初三物理總復(fù)習(xí)電路故障分析

#（2）實(shí)驗(yàn)中，連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是（2）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖甲所示，為V要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向端（填"A或“”端）的方向滑動(dòng);電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是（3）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，或“”端）的方向滑動(dòng);電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是小林家住農(nóng)村，他家的廁所離房子有一段距離，為了方便和節(jié)能，他用220V40W的燈泡，阻值為1210的電阻和開關(guān)Sl、S2設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，電路圖如圖所示。天黑后，Sl處于閉合狀態(tài)，當(dāng)無人上廁所時(shí)，開關(guān)S2斷開，燈光較暗，但能起到指示作用，此時(shí)燈泡消耗的電功率為w；當(dāng)有人上廁所時(shí)，閉合開關(guān)S2,燈泡正常發(fā)光，起到照明作用，此時(shí)燈泡消耗的電功率為W。小華做測量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡額定電壓為2.5V.（1）如圖甲所示，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．(2)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為—V時(shí)小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為—A，小燈泡的額定功率為—W.(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，然后將燈泡從燈座中取走，電流表—(有/沒有)示數(shù)，電壓表—(有/沒有)示數(shù).如圖所示是小明制作的一只模擬調(diào)光燈.電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V.閉合開關(guān)，回形針在鉛筆芯最右端時(shí)，燈泡兩端的電壓為0.6V,流過燈泡的電流為0.1A.向左移動(dòng)回形針，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，流過燈泡的電流為0.3A.求：(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻；(2)回形針在最右端時(shí)，鉛筆芯接入電路的電阻；(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，鉛筆芯5min內(nèi)消耗的電能.17.眾所周知,煤炭是不可再生能源，地球上儲(chǔ)量有限，節(jié)約能源關(guān)系到子孫后代的生存.火力發(fā)電是利用煤炭燃燒來發(fā)電的，煤炭在燃燒時(shí)會(huì)釋放大量二氧化碳、二氧化硫等有害氣體能形成酸雨和大氣污染，會(huì)造成全球氣候?yàn)?zāi)難性的變化，節(jié)約-電約少消耗煤，約少排放二氧化碳和二氧化硫因此節(jié)約用電具有重要的現(xiàn)實(shí)意義.(1現(xiàn))居住在蘇州的人口大約有100多0萬，約有35萬0個(gè)家庭.假設(shè)每個(gè)家庭原來用三盞的普通燈泡照明，每天每盞燈正常工作，現(xiàn)將 的普通燈泡都換成亮度相當(dāng)?shù)墓?jié)能燈，請(qǐng)你估算：蘇州市每天能節(jié)約多少千瓦時(shí)電？這些電若由火力發(fā)電廠提供，則需消耗多少千克煤？產(chǎn)生多少千克二氧化碳二氧化碳的密度為 ，估算時(shí)可取(2為)增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活，請(qǐng)你從節(jié)約用電的角度再提出一條合理化建議：

答案TOC\o"1-5"\h\z1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.BC()燈絲斷了、燈泡與燈座接觸不良；() . ()142.8．104015.(1)答案見圖(2)2.5 0.26 0.65(3)沒有有(1(1)R=―額I2.5V032.5V03A。8.3。(2)U=U—U1燈=3V—0.6V=2.4VTOC\o"1-5"\h\zU 2.4V ,ci= =24QI 0.1A1(3)U=U—U'=3V—2.5V=0.5V2燈w=UIt=0.5VX0.3AX300s