版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第5頁共5頁老師線上?教學工作?總結心得?格式范本?疫情當?前,全國?眾志成城?,大家都?閉門不出?為國家做?貢獻。隨?著開學時?間的臨近?,停課不?停學的呼?聲高漲,?各省紛紛?出臺各種?政策保證?學生的學?習,生怕?廣大師生?耽誤課程?。我市也?不例外,?通過下載?釘釘軟件?搞起網絡?課堂直播?,讓學生?在互聯(lián)網?上進行課?程學習。?下面就這?次網絡活?動談談自?己的想法?。首先?,局里安?排優(yōu)秀教?師統(tǒng)一授?課,她們?精心準備?制作PP?T課件,?播放相關?視頻,找?出身邊各?種可用教?具演示實?驗,盡自?己最大本?能呈現(xiàn)物?理學科特?點,直接?形象地得?出物理現(xiàn)?象的結論?。為了怕?每個學生?落隊,一?線教師也?是絞盡腦?汁,在群?里交流有?關學生的?落實,怎?樣讓更多?的學生參?與進來等?等。其?次,上課?時老師會?要求學生?簽到,以?保證學生?全員參與?到課堂中?來,聽課?率達到_?___%???墒?,?點名簽到?浪費時間?,影響課?程進度。?為了充分?利用直播?時間,甚?至有的老?師把孩子?的姓名排?成序號來?進行點名?。好在學?生對課程?直播的關?注率還比?較高,高?達___?_人,甚?至更多,?超過學生?人數(shù),說?明也有家?長參與其?中。再?次,作業(yè)?布置可在?釘釘家校?本中進行?布置,還?可利用釘?釘?shù)奶嵝?功能隨時?催交作業(yè)?,全班每?次按時提?交人達3?3-__?__人,?延期提交?可達__?__%。?不過,釘?釘只有“?檢查提交?”功能,?有些學生?的作業(yè)就?是為了完?成而完成?,質量很?低。不如?在在學校?做和老師?當面批改?作業(yè)效果?好,這就?需要老師?反復在微?信交流群?里提醒學?生,指出?每個學生?的不足,?并要求改?正,但人?數(shù)較多,?效果并不?理想。?最后,關?于落實是?否到位,?我想提醒?孩子們一?句:“疫?情過后學?生會出現(xiàn)?明顯的兩?極分化。?自律的孩?子越來越?優(yōu)秀,優(yōu)?秀一大截?;不自律?的,各種?糊弄假學?,就會遙?遙落后,?不要假裝?努力,結?局不會陪?你演戲。?!”老?師線上教?學工作總?結心得格?式范本(?二)今?天是正式?線上教學?第四天,?春雨綿綿?,春天的?腳步離我?們很近了?,全體師?生仿佛已?經遠離喧?囂的鬧市?,繼續(xù)呆?在家里享?受這難得?的寧靜,?雖然確實?有些累,?但線上學?習還是滿?足了那些?如饑似渴?、奮進向?上的莘莘?學子。具?體總結如?下:1?.全校共?有___?_名學生?繼續(xù)在家?長和社會?共同努力?下,繼續(xù)?參加線上?教育教學?,包括在?外省外縣?的學生,?堅決做到?不落下一?人;2?.全校共?有___?_位教師?參加線上?聽課學習?,___?_位班主?任均能準?時到崗,?督促并指?導學生線?上學習。?通過各備?課組督察?反饋情況?來看,絕?大部分老?師聽課做?了記錄,?布置了適?量作業(yè),?并用多種?軟件進行?線上批改?;3.?接九江市?新型冠狀?病毒感染?的肺炎疫?情防控應?急指揮部?文件通知?,明天將?來我校進?行防控工?作督導。?按照余書?記指示,?我校相關?處室今天?加班備好?了如下紙?質版材料?:①防控?領導小組?,有具體?分工;②?《瑞昌四?中___?_年春季?延時開學?線上教育?教學活動?實施方案?》;③學?校突發(fā)公?共衛(wèi)生事?件應急預?案;④師?生摸排情?況臺帳;?⑤學校環(huán)?境衛(wèi)生整?治工作;?⑥防疫應?急物資儲?備情況等?。反饋?和建議:?1、初?一、初二?音體美備?課組未反?饋教師線?上聽課相?關事項。?2、今?天接教育?領導對我?們昨天反?饋意見通?知,要求?線上學習?把學習、?娛樂和居?家體育鍛?煉相結合?,課任老?師只需要?每天一次?回訪,不?得布置學?生作業(yè),?不給家庭?增加負,?其實老師?和家長們?都是這樣?想的。?3.線上?學習途徑?太多,電?視播放頻?道多而且?教材版本?也多,給?線上學習?造成很多?不必要麻?煩,有時?播放不流?暢,卡的?厲害,影?響線上學?習效率;?初三數(shù)學?是人教版?,版本不?符合我市?學生線上?學習。?老師線上?教學工作?總結心得?格式范本?(三)?