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文檔簡(jiǎn)介

1/1小學(xué)二年級(jí)有關(guān)放風(fēng)箏的作文范文6篇風(fēng)箏是由古代勞動(dòng)人民于中國(guó)東周春秋時(shí)期創(chuàng)造的物品。風(fēng)箏是由糨糊、紙刀、竹篾、紗紙條、馬拉紙、線等物品制作的,放風(fēng)箏是人們寵愛的戶外活動(dòng)。下面是我為大家細(xì)心整理的學(xué)校二班級(jí)有關(guān)放風(fēng)箏的作文6篇,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

學(xué)校二班級(jí)有關(guān)放風(fēng)箏的作文篇1

上個(gè)星期天,陽(yáng)光照在大地上,非常溫和,棉花一般雪白的.云朵閑適地在天空中飄著,小鳥在曠亮無(wú)比的天空中自由拘束地飛著、叫著。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!

一會(huì)兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今日是星期天,天氣也非常好,咱們一起去公園放風(fēng)箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們?cè)缇拖肴チ?,等一?huì)兒就到了?!痹诎肼飞?,他們就相遇了。小小拿著他那漂亮無(wú)比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那美麗的金魚風(fēng)箏。他們一路說說笑笑地來(lái)到了公園。

到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有很多人了,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的人還在舍命地跑著,想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飄舞著,花花綠綠。天空中,還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏,似乎在和它旁邊的風(fēng)箏在競(jìng)賽凹凸呢。

中中說:“我們快點(diǎn)放吧,好讓它們?cè)谔炜崭绲仫w行?!彼弥€軸,大大拿著大金魚風(fēng)箏,他們一起開頭迎風(fēng)奔跑,跑了一大段路,可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái),似乎風(fēng)箏不想和他們一起飛,還想休息一會(huì)兒。雖然風(fēng)箏沒有飛起來(lái),但是,小小和大大依舊不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。最終,大金魚飛上了天空,漸漸的,大金魚飛得越來(lái)越高。小小看著大金魚,也非常艷羨,說:“你們快幫一幫我吧?!彼@個(gè)蝴蝶還算聽話一點(diǎn),一會(huì)兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天,急的直跺腳,在大大和中中的關(guān)心下,不一會(huì)兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果真是天空中的大王了。

這次放風(fēng)箏真是太好玩了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風(fēng)箏呢!

學(xué)校二班級(jí)有關(guān)放風(fēng)箏的作文篇2

快放線,慢點(diǎn),快跑。咦,這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏啊!

滿眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由拘束地飄著,但它們逃脫不掉,由于它們被一條一條線穿著。哈哈,太好玩了。風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放啊?為什么起不來(lái)呢?風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。

我看著這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多美麗的風(fēng)箏,可不能少了我的小淘氣風(fēng)箏呀!我找到老師,關(guān)心我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線,老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過頭頂,我拽著風(fēng)箏線,我和老師大約有十來(lái)米的距離,只聽老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小淘氣就直直的摔落下來(lái)。唉!果真是淘氣的風(fēng)箏啊!

我仰視天空,看著飛得最高的風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線最終找到了一個(gè)人,她很有急躁,給我講得很細(xì)致。

我開頭其次次試飛,我這次跑地很快,線也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小淘氣,果真,小淘氣忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿是勝利的喜悅??墒牵√詺饩褪翘詺獍?一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣,我剛一停下來(lái),小淘氣就嗖~嗖~地帶著聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)潔的事啊!

我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想:難不成小淘氣有意和我作對(duì)嗎?始終要讓我拉著它跑嗎?

當(dāng)我想放第三次時(shí),集合了。雖然沒放上去,但我還是很快樂。

學(xué)校二班級(jí)有關(guān)放風(fēng)箏的作文篇3

星期天的上午,爸爸見我在家無(wú)所事事,于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺得放風(fēng)箏是一件歡樂又好玩的事就立馬同意了。

我拿著風(fēng)箏,向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油公路上走去,心里國(guó)為想著將和同學(xué)一起共享放風(fēng)箏的歡樂而興奮極了。來(lái)到同學(xué)家門前按下了門鈴,開門的正是她。說明來(lái)意后便和她一起去來(lái)時(shí)的那條柏油公路放風(fēng)箏了,由于在那條路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬敞,能在上面處處亂跑。

開頭放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線裝好,再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上,之后放線,開頭放風(fēng)箏。我在前面跑,同學(xué)在后面追。剛開頭,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有掛在天上的一輪太陽(yáng)。后來(lái)風(fēng)慢慢有了,且越來(lái)越大,風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了,我舍命地放線,風(fēng)箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個(gè)人實(shí)在是太有才了,竟然能把風(fēng)箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的。”

放著放著,有點(diǎn)不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風(fēng)箏。這風(fēng)箏似乎在海里游的小魚一樣飛來(lái)飛去,無(wú)憂無(wú)愁的。又似乎在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠(yuǎn)方。風(fēng)箏有時(shí)頑皮和風(fēng)姑娘一起玩耍,忽左忽右的;有時(shí)就乖乖在天上,輕輕舞動(dòng)。看它的樣子真是歡樂呀!

