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認(rèn)證信息

認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：王**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：天津

IP屬地：天津 上傳時(shí)間：2023-09-17 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：9 大?。?2.09KB 積分：18 舉報(bào) 版權(quán)申訴

2020四川統(tǒng)招專(zhuān)升本語(yǔ)文?？荚嚲硪弧雾?xiàng)選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共計(jì)15分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。下列作品具有“想象豐富、汪洋恣肆、辭藻瑰麗，極富浪漫主義色彩”特點(diǎn)的是（）［單選題］*A《孟子》B《墨子》C《莊子》（正確答案）D《荀子》答案解析:本題考查文學(xué)常識(shí)中的作品風(fēng)格。A項(xiàng)《孟子》長(zhǎng)于論辯，氣勢(shì)浩然；語(yǔ)言明白曉暢，平實(shí)淺近。B項(xiàng)《墨子》論述清晰，層次分明，條貫嚴(yán)密，但常有繁冗之病。C項(xiàng)《莊子》想象豐富、汪洋恣肆、辭藻瑰麗，極富浪漫主義色彩。D項(xiàng)《荀子》文辭優(yōu)美流暢，語(yǔ)言鏗鏘激越，氣勢(shì)恢宏壯闊。故此題選C?！吨G逐客書(shū)》中的“書(shū)”是指（）［單選題］*A文書(shū)B(niǎo)書(shū)法C書(shū)籍D上書(shū)（正確答案）答案解析:本文中“書(shū)”是上書(shū)給天子的文章的通稱(chēng)。亦稱(chēng)奏議、奏書(shū)、奏啟、奏章、上書(shū)等。在古代，臣子向皇帝進(jìn)呈的文章有各種專(zhuān)門(mén)名稱(chēng)，如:奏、疏、議、章、表、上書(shū)、封事等等。北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人物是（）［單選題］*A王安石B司馬光C歐陽(yáng)修（正確答案）D蘇軾答案解析:歐陽(yáng)修以天下為己任，是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖，文學(xué)貢獻(xiàn)以散文為主，主張文章應(yīng)“明道”“致用”“事信”“言文”，反對(duì)宋初浮艷文風(fēng)，在詩(shī)、詞方面也頗具影響。故選C。王安石在《答司馬諫議書(shū)》中，用“盤(pán)庚之遷”的典故，主要是為了駁斥司馬光指責(zé)新法的（）［單選題］*A侵官B拒諫C致怨（正確答案）D征利答案解析：“盤(pán)庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已?！北P(pán)庚:商朝中期的一個(gè)君主。商朝原來(lái)建都在黃河以北的奄（今山東曲阜），常有水災(zāi)。為了擺脫政治上的困境和自然災(zāi)害，盤(pán)庚即位后，決定遷都到殷（今河南安陽(yáng)西北）。這一決定曾遭到全國(guó)上下的怨恨反對(duì)。后來(lái)，盤(pán)庚發(fā)表文告說(shuō)服了他們，完成了遷都計(jì)劃。意在駁斥司馬光指責(zé)新法的致怨。故選C。從句式角度看，下列句子不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）［單選題］*A而轍也未之見(jiàn)焉B王問(wèn):“何以知之?”C古之人不余欺也D此則岳陽(yáng)樓之大觀也（正確答案）答案解析:本題是特殊句式的考查。A、B、C三項(xiàng)賓語(yǔ)前置句。D項(xiàng)判斷句。《鄭伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙貳于己”，后“又收貳以為己邑，至于廩延”，這里表現(xiàn)出他的性格特征是（）［單選題］*A陰險(xiǎn)狠毒B工于心計(jì)C貪婪狂妄（正確答案）D愚昧無(wú)知答案解析:本題考查對(duì)文學(xué)作品內(nèi)容的了解。大叔先“命西鄙、北鄙貳于己”，后“又收貳以為己邑，至于廩延”，表現(xiàn)出他貪婪狂妄的性格特征。故此題選C?！钝蛳轮畤分?，“虞兮虞兮”的悲歌表現(xiàn)的場(chǎng)景是（）［單選題］*A烏江自刎B霸王別姬（正確答案）C決戰(zhàn)楚漢D東城快戰(zhàn)答案解析:本題考查文本內(nèi)容。根據(jù)課文第一段可知，故選B。