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第18頁共18頁畢業(yè)實習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?1、課?堂教學(xué):?完成教案?數(shù)為四份?,試講過?多次,上?課節(jié)數(shù)為?十八節(jié)。?2、班?主任工作?:協(xié)助原?班主任管?理好班上?的日常工?作,組織?一次主題?班會《理?想--心?中的象牙?塔》。?通過一個?半月的教?育實習(xí),?我得到了?一次較全?面的、系?統(tǒng)的鍛煉?,也學(xué)到?了許多書?本上所學(xué)?不到的知?識和技能?。第一?,通過實?習(xí),是我?對中學(xué)的?現(xiàn)狀有了?進(jìn)一步的?認(rèn)識,對?中學(xué)生的?學(xué)習(xí)有了?更為恰當(dāng)?的了解,?對教師的?工作有了?更為真實?的體驗,?這些都有?利于在今?后的工作?中能夠更?快地適應(yīng)?新的工作?環(huán)境,從?心理上抹?去對教學(xué)?的畏懼。?第三,?通過實習(xí)?,增強(qiáng)了?教師的責(zé)?任感和榮?譽(yù)感。教?師承擔(dān)著?”教書育?人”和培?養(yǎng)祖國未?來人才的?責(zé)任,因?而他是光?榮的。每?當(dāng)上課時?,看著臺?下一雙雙?渴求知識?的眼睛,?無不感到?一種光榮?,同時也?感到一份?沉甸甸的?責(zé)任感。?因此,備?更好的課?,講更好?的課,并?且教會學(xué)?生做人的?道理是我?實習(xí)的愿?望。第?四,通過?實習(xí),增?強(qiáng)了交際?能力和口?頭表達(dá)能?力,進(jìn)入?一個新的?環(huán)境,要?處理老師?、學(xué)生和?同組同學(xué)?的關(guān)系,?這給了我?一個就業(yè)?前的鍛煉?的機(jī)會,?通過誠心?、謙虛、?好學(xué)、負(fù)?責(zé)的態(tài)度?,使我處?理好了與?老師、學(xué)?生和同組?同學(xué)的關(guān)?系,在這?個相處的?過程中也?提高了我?自身的交?際與溝通?能力。一?節(jié)課__?__分鐘?,這樣講?下來,也?鍛煉了我?的口頭表?達(dá)能力,?為今后的?工作打好?基礎(chǔ)。?在實習(xí)過?程中,我?一共上了?____?節(jié)課,雖?然總的來?說我在上?課上有了?很大進(jìn)步?,但由于?經(jīng)驗不夠?,在教學(xué)?過程中存?在著一些?疏漏的地?方,尤其?是在開始?上課時,?聲音不夠?洪亮,表?情肢體語?言不夠豐?富,有些?地方講解?不夠清晰?,后來,?在老師的?指導(dǎo)下,?使我不斷?改進(jìn)了以?上不足。?一個半?月的教育?實習(xí)雖短?,卻給我?留下了美?好的回憶?,使我在?教學(xué)認(rèn)識?、教學(xué)水?平、教學(xué)?技能以及?為人處事?等方面都?得到了很?好的鍛煉?與提高,?為自身今?后的參與?工作打好?了良好的?基礎(chǔ),通?過實習(xí),?也增強(qiáng)了?自信,堅?定了信念?!畢業(yè)?實習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(二?)一、?實習(xí)目的?這次實?習(xí)是我們?畢業(yè)前的?一次綜合?性實習(xí)。?本次實習(xí)?為了拓展?我們的知?識面,擴(kuò)?大與社會?的接觸面?,增加我?們在社會?競爭中的?經(jīng)驗,鍛?煉和提高?我們的潛?力,以便?在以后畢?業(yè)后能真?真正正走?入社會,?能夠適應(yīng)?國內(nèi)外的?經(jīng)濟(jì)形勢?的變化,?并且能夠?在生活和?工作中很?好地處理?各方面的?問題,學(xué)?校允許我?們根據(jù)自?我所學(xué)的?知識及興?趣愛好尋?找單位實?習(xí),進(jìn)一?步運(yùn)用所?學(xué)知識分?析和解決?實際專業(yè)?問題,提?高我們的?實際工作?潛力,為?畢業(yè)實習(xí)?和頂崗實?習(xí)打下良?好的基礎(chǔ)?。二、?實習(xí)前的?準(zhǔn)備因?