刺眼時(shí)間已接近中午,肚子也在提示著我們?cè)摶丶?。帶著滿臉笑容,收起風(fēng)箏回家了。

學(xué)校二班級(jí)有關(guān)放風(fēng)箏的作文篇4

周日,歡樂課到戶外去放風(fēng)箏,我懷著簡(jiǎn)單心情,踏進(jìn)了漂亮而又寬廣的三賢廣場(chǎng)。到戶外去我快樂,放風(fēng)箏我一竅不通,生怕自己放不起來(lái)。

“活動(dòng)開頭!”隨著老師一聲令下,大家猶如兔子一般飛奔了出去。我從來(lái)沒有放過風(fēng)箏,我對(duì)放風(fēng)箏一無(wú)所知,這要我如何是好啊?這時(shí),老媽靜靜靜地走了過來(lái),老媽凝重的眼神,略帶苦澀的笑容,眼神里卻滿是盼望,滿是期盼,“兒子,俗話說‘失敗是勝利之母’,一次次的嘗試,終有一天會(huì)勝利,如那弱小雛鷹,只要堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)飛翔藍(lán)天!”

聽了媽媽的話,我信念倍增,學(xué)著別同學(xué)的樣子,拉著風(fēng)箏線左跑跑,右跑跑,累的氣喘吁吁,可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我踢了一下風(fēng)箏,生氣地蹲在旁邊,風(fēng)箏像一個(gè)難過的小鳥,被仆人拋棄,非常難受,似乎在說:“小仆人,我飛不起來(lái),不能怪我,誰(shuí)叫你不堅(jiān)持呢?”想到這里,我又拿起了風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來(lái)。

這一次,我如同捕食的老虎飛速奔跑,風(fēng)箏忽忽悠悠漸漸上升,我左手拿著線軸,右手搖著漸漸地放著線,風(fēng)箏是越飛越高,像一只歡樂的小鳥自由地飛著,我心里滿是勝利的喜悅,我?guī)е环蒽乓哪抗馔断蚝駡D和薛澤鍇,而他們用一股鄙視的眼神對(duì)著我。

看到一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛了起來(lái),我露出了笑容,也看著我的風(fēng)箏一次次的堅(jiān)持,才有了飛得更高。我的風(fēng)箏像一個(gè)小孩興奮地笑著。這時(shí)候我想到了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

學(xué)校二班級(jí)有關(guān)放風(fēng)箏的作文篇5

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不,陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。

星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區(qū)委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會(huì)似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂??粗鼈冴戦g續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,趕忙去一旁的攤點(diǎn)買了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。

原本我以為放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事情,一嘗試才知道沒那么簡(jiǎn)潔。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì)兒,看到風(fēng)箏也許飛到十多米高時(shí)就停下來(lái),可就是由于這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái),像喝醉了酒似的。媽媽告知我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時(shí)不能停下來(lái)。我便開頭其次次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏用勁跑,都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不愿上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來(lái)是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開頭第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢(shì)放一點(diǎn)線,當(dāng)它向下降落時(shí),我就抓緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會(huì)兒,它最終在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣感動(dòng)、那樣興奮!

但是,令人圓滿的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹上,我們用完渾身解數(shù)也沒有把它取下來(lái)。我心里很難受,只好和媽媽依依不舍地離開了。

學(xué)校二班級(jí)有關(guān)放風(fēng)箏的作文篇6

冬爺爺送走寒冷,春姑娘踏著輕快的腳步回來(lái)了。

這時(shí)候,各種各樣的風(fēng)箏也像趕集似的在在空中聚集來(lái)。抬頭望去,那邊一只“老鷹”在展翅高飛,旁邊一只“蜈蚣”爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一條“金魚”游來(lái)游去……

小明、小紅、小剛來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。草坪上陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶懶地躺在天上。小明、小紅和小剛帶來(lái)兩種風(fēng)箏,一種是蝴蝶風(fēng)箏,另一種是燕子風(fēng)箏。他們打算先放燕子風(fēng)箏。小明左手拿線,右手拿線軸,一邊跑一邊回頭對(duì)小剛說:“小剛,等一會(huì)兒,我說‘放’,你就把風(fēng)箏向天上扔?!毙倢L(fēng)箏高高地舉過頭頂說:“好!”突然一陣風(fēng)吹過來(lái),小明趕忙大叫一聲:“放!”小剛立馬把風(fēng)箏向天上扔去。春風(fēng)向一只無(wú)形的大手,將風(fēng)箏輕輕地托上天,慢慢地高過大樹,高過小鳥。小紅見了,心想,他們可真厲害!不知道我能不能像他

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