柳宗元文學(xué)成就最高的一組文體是（）（2015.4）［單選題］*A傳記、禺言B傳記、政論文C政論文、山水游記D山水游記、寓言（正確答案）答案解析:本題考查作家的基本創(chuàng)作。柳宗元在散文創(chuàng)作上，他的政論、傳記、寓言、游記等各富特色，以刻畫(huà)細(xì)致，寓理深遠(yuǎn)等特點(diǎn)在我國(guó)文學(xué)史上享有盛譽(yù)。其中以山水游記和寓言成就最高。此題選D。下列各組句子中，劃線(xiàn)字的意義和用法不相同的一組是（）［單選題］*A①刳去其節(jié)②聞其聲，不忍食其肉（其）B①因作小樓二間，與月波樓通②欲呼張良與俱去（與）C①以其價(jià)廉而工省也②焚百家之言，以愚黔首（以）（正確答案）D①庶斯樓之不朽也②后世之謬其傳而莫能名者（之）答案解析:本題考查文言文重點(diǎn)字詞的意義用法。A項(xiàng)，①②都是代詞。B項(xiàng)，①②都是連詞。C項(xiàng)，①以:因?yàn)?②以:用來(lái)。劃線(xiàn)字的意義和用法不相同。D項(xiàng)，用在句子中，取消句子的獨(dú)立性。故此題選C。我國(guó)文學(xué)史上最早的一部詩(shī)歌總集是（）［單選題］*A《論語(yǔ)》B《楚辭》C《詩(shī)經(jīng)》（正確答案）D《樂(lè)府詩(shī)集》答案解析:《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄周初（約前十一世紀(jì)）至春秋中葉（約前六世紀(jì)）的詩(shī)歌三百零五篇。春秋時(shí)名《詩(shī)》或《詩(shī)三百》,西漢中期被尊為儒家經(jīng)典始有《詩(shī)經(jīng)》之名?！对?shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌的開(kāi)端，也是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的源頭?！抖谈栊小罚ㄆ湟唬┲羞\(yùn)用“周公吐哺”的典故，借以表達(dá)的心情是（）［單選題］*A渴望賢才B賢才云集的興奮C禮賢下士（正確答案）D求賢不得的苦悶答案解析:本題考查對(duì)文學(xué)作品內(nèi)容的理解?！爸芄倍?引周公自比，說(shuō)明求賢建業(yè)的心思?！妒酚洝份d周公自謂:“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人?！惫蔬xC?！讹嬀啤罚ㄆ湮澹┲?，包含“大隱隱于市”意味的詩(shī)句是（）［單選題］*A心遠(yuǎn)地自偏（正確答案）B悠然見(jiàn)南山C飛鳥(niǎo)相與還D欲辯已忘言答案解析:本題考查詩(shī)文內(nèi)容的理解?！靶倪h(yuǎn)”與“地偏”是主觀精神與客觀環(huán)境之間的關(guān)系。這四句，包含著精辟的人生哲理，它告訴我們，人的精神世界，是可以自我凈化的，在一定的條件下，只要發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，就可以改變客觀環(huán)境對(duì)自己的影響，到處都可以找到生活的樂(lè)趣?！靶倪h(yuǎn)”一詞，反映了詩(shī)人超塵脫俗，毫無(wú)名利之念的精神世界今年疫情使武漢封城數(shù)月，作家方方提筆寫(xiě)下《武漢日記》，下列哪部作品是方方所著（）［單選題］*A《云中記》B《萬(wàn)箭穿心》（正確答案）C《煩惱人生》D《撿麥穗》答案解析:《云中記》是阿來(lái)在汶川地震后10年，創(chuàng)作的第3部以地震為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)?！度f(wàn)箭穿心》是著名作家方方的中篇代表作，小說(shuō)非常具有武漢特色，人物性格塑造得鮮亮動(dòng)人?！稛廊松肥浅乩虻闹衅≌f(shuō)，講述了武漢的一名普通工人一天的平凡、煩惱、充實(shí)的生活?！稈溗搿肥菑垵嵉囊黄⑽?，通過(guò)一個(gè)小女孩揀麥穗、辦嫁妝并對(duì)一個(gè)賣(mài)灶糖老漢萌生情感的故事的描述，展示了一個(gè)農(nóng)村女孩天真、純潔的情感世界。歌頌了人性美和情感美。賈寶玉的基本性格特征是（）［單選題］*A封建禮教的衛(wèi)道士B封建禮教的叛逆者（正確答案）C深受封建禮教熏陶的人D被封建禮教摧殘的人答案解析:本題考查小說(shuō)中的人物形象分析。賈寶玉作為榮國(guó)府的嫡派子孫，出身不凡，聰明靈秀，闔府捧為掌上明珠，對(duì)他寄予厚望，他卻走上了叛逆之路，痛恨八股文，批判程朱理學(xué)。他是封建禮教的叛逆者。故選B?！讹L(fēng)波》中的“風(fēng)波”，所圍繞著展開(kāi)的事件是（）［單選題］*A七斤頭上沒(méi)有辮子（正確答案）B趙七爺?shù)酵翀?chǎng)上示威C六斤打破了一個(gè)飯碗D皇帝是否又坐了龍庭答案解析:本題考查對(duì)作品內(nèi)容的理解?！