魯教版語文五年級下冊第七組自我保護(hù)習(xí)作指導(dǎo)完美版名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

習(xí)作：學(xué)會自我保護(hù)第七組第1頁

兒童們，大家有沒有想過：我們可能碰到哪些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難？應(yīng)該怎樣應(yīng)對？要知道，學(xué)會生存、具備自我保護(hù)本事，對每個(gè)人都很主要。此次作文課，就請大家據(jù)此寫一寫自己經(jīng)歷或從其它渠道了解到自我保護(hù)事情，注意寫出真情實(shí)感哦。第2頁

我來談危險(xiǎn)：地震、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，在車水馬龍大街上騎自行車，遭遇壞人行竊，煤氣泄漏……想想看，你還知道哪些危險(xiǎn)事情？第3頁第4頁

我會怎樣做：1.快到家時(shí)，我想出了一個(gè)方法。我猛地一轉(zhuǎn)身，對大胡子說：“喂！快把刀收起來，省得讓我父親看到對你有看法！”2.我先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水，蘸上一點(diǎn)藥水，先用一根潔凈棉簽把傷口壓住止血，大約幾分鐘后再用蘸了藥水棉簽涂抹在傷口上。3.我乘他們不注意就將我日志本撕下一張紙來，寫上“車上有匪徒”五個(gè)大字，到收費(fèi)站時(shí)候偷偷扔進(jìn)了收錢窗口。兒童，碰到危險(xiǎn)情況，你將怎么辦呢？一起來說說看吧。第5頁怎樣還原危險(xiǎn)情境

要寫好“自我保護(hù)”，對危險(xiǎn)情境渲染與還原也是至關(guān)主要。危險(xiǎn)情境刻畫得越逼真、越生動，作者在進(jìn)行“自我保護(hù)”時(shí)所表現(xiàn)出來機(jī)敏與伶俐也就反應(yīng)得越透徹。1.要以寫“動”為主。不論是展示陰森環(huán)境、還是描寫特定情境中人物活動或位置轉(zhuǎn)換，都要以動態(tài)為中心，在動態(tài)中寫出特征，給人以“如臨其境”現(xiàn)場感。有位同學(xué)在描寫車禍后大家七手八腳地清理現(xiàn)場時(shí)，站在一邊焦慮觀望小作者卻靈巧地發(fā)覺了大貨車上一塊鐵片馬上就要掉下來，于是大聲提醒眾人躲避，防止了又一場無須要災(zāi)難，讀者心情也在閱讀中起伏不定，收到了很好表示效果。第6頁2.側(cè)面描寫逼真。假如說以動態(tài)為中心寫法是對危險(xiǎn)情境直接描寫，那么適當(dāng)側(cè)面描寫無疑能更加好地襯托危險(xiǎn)現(xiàn)場擔(dān)心氣氛。比如一位同學(xué)在寫走夜路被壞人跟蹤時(shí)，就借助了路邊樹枝來襯托危險(xiǎn)氣氛：“樹枝隨風(fēng)亂舞，好像在擔(dān)心地?fù)]手示意，提醒我身后有危險(xiǎn)；又好像得意洋洋在做著壞人幫兇?！钡?頁此次習(xí)作，寫好心理感受也顯得尤其主要。比以下面片段：

我靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車嗎？我父親今天開車去哪了？”“對！對！你父親開車出去了，叫我來接你?！闭f完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。“是壞人，我父親根本不是開車?！蔽倚睦镆幌伦訐?dān)心起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里糖必定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖，莫非我父親沒和你說過嗎？”我急中生智地說?！班蓿彝??！蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔愀赣H?！彼沂终f道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)父親媽媽教過我很多自救自護(hù)方法，雜志上也有好多這方面文章。對了，我有方法了……（《我碰到了壞人》）

恰如其分地描寫心理，現(xiàn)有力地推進(jìn)故事發(fā)展，也讓敘述變得豐富多姿起來，能更加好地吸引讀者。第8頁同學(xué)們，現(xiàn)在我們就一起跟隨下面這位同學(xué)腳步，到“危險(xiǎn)現(xiàn)場”去感受一下當(dāng)初場面吧。這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂地穿好衣服，到外面一看，每個(gè)人都用一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴，我們慌亂地沖向?qū)嬍彝饷孀呃龋呃壬蠐頂D不堪，走到了二樓，更是濃煙滾滾……第9頁我們一起看看修改后片段：這是怎么回事？起火了嗎？我連忙跳下床，手忙腳亂地穿好衣服，到外面一看，每個(gè)人都用一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴在跑。我也趕快用毛巾捂著鼻子和嘴巴跑起來。我們慌亂地沖向?qū)嬍彝饷孀呃?，走廊上擁擠不堪，走到了二樓，更是濃煙滾滾。我一時(shí)以為煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍東西，喉嚨也嗆得難受起來……當(dāng)初情形，真是危險(xiǎn)極了。第10頁

修改之后，小作者加入了自己碰到火災(zāi)后動作描寫和心理描寫，生動形象，很有真實(shí)感和畫面感，也將危險(xiǎn)氣氛襯托得愈加可感可信。小結(jié)第11頁小結(jié)第12頁記得一個(gè)星期四下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。（《修路風(fēng)波》）