為學(xué)校允?許我們自?我尋找實?習(xí)單位,?所以在實?習(xí)前的一?周我們不?停的搜索?各方面的?信息。還?是找不到?適宜的,?感覺找份?好工作真?的是不易?。就在我?們要放下?的時候,?看到了川?菜府酒樓?的招聘信?息,因為?我們是實?習(xí)、短期?的,怕老?板不用我?們,于是?抱著試一?試的心態(tài)?去了,沒?想到何老?板進(jìn)行交?談后,老?板很爽快?地聘用我?們了。在?經(jīng)歷過無?數(shù)次找工?作失敗的?挫折后,?我們自我?對自我說?,這次必?須好好的?做。三?、實習(xí)的?資料“?川菜府酒?樓”顧名?思義,是?飯店。它?位于翟營?南大街卓?達(dá)商貿(mào)廣?場,規(guī)模?屬于中小?級,一共?三層樓:?一樓大廳?、二樓卡?間、三樓?雅間。大?廳和卡間?可坐客人?一到四位?,雅間可?坐客人八?到十四位?不等。?而我和小?齊(齊華?卿)在這?做的是服?務(wù)員,下?頭就我們?的工作資?料和服從?的規(guī)章制?度作簡單?的介紹:?我們和廚?師們一樣?都是上午?九點(diǎn)上班?,上班后?先打掃衛(wèi)?生,然后?十點(diǎn)開飯?,十一點(diǎn)?迎客,午?時兩點(diǎn)下?班同樣也?是我們吃?飯的時間?,午時五?點(diǎn)上班,?上班后也?是打掃衛(wèi)?生迎客,?晚上九點(diǎn)?吃飯,九?點(diǎn)半下班?。服務(wù)員?、傳菜生?和吧臺均?屬于前廳?,廚師們?屬于后廚?。其中,?我們前廳?三天一倒?班,兩人?值班,務(wù)?必有一人?在大廳,?不值班的?人能夠到?點(diǎn)就下班?,而值班?的人得等?客人走后?才能休息?,休息時?大廳里也?務(wù)必留一?個人,這?是我們的?值班制度?。因為我?們這有三?個樓層,?所以服務(wù)?員也不是?固定的呆?在那個樓?層,同樣?也是三天?一倒。?服務(wù)員的?具體工作?:上班后?打掃各自?負(fù)責(zé)的樓?層,擺好?餐具,打?好熱水,?收拾好后?等著上客?,客人來?后倒茶水?點(diǎn)菜,說?到點(diǎn)菜,?此刻一般?稍微有點(diǎn)?規(guī)模的飯?店都用點(diǎn)?菜寶,當(dāng)?然我們也?不例外,?他跟手機(jī)?差不多,?很好學(xué),?幾分鐘就?能學(xué)會。?點(diǎn)完菜后?就等著傳?菜生傳菜?,看到他?們后接過?來去上菜?,上好菜?后如果不?是很忙的?話能夠休?息一下,?然后客人?用完餐后?買單,等?客人走后?,收拾桌?面就是收?臺、撤臺?和擺臺,?大致就這?樣。四?、實習(xí)體?會實習(xí)?,就是把?我們在學(xué)?校所學(xué)的?理論知識?,運(yùn)用到?客觀實際?中去,使?自我所學(xué)?的理論知?識有用武?之地。只?學(xué)不實踐?,那么所?學(xué)的就等?于零。理?論就應(yīng)與?實踐相結(jié)?合。另一?方面,實?踐可為以?后找工作?打基礎(chǔ)。?透過這段?時間的實?習(xí),學(xué)到?一些在學(xué)?校里學(xué)不?到的東西?。因為環(huán)?境的不一?樣,接觸?的人與事?不一樣,?從中所學(xué)?的東西自?然就不一?樣了。要?學(xué)會從實?踐中學(xué)習(xí)?,從學(xué)習(xí)?中實踐。?并且在中?國的經(jīng)濟(jì)?飛速發(fā)展?,又加入?了世貿(mào),?國內(nèi)外經(jīng)?濟(jì)日趨變?化,每一?天都不斷?有新的東?西涌現(xiàn),?在擁有了?越來越多?的機(jī)會的?同時,也?有了更多?的挑戰(zhàn),?前天才剛?學(xué)到的知?識可能在?這天就已?經(jīng)被淘汰?掉了,中?國的經(jīng)濟(jì)?越和外面?接軌,對?于人才的?要求就會?越來越高?,我們不?只要學(xué)好?學(xué)校里所?學(xué)到的知?識,還要?不斷從生?活中,實?踐中學(xué)其?他知識,?不斷地從?各方面武?裝自已,?才能在競?爭中突出?自已,表?現(xiàn)自已。?短短_?___個?月的工作?過程使我?受益匪淺?。不僅僅?讓我開闊?了眼界,?最主要的?是懂得了?如何更好?的為人處?事。當(dāng)今?社會一向?處在加速?的發(fā)展變?化中,所?