清楚,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

40.文章邊敘事邊抒情,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,首尾連貫,一揮而就。

我的發(fā)覺作文批改評(píng)語9

1.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),不失為一篇佳作。

2.文章內(nèi)容新奇,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),細(xì)微環(huán)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。

3.全文語言生動(dòng)精確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了快樂樂園,令人眉飛色舞,全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

4.文章線索明朗,主題突出,開頭結(jié)尾詩化的語言,充溢想象與韻律之美,令人愛不釋手。

5.伎倆加以形貌,語言生動(dòng),引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步,感受無比欣慰。

6.讀了你的文章讓人深受開導(dǎo),暢通流通的語言是文章的亮點(diǎn)。望以后再寫佳作,爭(zhēng)當(dāng)“小作家”。

7.你這篇習(xí)作的開頭寫得簡(jiǎn)潔而引人。內(nèi)容生動(dòng)又具體,讀了你的這篇文章的確發(fā)生了喜好之情。

8.你的文章主題清楚,重點(diǎn)突出,層次明白,充溢運(yùn)用比方擬人的修辭伎倆,將事物表現(xiàn)的宛在眼前,是一篇樂成的好文章。

9.你的文章進(jìn)步很快,尤其是語言暢通了。美中不足的是謄寫的有些潦草。盼望你下次作文揚(yáng)長避短,將作文程度再上新臺(tái)階!

10.你捉住了臘梅的靜態(tài)特點(diǎn),細(xì)致視察了臘梅的形色味和精力特點(diǎn),讀完你的佳作,真的被臘梅那不屈常的氣質(zhì)所折服。

11.你用典范的變通表現(xiàn)本身的性格。敘事明白歷程具體,讀來令人舒適。

12.你的文章活機(jī)動(dòng)現(xiàn),妙趣橫生,你真是一個(gè)細(xì)致視察擅長思索的好孩子。

13.你擅長思索視察和總結(jié),以是能寫出如許好的文章,望你以后再興奮。

14.老師驚異于你造句的優(yōu)美,作文的流通。這些都表現(xiàn)了你的頭腦快速豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字,比及高年級(jí)時(shí)另有人認(rèn)得出來嗎?老師信任,不久以后,你會(huì)給老師一個(gè)驚喜!

15.你的簿本秀氣,整齊,如同海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟,端端正正的字跡,讓人看了是一種享受,很內(nèi)疚,我的字都沒有你寫的好看。

16.學(xué)寫作文便是如許:做有意人,寫有情文。做著實(shí)事,寫內(nèi)心話!

17.慶賀你,你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求,又能發(fā)揮你精良的表達(dá)本事,可謂“妙筆生花”。

18.雖為一件小事,但作者卻描述得繪聲繪色,結(jié)尾處不行或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

19.對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示了人物的內(nèi)心世界,這是本文的勝利之處。

20.文章選

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