人教課標六下圓柱的認識彭淑紅省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第1頁
人教課標六下圓柱的認識彭淑紅省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第2頁
人教課標六下圓柱的認識彭淑紅省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第3頁
人教課標六下圓柱的認識彭淑紅省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第4頁
人教課標六下圓柱的認識彭淑紅省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

圓柱的認識制作者:彭淑紅1/8圓柱認識

上面這些物體形狀都是圓柱體,簡稱圓柱。2/8圓柱上下兩個面叫做底面。它們是完全相同兩個圓形。圓柱有一個曲面叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間距離叫做高。oo底面底面?zhèn)让娓?/8試驗:

底面周長高底面底面長方形長=長方形寬=圓柱底面周長圓柱高

把圓柱側(cè)面展開,得到一個長方形。這個長方形長等于圓柱底面周長,長方形寬等于圓柱高。4/8做一做1.說一說,你看見過哪些物體是圓柱形?2.指出以下各圓柱底面?側(cè)面和高。底面?zhèn)让娴酌?/p>

底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让?/8練習(xí):指出以下圖形哪些是圓柱?不是是不是是6/8圓柱認識2.小結(jié):1.圓柱上下兩個面叫做底面。圓柱有一個曲面叫做側(cè)面。3.

圓柱兩個底面之間距離叫做高。4.

把圓柱側(cè)面展開,得到一個長方形。這個長方形長就等于圓柱底面周長,長方形寬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論