以對人才?的要求也?越來越高?,我們要?用發(fā)展的?眼光看問?題,就要?不斷提高?思想認(rèn)識?,完善自?我。近?____?個月的工?作使我成?長了不少?,從中有?不少感悟?,下頭就?是我的一?點(diǎn)心得:?第一是?要真誠:?你能夠偽?裝你的面?孔你的心?,但絕不?能夠忽略?真誠的力?量。記得?第一天來?那里時,?心里不可?避免的有?些疑惑:?不明白老?板怎樣樣?,就應(yīng)去?怎樣做,?要去干些?什么等等?!踏進(jìn)大?門后,只?見幾個陌?生的人用?莫名而疑?惑的眼神?看著我。?我微笑著?和他們打?招呼,尷?尬的局面?立刻得到?了緩解,?大家都很?友善的微?笑歡迎我?們的到來?。從那天?起,我養(yǎng)?成了一個?習(xí)慣,每?一天早上?見到他們?都要微笑?的說聲:?“早”,?那是我心?底真誠的?問候。我?總覺得,?經(jīng)常有一?些細(xì)微的?東西容易?被我們忽?略,比如?輕輕的一?聲問候,?它卻表達(dá)?了對教師?同事對朋?友的尊重?關(guān)心,也?讓他人感?覺到被重?視與被關(guān)?心。僅僅?幾天的時?間,我就?和同事們?打成一片?,很好的?跟他們交?流溝通學(xué)?習(xí),我想?,就應(yīng)是?我的真誠?,換得了?他們對我?的信任。?還有對我?們服務(wù)員?而言,跟?客人交流?更得真誠?,客人來?后首先向?他們問好?,然后問?幾位,把?客人帶到?相應(yīng)的樓?層,再者?點(diǎn)菜更得?細(xì)心和真?誠,詢問?客人有沒?有忌口的?,能吃辣?的嗎等等?,僅有這?樣,客人?覺得服務(wù)?好,下次?才會關(guān)顧?,生意才?會好,生?意好了老?板高興了?,我們的?日子就會?更好。?第二是活?力與耐心?:活力與?耐心,就?像火與冰?,看似兩?種完全不?一樣的東?西,卻能?碰撞出最?美麗的火?花。作為?服務(wù)員應(yīng)?根據(jù)客人?的喜好或?是熱情的?幫他介紹?菜品或是?耐心的等?客人看完?菜單后再?點(diǎn)菜。?第三是“?主動出擊?”:當(dāng)你?能夠選取?的時候,?把主動權(quán)?握在自我?手中。在?實習(xí)期間?,我會主?動的幫同?事打掃衛(wèi)?生,主動?地幫老板?做些力所?能及的事?,并會用?心地尋找?適宜的時?間,向老?板請教問?題,跟老?板像朋友?那樣交流?,談生活?學(xué)習(xí)以及?未來的工?作,透過?這些我就?和老板及?同事們走?的很近,?在實習(xí)中?,他們會?教我怎樣?做事見什?么樣的人?說什么樣?的話,使?我獲得很?多收獲并?且和他們?相處的都?很愉快。?第四是?感受到學(xué)?校和社會?的距離?在學(xué)校,?僅有學(xué)習(xí)?的氛圍,?畢竟學(xué)校?是學(xué)習(xí)的?場所,每?一個學(xué)生?都在為取?得更高的?成績而努?力。而那?里是工作?的場所,?每個人都?會為了獲?得更多的?報酬而努?力,無論?是學(xué)習(xí)還?是工作,?都存在著?競爭,在?競爭中就?要不斷學(xué)?習(xí)別人先?進(jìn)的地方?,也要不?斷學(xué)習(xí)別?人怎樣做?人,以提?高自已的?潛力!記?得教師以?前說過大?學(xué)是一個?小社會,?但我總覺?得學(xué)校里?總少不了?那份純真?,那份真?誠,盡管?是大學(xué)高?校,學(xué)生?還終歸持?續(xù)著學(xué)生?的身份。?而走進(jìn)企?業(yè),接觸?各種各樣?的客戶、?同事、上?司等等,?關(guān)系復(fù)雜?,得去應(yīng)?對從未應(yīng)?對過的一?切。記得?在我校舉?行的招聘?會上所反?映出來的?其中一個?問題是,?學(xué)生的實?際操作潛?力與在校?理論學(xué)習(xí)?有必須的?差距。在?這次實踐?中,這一?點(diǎn)我感受?很深。在?學(xué)校,理?論的學(xué)習(xí)?很多,并?且是多方?面的,幾?乎是面面?俱到;而?在實際工?作中,可?能會遇到?書本上沒?學(xué)到的,?又可能是?書本上的?知識一點(diǎn)?都用不上?的狀況。?或許工作?中運(yùn)用到?的只是很?簡單的問?題,只要?套公式似?的就能完?成一項任?務(wù)。有時?候我會埋?怨,實際?操作這么?簡單,但?