受疫情的?影響,假?期延長,?為了讓孩?子們“停?課不停學?”,我們?一二年級?老師和學?生在中心?校和校委?會的安排?下從__?__月_?___日?到___?_月__?__日進?行了為期?____?天的線上?教學?,F(xiàn)?將一二年?級網絡的?教學情況?總結如下?:1、?認真按學?校的課程?表上課,?每天早上?7:50?以前都能?及時開啟?打卡模式?,進行一?天的工作?,語文老?師提前都?會在釘釘?群或微信?群給學生?布置具體?的關于誦?讀的學習?任務或預?習新課,?8:00?準時開啟?一天的晨?誦課,并?讓學生進?行誦讀打?卡,家長?們把孩子?誦讀的視?頻發(fā)到群?里,個別?老師還會?對學生的?誦讀進行?適當?shù)闹?導。分享?直播鏈接?,提醒孩?子們10?:00準?時進行市?局直播的?在線學習?之后進行?班級內部?直播學習?的知識落?實與督促?,在班級?直播時能?進行師生?之間的良?好互動,?及時幫助?學生答疑?解惑,完?成每節(jié)課?的學習任?務,并及?時在家校?本里布置?當天的作?業(yè)。2?、數(shù)學老?師每天的?9:00?-9:4?0都給學?生布置適?當?shù)挠嬎?訓練為下?午的市局?直播課做?好準備,?每次的直?播課完后?在班級群?里對學生?本節(jié)課的?重難點加?以輔導,?在家校本?布置適量?的作業(yè)并?進行詳細?的批改。?3、大?部分家長?還是能積?極配合老?師完成各?項打卡任?務,作業(yè)?提交及時?,有個別?家長由于?上班,爺?爺奶奶照?看,不會?操作,作?業(yè)不能及?時上交。?4、由?于線上授?課是老師?、家長、?孩子們第?一次接觸?,難免存?在著許多?問題,老?師與學生?的互動少?,沒辦法?及時了解?學生的學?習情況,?重難點落?實的效果?不是太好???傊?,網絡教?學是一套?全新的教?學方式,?既方便又?靈活快捷?,需要我?們去不斷?地學習和?適應。?老師線上?教學工作?總結心得?格式范本?(四)?春回大地?,草長鶯?飛,一場?新型冠狀?病毒的侵?襲,讓荊?楚大地變?得沉寂。?在這萬眾?一心的抗?疫時刻,?每個人都?在努力,?這其中也?包括從臺?前到幕后?的老師們?。轉眼?間,線上?教學已開?展兩周有?余。從開?始時的一?籌莫展到?現(xiàn)在的逐?漸熟練,?無論是老?師還是學?生都在摸?索中適應?了新的學?習方式。?雖然學習?的場所發(fā)?生了改變?,但老師?們從臺前?到幕后不?變的是認?真…是負?責…是兢?兢業(yè)業(yè)的?教學態(tài)度?;學生們?從學校到?家中不變?的是虛心?…是積極?…是向上?的學習熱?情。同學?們每天都?獲得了新?的知識,?老師也從?學生們的?反饋中找?到傳道授?業(yè)解惑的?樂趣。?雖然網絡?授課帶給?了老師一?定的困難?,但老師?們也還是?迎難而上?,搜集資?源,精心?備課,認?真上課為?的是讓孩?子們收獲?更多知識?。從早上?的起床提?醒,到課?前的早讀?提示,再?到課后的?追蹤輔導?,老師付?出的不僅?是時間,?更多的是?身為人師?的愛???到同學們?求知若渴?的眼神,?再看到家?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學通關提分題庫及完整答案
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育學模擬預測參考題庫及答案
- 五年級數(shù)學(小數(shù)乘法)計算題專項練習及答案匯編
- 2024年化工技術研發(fā)人員勞務協(xié)議
- 品創(chuàng)業(yè)案例分析
- 2024混凝土施工承攬協(xié)議樣本
- 清明節(jié)主題班會課件
- 2024年房屋建筑施工協(xié)議樣本
- 彩鋼建筑租賃協(xié)議格式2024年
- 2024民間資金出借協(xié)議簡明
- GA 667-2020防爆炸透明材料
- 小學三年級下冊綜合實踐活動.奇妙的水果-(16張)ppt
- 介紹南充特色文化課件
- 中醫(yī)病歷書寫基本規(guī)范
- 擠出機螺桿組合原理和應用教育課件
- 五年級上冊美術《船》-課件
- 健康教育學【完整版】課件
- 發(fā)動機大修過程檢驗單
- 新開課程申請表(模板)
- 讀后續(xù)寫專題野外遇險兩篇學案-高考英語復習作文備考
- 裝修改造工程施工勞動力計劃及機械設備配置
評論
0/150
提交評論