——以倒敘方式開頭，故事性很強(qiáng)?！皩W(xué)會自我保護(hù)”?？吹竭@幾個(gè)字眼，我沉思了許久。生存，就是活著，就是存在。我們應(yīng)該學(xué)會怎樣好好地活在這個(gè)世界上。（《生存》）

——表示對“自我保護(hù)”思索，為下文展開做好了鋪墊。第13頁當(dāng)災(zāi)難來暫時(shí)，我們要抓住逃生機(jī)會。要記住并學(xué)會利用學(xué)過知識，學(xué)會保護(hù)自己。（《學(xué)會保護(hù)自己》）

——提出經(jīng)驗(yàn)和提議，既使文章愈加圓滿，同時(shí)也啟發(fā)了讀者思索。這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人食物。當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確利用自己智慧與壞人周旋，以到達(dá)自我保護(hù)目標(biāo)。（《生存》）

——總結(jié)所經(jīng)歷事帶給自己感受，深化文章主題。第14頁關(guān)于自我保護(hù)好詞描寫危險(xiǎn)：千鈞一發(fā)刻不容緩間不容發(fā)描寫思索：深思熟慮冥思苦想眉頭一皺，計(jì)上心來描寫心情：忐忑不安火冒三丈心驚膽戰(zhàn)第15頁描寫危險(xiǎn)：

他們一人從口袋里抽出一把小刀，大聲叫道：“別動，快把錢交出來，我們只求財(cái)！”

——描寫刀具和大聲威嚇，突出險(xiǎn)情。關(guān)于自我保護(hù)好句第16頁描寫思索：

過了一會兒，我眼睛一亮，終于想出了一個(gè)把他嚇跑好方法。我站在門前大聲說：“父親，有些人在外面敲門，你去看一看是不是媽媽?！?/p>

——小作者靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好計(jì)策。描寫心情：

聽了這則事故，我心中異常沉痛，久久說不出話來。

——“久久說不出話來”恰好表現(xiàn)了心情“異常沉痛”。關(guān)于自我保護(hù)好句第17頁寫作思緒第18頁與父親媽媽走散之后

在生活中，我們總會碰到一些危險(xiǎn)，這時(shí)，我們應(yīng)該進(jìn)行自我保護(hù)。那是一個(gè)陽光明媚下午，我和父親媽媽一起去縣城逛街。我們來到一家很大商場，父親媽媽在衣服，我趁他們不注意時(shí)，悄悄地跑到商場門口去玩。當(dāng)我再進(jìn)入商場時(shí)，不知道怎樣找父親媽媽了，這時(shí)，我意識到我和父親媽媽走失了。我十分焦慮，十分害怕，害怕我再也見不到父親媽媽了，想著想著，我號啕大哭起來?？赊D(zhuǎn)念一想，哭是無法處理問題，反而還會招來壞人，應(yīng)該趕快想方法才對呀。到底該怎么辦呢？突然，我眼前一亮，一共有三種方法以與家長聯(lián)第19頁系上——一是，站在原地不動，等家長返回；二是，打電話聯(lián)絡(luò)家長；三是，找警察叔叔幫忙。第二個(gè)方法是不可能了，我沒有手機(jī)，只有第一、三兩種可行了，就第一個(gè)吧。于是，我站在原地不動，開始耐心地等候。過了很長時(shí)間，還不見父親媽媽蹤影，看來這個(gè)方法行不通。對了，商場不是有售貨員阿姨嗎，我能夠找她們呀！想到這兒，我馬上跑去找到售貨員阿姨，我把我處境告訴了阿姨，阿姨把我事情用商場廣播傳了出去。不到一會兒，我就和父親媽媽相見了。經(jīng)過這件事后，我悟出了一個(gè)道理——我們處于危境時(shí)，能夠利用我們了解知識自我保護(hù)。第20頁學(xué)會自我保護(hù)

記得一個(gè)星期四下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。走著走著，突然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位陌生中年男子出現(xiàn)在“我”面前?！班?，放學(xué)了。”“我”隨口回了一句?！拔沂悄愀赣H同事，你不認(rèn)識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說?！拔摇碧ь^看了看他，心里在回想那些我見過父親同事，“我這有幾粒好吃糖給你吃。”說完他拉住“我”手，拿出幾粒糖給我?！拔摇毙睦镌谙?，這個(gè)人“我”沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……?！拔摇膘`機(jī)一動問道：“你也是開卡車嗎？我父親今天開車去哪了？”“對！對！你父親開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞?！笆菈娜耍腋赣H根本不是開車。”“我”心里一下子第21頁擔(dān)心起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里糖必定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖，莫非我父親沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了?！蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔愀赣H?！彼沂终f道?！拔摇甭掏痰刈咧?，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)方法，雜志上也有好多這方面文章。對了，我有方法了。“每次去父親那里，我都會幫父親買包煙，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去父親那兒?！薄拔摇毙ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點(diǎn)，你父親在等你。”看著他那自認(rèn)為是樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我手來到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來男子說道：“父親，你怎么回來了?！币慌阅吧四樢幌伦訐?dān)心起來，緊緊拉著