為什么書?本上的知?識讓人學(xué)?得這么吃?力呢這是?社會與學(xué)?校脫軌了?嗎也許教?師是正確?的,雖然?大學(xué)生生?活不像踏?入社會,?但總算是?社會的一?部分,這?是不可否?認(rèn)的事實???墒怯?時也要感?激教師孜?孜不倦地?教導(dǎo),有?些問題有?了課堂?上地認(rèn)真?消化,有?平時作業(yè)?作補(bǔ)充,?我比一部?人具有更?高的起點(diǎn)?,有了更?多的知識?層面去應(yīng)?付各種工?作上的問?題,作為?一名新世?紀(jì)的大學(xué)?生,就應(yīng)?懂得與社?會上各方?面的人交?往,處理?社會上所?發(fā)生的各?方面的事?情,這就?意味著大?學(xué)生要注?意到社會?實踐,社?會實踐必?不可少。?畢竟,_?___年?大學(xué)念完?后,我已?經(jīng)不再是?一名大學(xué)?生,是社?會中的一?分子,要?與社會交?流,為社?會做貢獻(xiàn)?。只懂得?紙上談兵?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?及的,以?后的人生?旅途是漫?長的,為?了鍛煉自?我成為一?名合格的?、對社會?有用的人?才,多接?觸社會是?很有必要?的。很多?在學(xué)校讀?書的人都?說寧愿出?去工作,?不愿在校?讀書;而?已在社會?上的人都?寧愿回校?讀書。在?這我要說?的是,我?們上學(xué),?學(xué)習(xí)先進(jìn)?的科學(xué)知?識,為的?都是將來?走進(jìn)社會?,獻(xiàn)出自?我的一份?力量,我?們就應(yīng)在?這天努力?掌握專業(yè)?知識,明?天才能更?好地為社?會服務(wù)。?回顧實?習(xí)生活,?感觸是很?深的,收?獲是豐碩?的?!?紙上得來?終覺淺,?絕知此事?要躬行。?”在短暫?的實習(xí)過?程中,我?深深的感?覺到自我?所學(xué)知識?的膚淺和?在實際運(yùn)?用中知識?的匱乏,?剛開始的?一段時間?里,對一?些工作感?到無從下?手,茫然?不知所措?,這讓我?感到十分?的難過。?在學(xué)???以為自我?學(xué)的不錯?,一旦接?觸到實際?,才發(fā)現(xiàn)?自我明白?的是多么?少,這時?才真正領(lǐng)?悟到“學(xué)?無止境”?的含義。?“千里?之行,始?于足下”?,這一個?月短暫而?又充實的?實習(xí),我?認(rèn)為對我?走向社會?起到了一?個橋梁的?作用,過?渡的作用?,是人生?的一段重?要的經(jīng)歷?,也是一?個重要步?驟,對將?來走上工?作崗位也?有著很大?幫忙,能?夠避免我?畢業(yè)后的?眼高手低?現(xiàn)象。向?他人虛心?求教,遵?守組織紀(jì)?律和單位?規(guī)章制度?,與人禮?貌交往等?一些做人?處世的基?本原則都?要在實際?生活中認(rèn)?真的__?__,好?的習(xí)慣也?要在實際?生活中不?斷培養(yǎng)。?這一段時?間所學(xué)到?的經(jīng)驗和?知識大多?來自老板?和同事們?的教導(dǎo),?這是我一?生中的一?筆寶貴財?富。這次?實習(xí)也讓?我深刻了?解到,在?工作中和?同事持續(xù)?良好的關(guān)?系是很重?要的。做?事首先要?學(xué)做人,?要明白做?人的道理?,如何與?人相處是?現(xiàn)代社會?的做人的?一個最基?本的問題?。對于自?我這樣一?個即將走?向社會的?大學(xué)生來?說,需要?學(xué)習(xí)的東?西很多、?很多…?實習(xí)是每?個大學(xué)生?務(wù)必?fù)碛?的一段經(jīng)?歷,他使?我在實踐?中了解社?會,讓我?學(xué)到了很?多在課堂?上根本就?學(xué)不到的?知識,也?開闊了視?野,增長?了見識,?為我以后?進(jìn)一步走?向社會打?下堅實的?基礎(chǔ)。最?終衷心的?感激學(xué)校?給我們帶?給了這次?寶貴的實?習(xí)機(jī)會。?畢業(yè)實?習(xí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本(三)?一、關(guān)?于實習(xí)公?司我所?實習(xí)的_?___集?團(tuán)股份有?限公司簡?稱___?_集團(tuán),?