人教版八年級語文上冊《新聞兩則》PPT省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

新聞兩則1/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)目標1、積累字詞，了解新聞知識（結(jié)構(gòu)五部分，內(nèi)容六要素）2、概括新聞基本內(nèi)容，整體把握新聞；分析導(dǎo)語、主體部分，體會語言準確性3、感受人民解放軍橫渡長江氣勢，珍惜今天來之不易生活難點：劃分主體部分層次，說明議論作用2/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)檢驗預(yù)習(xí)

1、正音

潰退殲滅要塞2、釋義業(yè)已：已經(jīng)潰退：（軍隊）被打垮而后退銳不可當；尖銳無比，不可抵擋3、新聞知識：結(jié)構(gòu)五部分：標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語記敘六要素：人物、時間、地點、事件發(fā)生原因、經(jīng)過、結(jié)果4、用簡練語言概括課文主要內(nèi)容5、本文表示作者怎樣思想感情？3/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)新聞兩則作者,毛澤東。偉大無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、文學(xué)家。九年級《沁園春雪>4/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)新聞背景知識新聞：又稱消息，通常分為動態(tài)新聞、綜合新聞、經(jīng)典報道和新聞評述四類。其中動態(tài)新聞是報紙、新聞最慣用一個。它報道是國內(nèi)外最新發(fā)生重大事件或新氣象、新成就。新聞結(jié)構(gòu)：普通包含標題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。5/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)標題普通包含引題、正題、副題；導(dǎo)語普通指“電頭”后第一句或第一段文字，用來提醒消息主要事實，使讀者一目了然；主體：隨導(dǎo)語之后，是消息主干，是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點中心部分，是全篇新聞關(guān)鍵之所在；；背景，是事物歷史情況或存在環(huán)境、條件，是消息隸屬部分，常插在主體部分，也插在“導(dǎo)語”或“結(jié)語”之中。結(jié)語，普通指消息最終一句或一段話，是消息結(jié)尾，它依內(nèi)容需要，可有可無.新聞特點：真實性，時間性，簡明性6/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

重點研討

1、找出本文導(dǎo)語和主體部分，說說導(dǎo)語從哪幾個方面概括了全文？

2、本文主體可分為哪幾個層次？它們是怎樣銜接在一起？

3、找出本文議論句，說說有何表示效果第一句話是導(dǎo)語?！叭嗣窠夥跑姲偃f大軍”寫人數(shù)之多；“從一千余華里戰(zhàn)線上”寫戰(zhàn)線之長“沖破敵陣”展現(xiàn)攻勢之凌厲“橫渡長江”交代事件發(fā)生地點和結(jié)果作用：較詳細地了解新聞內(nèi)容，語言簡練準確7/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人民解放軍百萬大軍橫渡長江8/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這一部分簡述渡江戰(zhàn)役勝利成功。語言簡明扼要，概括性強，及時、準確對事件進行了報道，給讀者以完整鮮明印象，又領(lǐng)起了下文。課文分析：一、找出文章導(dǎo)語部分，并分析其作用：從“人民解放軍百萬大軍”到“均是人民解放軍渡江區(qū)域”9/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)三路大軍戰(zhàn)況（主體）

類別百萬大軍時間地點兵力戰(zhàn)績特點（四字）中路軍20日夜—21日夜安慶－蕪湖

30萬突破···渡至···已渡···首戰(zhàn)告捷西路軍21日17時—22日22時九江—安慶35萬已渡過三分之二···已占領(lǐng)···所向披靡東路軍21日17時—22日下午南京—江陰35萬大部渡過南岸····殲滅及擊潰···占領(lǐng)···控制···封鎖···戰(zhàn)績輝煌10/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2、為何按中、西、東次序敘述？

中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)，所以先說，西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵國抵搞甚為微弱，而東線敵軍抵搞較為頑強，所以西路接著中路說合在一起，能夠議一議，最終說東路鏖戰(zhàn)，文勢也涌起高潮3、議論效果“首先······，另首先······”分析了中西兩路敵軍毫無斗志原因（說明各路大軍都是或首戰(zhàn)告捷或所向披磨或戰(zhàn)績輝煌原因）；從敵我雙方士氣懸殊情況分析，先分析我方，再分析敵方。敵方先總提一句再詳細分析11/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)語言琢磨準確程度差異明確有氣勢“文白夾雜”12/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人民解放軍百萬大軍橫渡長江13/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)新聞知識1、新聞，又稱消息，通常分為動態(tài)新聞、綜合新聞、經(jīng)典報道和新聞述評四類。其中，動態(tài)新聞是報紙、廣播最慣用一個。它報道是國內(nèi)外最新發(fā)生重大事件或新氣象、新成就。

2、新聞要素，也就是記敘要素，包含人物、時間、地點、事件發(fā)生原因、經(jīng)過、結(jié)果

3、新聞特點：立場、觀點鮮明，內(nèi)容真實、詳細，反應(yīng)快速，語言簡明準確。

4、新聞寫法：以敘述為主，有時兼有議論、描寫。

14/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)新聞知識

－了解新聞內(nèi)容看標題：標題大都能揭示新聞主要內(nèi)容2、

看導(dǎo)語：導(dǎo)語是正文開頭第一段或第一句話，它扼要地揭示新聞關(guān)鍵內(nèi)容。3、

看主體：這是導(dǎo)語之后對內(nèi)容作深入敘述說明部分，也是表現(xiàn)主題、深化主題決定性部分。4、

看背景：背景指是新聞發(fā)生社會環(huán)境和自然環(huán)境，它有時隱含在主體之中5、

看結(jié)語：它普通是對新聞主體總結(jié)，有時也隱含在主體之中。15/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

