五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

2022-2022學(xué)年度第一學(xué)期新外研版五年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)計(jì)劃基本情況分析：1.學(xué)生的構(gòu)成情況：總?cè)藬?shù)男生人數(shù)女生人數(shù)轉(zhuǎn)入人數(shù)2.上學(xué)期成績(jī)分析總分：平均分優(yōu)秀率合格率3.學(xué)生情況分析：二、本冊(cè)教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)（一）教材的總體分析：本冊(cè)教材共分10個(gè)模塊和一個(gè)復(fù)習(xí)模塊。每個(gè)模塊又分為兩個(gè)單元。一般情況下，第一單元是語言呈現(xiàn)單元，第二單元是語言擴(kuò)展和語言練習(xí)單元。（二）教學(xué)總目標(biāo)：從語言知識(shí)、語言能力，情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等五個(gè)方面考慮，來確定本冊(cè)教材的總體教學(xué)目標(biāo)：1、語言知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固四年級(jí)重點(diǎn)內(nèi)容；學(xué)習(xí)和掌握新單詞和句型。2、語言技能目標(biāo)：能根據(jù)聽到的詞語識(shí)別或指認(rèn)圖片或?qū)嵨?；能跟隨錄音模仿說英語；能用英語做簡(jiǎn)單的游戲；能在錄音和圖片的幫助下表演本冊(cè)教材學(xué)過的故事或?qū)υ?；能拼讀單詞、背寫部分單詞；能借助圖片閱讀課文、句子。3、情感態(tài)度目標(biāo)：有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等；樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動(dòng)請(qǐng)教。4、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教；在學(xué)習(xí)中集中注意力；積極運(yùn)用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)和交流。5、文化意識(shí)目標(biāo)：語言是文化的重要載體，學(xué)習(xí)語言同時(shí)也要學(xué)習(xí)文化，要努力使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中了解外國文化。三、本冊(cè)教材教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、能準(zhǔn)確地指認(rèn)、朗讀教師用書中所列的核心句子。2、能正確理解核心句子的含義和語用功能。3、能在活動(dòng)、游戲、任務(wù)完成中靈活運(yùn)用核心句；這些文化知識(shí)并不是要求我們單獨(dú)拿出來給學(xué)生講解，而是要結(jié)合自己的教學(xué)，找好切入點(diǎn)，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行滲透。四、主要的教學(xué)措施或教改思路：五、教學(xué)評(píng)價(jià)方式