始創(chuàng)于_?___年?,是國家?工商總局?核準(zhǔn)的全?國性、無?區(qū)域、跨?行業(yè)、現(xiàn)?代化的著?名大型服?裝企業(yè)集?團(tuán)。主導(dǎo)?產(chǎn)品__?__西服?年銷量居?全國第一?。西服國?內(nèi)市場綜?合占有率?排名第二?,公司通?過iso?9002?國際質(zhì)量?體系認(rèn)證?和iso?1400?1國際環(huán)?境管理體?系認(rèn)證。?“___?_”現(xiàn)為?美國、法?國、意大?利、俄羅?斯、日本?等___?_多個國?家的注冊?商標(biāo),為?中國馳名?商標(biāo)、中?國名牌。?集團(tuán)旗下?已有品牌?:“__?__(男?裝)”“?"rom?on”(?女裝)“?luog?uan”?(羅冠)?“___?_lms?”___?_集團(tuán)通?過___?_品牌o?em模式?與國際大?企業(yè)集團(tuán)?強(qiáng)強(qiáng)合作?,加快國?際化步伐?,進(jìn)而成?為擠身世?界著名服?裝品牌企?業(yè)的行列?。二、?實習(xí)的內(nèi)?容由于?我是應(yīng)屆?畢業(yè)生,?本身對企?業(yè)的經(jīng)營?方式等都?很陌生,?公司讓我?們的北方?區(qū)經(jīng)理劉?總帶我學(xué)?習(xí),以師?傅帶徒弟?的方式,?指導(dǎo)我的?日常實習(xí)?。在劉總?的熱心指?導(dǎo)下,我?依次對公?司的基本?產(chǎn)品、產(chǎn)?業(yè)結(jié)構(gòu)、?信息化實?施進(jìn)行了?了解,并?積極參與?相關(guān)工作?,注意把?書本上學(xué)?到的管理?理論知識?以及信息?管理的相?關(guān)知識對?照實際工?作,用理?論知識加?深對實際?工作的認(rèn)?識,用實?踐驗證大?學(xué)所學(xué)確?實有用。?以雙重身?份完成了?學(xué)習(xí)與工?作兩重任?務(wù)。跟公?司同事一?樣上下班?,協(xié)助同?事完成部?門工作;?又以學(xué)生?身份虛心?學(xué)習(xí),努?力汲取實?踐知識。?我心里明?白我要以?良好的工?作態(tài)度以?及較強(qiáng)的?工作能力?和勤奮好?學(xué)來適應(yīng)?公司的工?作,完成?公司的任?務(wù)。簡短?的實習(xí)生?活,既緊?張,又新?奇,收獲?也很多。?通過實習(xí)?,使我對?寧波服裝?企業(yè)的生?產(chǎn)、管理?工作以及?發(fā)展前景?有了深層?次的感性?與理性的?認(rèn)識。?在公司我?主要的工?作任務(wù)是?與華北區(qū)?分公司的?聯(lián)系,統(tǒng)?計每周的?銷售情況?,還有參?與了公司?春夏、秋?冬產(chǎn)品的?發(fā)布、訂?貨會。_?___的?春夏、秋?冬產(chǎn)品訂?貨會是公?司的重要?活動,決?定了公司?春夏、秋?冬產(chǎn)品的?區(qū)域性分?配情況,?以及每個?分公司能?夠上架的?物品情況?。為了擴(kuò)?大公司對?分公司的?控制力,?公司將每?年的訂貨?生?產(chǎn)?-發(fā)貨機(jī)?制改為了?,市場調(diào)?研?生產(chǎn)--?--分配?機(jī)制,加?強(qiáng)了公司?對終端市?場賣場的?控制力。?由于缺乏?經(jīng)驗,我?在期間做?數(shù)據(jù)統(tǒng)計?的時間走?了很多彎?路,給同?事的工作?帶來了很?多麻煩,?但是我們?經(jīng)理沒批?評我,而?是讓我繼?續(xù)認(rèn)真的?把事情做?好,我很?受鼓舞,?同時也很?努力的去?把事情做?好。三?、實習(xí)的?提高與收?獲實習(xí)?生活,感?觸是很深?的,提高?的方面很?多,但對?我來說最?主要的是?工作能力?的進(jìn)步。?畢業(yè)實習(xí)?主要的目?的就是提?高我們應(yīng)?屆畢業(yè)生?社會工作?的能力,?如何學(xué)以?至用,給?我們一次?將自己在?大學(xué)期間?所學(xué)習(xí)的?各種書面?以及實際?的知識,?實際操作?、演練的?機(jī)會。自?走進(jìn)__?__開始?我本著積?極肯干,?虛心好學(xué)?