這一則新聞沒有分段，要把握全文內(nèi)容，需要劃分層次第一層，導(dǎo)語，概述中原我軍解放南陽，指出南陽守敵棄城南逃背景、時間。第二層，背景材料，用兩則史料說明南陽自古以來在軍事上含有主要戰(zhàn)略地位。第三層，回顧過去一年蔣介石從重視南陽到放棄南陽改變，指出蔣軍全局潰敗背景。第四層，由河南全省基本解放進而回顧一年多來南線人民解放軍取得偉大勝利。這一層又分三點詳細報道取得主要成績。第五層，預(yù)言南陽逃敵王凌云前途暗淡。

讀這一則新聞，能夠感知，中國人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻階段以后，我軍完全掌握了全國戰(zhàn)場主動權(quán)，經(jīng)過一年多英勇奮戰(zhàn)，蔣介石全軍瓦解之勢已成，敗局已無可挽回。

中原我軍解放南陽16/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這則新聞，為何不但報道解放南陽消息，而且概述一年多來南線人民解放軍戰(zhàn)績？南陽解放，是南線人民解放軍一年多來取得偉大勝利必定結(jié)果，所以南陽解放之日正是總結(jié)一年多來偉大勝利最好時機。另首先，總結(jié)一年多來戰(zhàn)績，也能夠說明蔣軍為何棄城南逃。問題研究17/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)謄錄五遍給紅色字注音鄂豫綏靖阻遏銳不可當糾正逃竄殲滅要塞管轄區(qū)域潰退泄氣作業(yè)18/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)新聞內(nèi)容六要素：人物、時間、地點、事件發(fā)生原因、經(jīng)過、結(jié)果新聞結(jié)構(gòu)五部分：標題：快速了解新聞內(nèi)容，包含引題、正副題；導(dǎo)語：較詳細了解新聞內(nèi)容，普通指“電頭”后第一句或第一段文字，用來提醒消息主要事實，使讀者一目了然；主體：隨導(dǎo)語之后，是消息主干，是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點中心部分，是全篇新聞關(guān)鍵所在；結(jié)語：普通指消息最終一句或一段話，是消息結(jié)尾，它依內(nèi)容需要，可有可無；背景：是消息隸屬部分常插在“導(dǎo)語”或“結(jié)語”之中新聞特點：立場、觀點鮮明，內(nèi)容真實、詳細，反應(yīng)快速，語言簡明準確新聞寫法：主要是敘述，有時兼有議論、描寫。新聞知識小結(jié)19/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》人物：人民解放軍百萬大軍時間：1949年4月20日夜起至4月22日22時地點：西起九江（不含），東至江陰一千余華里長江戰(zhàn)線事件發(fā)生原因：國民黨反動派拒絕簽署和平協(xié)定，人民解放軍為打倒蔣介石，解放全中國而必起渡江作戰(zhàn)。經(jīng)過與結(jié)果：中路軍首先突破安慶、蕪湖線，三十萬人全部渡過，占領(lǐng)長江南岸；西路軍三十五萬渡過三分之二，已占領(lǐng)廣大南岸陣地；東路軍三十五萬已渡過大部，經(jīng)過整天鏖戰(zhàn)，殲滅及擊潰一切抵抗之敵，占領(lǐng)南岸陣地，控制江陰要塞，切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路線。作業(yè)分析—內(nèi)容六要素20/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)《中原我軍解放南陽》人物：中原我軍時間：1948年月11月4日下午地點：南陽事件發(fā)生原因：蔣軍因全局敗壞，被迫將整個南部戰(zhàn)線近百個師兵力集中于以徐州為中心和以漢口為中心兩個地域。在我強大野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下，困守南陽蔣軍不得不被迫棄城南逃。經(jīng)過與結(jié)果：自去年七月，南線人民解放軍開始向敵后進軍，大量殲敵，擴大并鞏固了依據(jù)地，壯大了人民武裝，徹底孤立了敵人，南陽守敵王凌云棄城南逃，我軍當即占領(lǐng)南陽，從此河南全境除若干據(jù)點外，全部為我解放。作業(yè)分析—新聞六要素21/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)作業(yè)分析二、導(dǎo)語是開頭兩句“人民解放軍百萬大軍······均是人民解放軍渡江區(qū)域”從渡江作戰(zhàn)兵力、戰(zhàn)線（即渡江區(qū)域）、戰(zhàn)況三個方面總領(lǐng)全文主體部分分三個層次，第二層開頭說時間“二十一日下午五時起”，與第一層次“二十日夜起”開頭相并列，第二層末議論說到戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，說到督戰(zhàn)原因：接著以嘲笑口吻說“不料”，這一句在二、三層之間起了承上啟下銜接作用22/24綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)②句好?！巴黄啤北砻鲾耻娪蟹朗兀臆姎灉缁驌魸⑹財?，沖破敵陣。用“越過”表現(xiàn)不出經(jīng)過戰(zhàn)斗?！岸芍痢北取暗诌_”含義豐富，有橫渡與抵達兩層意思，且文字簡練有力。“二十四小內(nèi)即已”，時間明確，且含渡江迅疾，