讹L(fēng)波》圍繞七斤頭上“辮子”的有無(wú)展開(kāi)情節(jié)，事件的起伏跌宕。人物的感情變化，在結(jié)構(gòu)上完整地遵循著開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、余波的程序演進(jìn)，而且既突出主要人物，又“注彼而寫(xiě)此”，場(chǎng)面不大，個(gè)個(gè)人物鮮靈生動(dòng)。故選A。二、詞語(yǔ)解釋題：解釋句中劃線(xiàn)詞。本大題共10小題，每小題1分，共10分。秋水時(shí)至，百川灌河。時(shí):［填空題］*向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用。向使:［填空題］*憂(yōu)勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。逸豫:［填空題］*請(qǐng)以遺之。遺:［填空題］*（答案：贈(zèng)送）字而幼孩，遂而雞豚。字:［填空題］*亦謫居之勝概也。勝概:［填空題］*先王之制:大都不過(guò)叁國(guó)之一。國(guó):［填空題］*雨具先去，同行皆狼狽。狼狽:［填空題］*（答案：進(jìn)退皆難的困頓窘迫之狀）多行不義必自斃。斃:［填空題］*士大夫多以不恤國(guó)事、同俗自媚于眾為善。恤:［填空題］*三、翻譯題:翻譯句中劃線(xiàn)部分。本大題共5小題，每小題2分，共10分。動(dòng)乎其言而見(jiàn)乎其文，而不自知也。［填空題］*轎夫叫船上人，怖以關(guān)門(mén)。［填空題］*將軍角弓不得控。［填空題］*4臣聞吏議逐客，竊以為過(guò)矣。［填空題］*5.受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官。［填空題］*、分析題：本大題共3大題，共25分。一）閱讀下列文字,并回答問(wèn)題。忽見(jiàn)賈環(huán)帶小廝一陣亂跑,賈政喝命小廝:“給我快打!”賈環(huán)見(jiàn)了他父親大怒,嚇的骨軟筋酥,忙低頭站住。賈政問(wèn)“你便跑什么!帶著你的那些人都不管你,不知往那里去,由你野馬一般!”喝叫:“跟上學(xué)的人呢?”賈環(huán)見(jiàn)他父親甚怒，便乘機(jī)說(shuō)道:“方才原不曾跑,只因從那井邊一過(guò),那井里淹死了一個(gè)丫頭。我看見(jiàn)人頭這樣大,身子這樣粗,泡得實(shí)在可怕，所以才趕著跑了過(guò)來(lái)?！薄Z環(huán)便悄悄說(shuō)道:“我母親告訴我說(shuō),寶玉哥哥前日在太太房里拉著太太的丫頭金釧兒,強(qiáng)奸不遂,打了一頓,金釧兒便賭氣投井死了?！保?）這段文字反映出賈府內(nèi)部存在著怎樣的矛盾沖突?（2分）［填空題］*（2）這段文字反映出賈政是怎樣的人?（3分）［填空題］*（3）分析“我看見(jiàn)人頭這樣大,身子這樣粗”語(yǔ)言精妙之處。（3分）［填空題］*（二）閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。操吳戈兮被犀甲，車(chē)錯(cuò)轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云，矢交墜兮士爭(zhēng)先。凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬，援玉枹桴兮擊鳴鼓。天時(shí)墜兮威靈怒，嚴(yán)殺盡兮棄原野。（1）這十句詩(shī)在描寫(xiě)方法上屬于什么描寫(xiě)?（2分）［填空題］*（2）“旌蔽日兮敵若云”包含了哪兩種修辭方法?（2分）［填空題］*（3）體現(xiàn)戰(zhàn)斗結(jié)局的是哪兩句詩(shī)?這個(gè)結(jié)局是什么樣的結(jié)局?（4分）［填空題］*（4）這段描寫(xiě)歌頌了什么樣的精神?（2分）［填空題］*（三）閱讀下列文字，然后回答問(wèn)題。王三勝，大個(gè)子，一臉橫肉，努著對(duì)大黑眼珠，看著四周。大家不出聲。他脫了小褂，緊了緊深月白色的“腰里硬”，把肚子殺進(jìn)去。給手心一口唾沫，抄起大刀來(lái)：“諸位，王三勝先練趟瞧瞧。不白練，練完了，帶著的扔幾個(gè)；沒(méi)錢(qián)，給喊個(gè)好，助助威。這兒沒(méi)生意口。好，上眼！”大刀靠了身，眼珠努出多高，臉上繃緊，胸脯子鼓出，像兩塊老樺木根子。一跺腳，刀橫起，大紅纓子在肩前擺動(dòng)。削砍劈撥。蹲越閃轉(zhuǎn)，手起風(fēng)生，忽忽直響。忽然刀在右手心上旋轉(zhuǎn)，身彎下去，四圍鴉雀無(wú)聲，只有纓鈴輕叫。刀順過(guò)來(lái)，猛的一個(gè)“踩泥”，身子直挺，比眾人高著一頭，黑塔似的，收了勢(shì)：“諸位！”一手持刀，一手叉腰，看著四圍。稀稀的扔下幾個(gè)銅錢(qián)，他點(diǎn)點(diǎn)頭?！爸T位！”