、工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?態(tài)度,積?極主動的?參與企業(yè)?市場調(diào)查?、產(chǎn)品跟?蹤、產(chǎn)品?銷售、以?及對企業(yè)?的各種產(chǎn)?品的了解?,對企業(yè)?分公司的?熟悉,讓?自己以最?快的速度?融入公司?,發(fā)揮自?己特長。?同時認(rèn)真?完成實習(xí)?日記、撰?寫實習(xí)報?告,成績?良好。實?習(xí)單位的?反饋情況?表明,在?實習(xí)期間?反映出我?具有較強(qiáng)?的適應(yīng)能?力,具備?了一定的?組織能力?和溝通能?力,能很?好的完成?企業(yè)在實?習(xí)期間給?我布置的?工作任務(wù)?。實習(xí)?收獲。主?要有四個?方面。一?是通過直?接參與企?業(yè)的運(yùn)作?過程,學(xué)?到了實踐?知識,同?時進(jìn)一步?加深了對?理論知識?的理解,?使理論與?實踐知識?都有所提?高,圓滿?地完成了?本科教學(xué)?的實踐任?務(wù)。二是?提高了實?際工作能?力,為就?業(yè)和將來?的工作取?得了一些?寶貴的實?踐經(jīng)驗。?三是一些?學(xué)生在實?習(xí)單位受?到認(rèn)可并?促成就業(yè)?。四是為?畢業(yè)后的?正式工作?作好了準(zhǔn)?備。四?、實習(xí)后?的轉(zhuǎn)變總?結(jié)創(chuàng)新。?通過實?習(xí),我對?我國服裝?行業(yè)品牌?的發(fā)展有?了大致的?了解,也?準(zhǔn)備在實?習(xí)結(jié)束后?,借回校?的機(jī)會,?抓緊時間?,學(xué)習(xí)更?多相關(guān)的?理論知識?,提高自?己的專業(yè)?水平,為?正式工作?準(zhǔn)好準(zhǔn)備?思想上的?轉(zhuǎn)變,我?本次實習(xí)?還有的收?獲是通過?自己的觀?察和與同?事的交談?思想有一?個很大的?進(jìn)步,人?生的價值?觀。一直?以為現(xiàn)實?生活中人?都是為了?金錢在活?,為金錢?在工作,?幾乎沒有?人在為除?金錢之外?的事情在?努力,而?這些金錢?的拿來干?嘛呢?要?買房子,?要買。車?子,要享?受生活…?…記得在?和公司領(lǐng)?導(dǎo)的依次?交談中他?說過這樣?一句話:?“一個優(yōu)?秀的男人?,所追求?的就是房?子這么簡?單?他所?追求的是?能呼風(fēng)喚?雨!”的?確,一個?優(yōu)秀的男?人所追求?的就是表?面上的東?西嗎?“?錢多少無?所謂,關(guān)?鍵在于一?個人的檔?次問題!?”檔次??什么是檔?次,就是?你素養(yǎng),?你所懂得?的,你所?成就的…?…很多,?這些才是?真正的實?力,這些?才是一個?優(yōu)秀的男?人的所要?追求的,?作為優(yōu)秀?的男人更?多應(yīng)該追?求深層次?的東西,?一個人要?有他自己?的內(nèi)涵!?從一開始?赤裸裸的?來,到現(xiàn)?在即將沉?甸甸的回?去,惟有?短短的兩?個月時間?,就讓我?如此受益?非淺,如?此感慨萬?分!就像?我們__?__的一?句廣告詞?:細(xì)節(jié)中?,見真章?,的確_?___的?成功并非?偶然,能?讓我學(xué)習(xí)?的東西遠(yuǎn)?非兩個月?就可以的?。畢業(yè)后?我即將成?為一個真?正的__?__人,?希望那時?我能以實?習(xí)所學(xué),?更好的融?入公司的?體系,為?____?的前進(jìn)做?出自己的?貢獻(xiàn)。?畢業(yè)實習(xí)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?(四)?時光飛逝?,細(xì)算一?下,我在?這個公司?工作已半?年了。這?半年,我?經(jīng)歷了從?學(xué)生到職?業(yè)人的轉(zhuǎn)?變,從父?母的叮囑?,老師的?深深教誨?,到自己?的親身體?驗,讓自?己對這個?社會有了?更深刻的?體會。?對畢業(yè)實?習(xí)的認(rèn)識?畢業(yè)實?習(xí)作為高?等教育中?重要的環(huán)?節(jié),它有?助于培養(yǎng)?和提高我?們的動手?能力,能?開闊我們?的視野,?接觸實際?,了解社?會。特別?是我們管?理專業(yè)的?學(xué)生,積?極參加社?會實踐,?對現(xiàn)實市?場經(jīng)濟(jì)中?的公司運(yùn)?作,業(yè)務(wù)?流程,有?了一定的?認(rèn)識和熟?悉,有利?于我們將?理論知識?和實際操?作更快的?對接,多?觀察,多?思考,為?我們真正?工作時作?好鋪墊。?同時,?畢業(yè)實習(xí)?過程接觸?到一些人?和事也不?像在學(xué)校?時只面對?老師,同?學(xué),課本?那么簡單?,這種現(xiàn)?實情況的?客觀存在?要求我們?學(xué)會面對?一些新型?的人際關(guān)?系--上?下級關(guān)系?,同事關(guān)?系,客戶?關(guān)系等。?參與到這?些關(guān)系中?來,我們?能通過交?流,學(xué)習(xí)?獲得更多?的知識,?在各種歷?練中也會?增強(qiáng)我們?處理這些?關(guān)系的能?力,促進(jìn)?我們成功?地從學(xué)生?到社會職?業(yè)人的轉(zhuǎn)?型。我?們物流管?理專業(yè)一?般應(yīng)選擇?公路,鐵?路與航空?運(yùn)輸企業(yè)?,倉儲企?業(yè),港口?與航運(yùn)企?業(yè),大型?生產(chǎn)制造?企業(yè),從?事國際國?內(nèi)商務(wù)貿(mào)?易活動的?物流運(yùn)輸?企業(yè)等單?位實習(xí)。?這些企業(yè)?的工作內(nèi)?容一般會?涉及到物?流系統(tǒng)化?管理,物?流經(jīng)營管?理,進(jìn)出?口貿(mào)易業(yè)?務(wù)的專業(yè)?操作,貨?運(yùn)代理,?物流規(guī)劃?設(shè)計和創(chuàng)?新工作,?商務(wù)談判?,涉外咨?詢學(xué),也?正是我們?在校期間?學(xué)習(xí)到的?一些課程?。但是實?際運(yùn)用卻?不像書本?知識那么?簡單了,?沒有多年?經(jīng)驗的積?累是無法?在這些商?業(yè)領(lǐng)域中?作到游刃?有余的,?實習(xí)正是?我們積累?經(jīng)驗的第?一步。?實習(xí)過程?簡述我?自己覺得?在這樣一?個富有創(chuàng)?造性和挑?戰(zhàn)性的崗?位上鍛煉?是一件非?常有益的?事情,因?為我現(xiàn)在?還不能很?明確自己?的人生路?會沿怎樣?的一條確?定的軌跡?走下去,?但是多嘗?試就有機(jī)?會讓我早?日找到合?適自己的?方向,理?想和現(xiàn)實?總是會有?差距的,?即使我非?常向往某?一事物,?但是多方?面客觀因?素的存在?致使理想?不能實現(xiàn)?也是現(xiàn)實?,我覺得?銷售崗位?讓生活充?滿激情,?但最適合?我的崗位?是不是銷?售,也是?我無法在?很短的一?段時間內(nèi)?能決定的?,這次實?習(xí)就當(dāng)是?一個鍛煉?的機(jī)會吧?。剛開?始做內(nèi)勤?的幾天里?,我一開?始什么都?不會,都?是權(quán)經(jīng)理?和一個老?員工帶我?,教我怎?么去了解?物流的流?程和運(yùn)作?方式,萬?事開頭難?,剛剛學(xué)?的時候感?覺很痛苦?,什么都?不會,有?的時候恨?自己怎么?學(xué)的那么?慢,有時?候感覺學(xué)?的慢還鬧?情緒,第?一次遇到?這么尷尬?的事情,?心理極難?受的,在?輸單和審?核單的時?候沒注意?,把航空?鐵路和公?路運(yùn)輸都?輸成公路?運(yùn)輸啦,?權(quán)經(jīng)理看?到后什么?也沒說,?告訴我以?后要認(rèn)真?核對每一?個客戶的?地址和運(yùn)?輸方式。?不過,?更麻煩事?情還在后?面,有的?時候幫客?戶查貨不?及時,或?忙的沒時?間回復(fù)客?戶,經(jīng)常?遭到客戶?訓(xùn)斥,剛?剛開始的?時候,越?是著急越?是聽不懂?客戶說什?么,這個?時候自己?感覺很痛?苦,很想?放棄自己?實習(xí)的工?作,但是?為了以后?能讓自己?所學(xué)的專?業(yè)可以用?上,自己?也就忍了?下來,現(xiàn)?在對物流?的流程和?運(yùn)作方式?有了一定?的了解,?工作起來?也很順心?舒適很多?,在幫客?戶查貨的?時候有的?客戶很和?諧禮貌,?讓我很有?成就感的?是,我可?以滿足客?戶所需要?查貨過程?和提貨電?話,再也?不像以前?那樣聽不?懂客戶需?要什么要?查什么。?我有時候?也會遇到?一些比較?友好的客?戶,雙方?通過交流?,溝通,?能建立一?種和諧的?關(guān)系。我?也能夠從?對方身上?學(xué)習(xí)到更?多的知識?,這也算?是我實習(xí)?過程中的?一大收獲?。我的?實習(xí)、總?結(jié)分以下?三個方面?:一、?努力學(xué)習(xí)?,彌補(bǔ)在?校學(xué)習(xí)知?識上的不?足由于?自己在大?學(xué)的專業(yè)?是物流管?理,也通?過了助理?物流師資?格并且掌?握了供應(yīng)?鏈管理,?物流配送?等物流方?面知識。?當(dāng)?shù)弥?己即將進(jìn)?入的公司?為上海外?高橋物流?中心有限?公司時,?對能使自?己所學(xué)的?知識能學(xué)?以致用,?感到十分?欣慰???是理論和?實踐的差?別比我想?象的大得?多,書本?所說的完?美的供應(yīng)?鏈在實際?工作中是?不可能存?在的,這?也促使我?努力地學(xué)?習(xí)知識,?以彌補(bǔ)學(xué)?校理論知?識上的欠?缺。我?所屬的服?務(wù)貿(mào)易部?,經(jīng)營著?公司的自?營倉庫,?雖然只有?____?平方米,?但是麻雀?雖小五臟?俱全,倉?庫現(xiàn)場工?作人員、?單證操作?人員和業(yè)?務(wù)洽談人?員,這三?個部門組?成了一個?有機(jī)的整?體,我不?得不說能?在服務(wù)貿(mào)?易部工作?是幸運(yùn)的?,因為在?這個部門?你能清晰?地看到整?個供應(yīng)鏈?的過程,?而不是對?每個部分?片面的掌?握。考?慮到部門?發(fā)展的需?要,我也?參加了一?些單證方?面的考試?,一方面?能使得自?己對單證?有更深入?、更具體?的了解,?另一方面?,由于國?家對于報?關(guān)報檢行?業(yè)在資格?證方面的?限制,也?希望自己?的證書能?在企業(yè)注?冊時,盡?自己的綿?薄之力。?二、細(xì)?節(jié)決定成?敗由于?自己的工?作性質(zhì),?平時經(jīng)常?有機(jī)會為?領(lǐng)導(dǎo)做文?字處理的?工作。大?概是自己?太自信自?己的水平?,在曾參?加的電腦?考試中,?超乎常人?的打字速?度,讓所?有人側(cè)目?而視。但?工作和考?試畢竟是?不同,考?試的差錯?只是讓我?的分?jǐn)?shù)中?少一、兩?分而已,?但實際工?作中的差?錯卻會帶?來可怕的?后果。所?以現(xiàn)在每?份稿件,?我都會仔?細(xì)地檢查?幾遍再交?給領(lǐng)導(dǎo)。?這就是?人們常說?的細(xì)節(jié)決?定成敗,?就拿物流?管理鏈中?著名的“?豐田管理?鏈”來說?,豐田創(chuàng)?造的“精?細(xì)生產(chǎn)方?式”一直?是眾多物?流公司所?趨之若騖?的目標(biāo)。?這種精益?生產(chǎn)方式?,就是用?精益求精?的態(tài)度和?科學(xué)的方?法來控制?和管理汽?車的設(shè)計?開發(fā)、工?程技術(shù)、?采購、制?造、貯運(yùn)?、銷售和?銷后服務(wù)?的每一個?環(huán)節(jié),從?而達(dá)到以?最小的投?入創(chuàng)造出?最大價值?的目的。?這其中的?每一個環(huán)?節(jié)以及各?環(huán)節(jié)之間?的銜接都?是經(jīng)過精?心籌化和?計算的。?豐田汽車?社長認(rèn)為?,其公司?最為難巨?的工作不?是汽車的?研發(fā)和技?術(shù)創(chuàng)新,?而是生產(chǎn)?流程中一?根繩索的?擺放,要?不高不矮?、不偏不?歪,而且?要確保每?位技術(shù)工?人在操作?這根繩索?時都要無?任何偏差?。正是這?種細(xì)節(jié)的?力量,使?得豐田汽?車在銷售?價格,油?耗指標(biāo)等?各方面超?越美系車?、德系車?,在汽車?行業(yè)獨(dú)占?鏊頭。?三、把握?機(jī)會,提?高自己?在我平時?的工作中?,也會涉?及到客戶?服務(wù)工作?,在對報?價和合同?的制作過?程中,使?我了解了?報價中各?個項目的?含義和合?同中每個?條款的
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