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第5頁共5頁畢業(yè)生年?終工作總?結(jié)范本?經(jīng)過參加?自學(xué)考試?,使我在?工作和生?活中能夠?不斷的提?升自我本?事,同時(shí)?培養(yǎng)自我?不斷進(jìn)取?的精神。?它不僅僅?是一本證?書,更重?要的是給?了我一種?生活的態(tài)?度,一種?學(xué)習(xí)的方?法,這都?讓我終生?受益。它?考驗(yàn)了我?的意志和?耐力以及?學(xué)習(xí)本事?,給了我?永不言棄?的做人理?念和事實(shí)?求是的工?作態(tài)度以?及持之以?恒的信念?,給了我?足夠的信?心應(yīng)對競?爭激烈的?社會挑戰(zhàn)?。首先?,在政治?思想方面?我能認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__和_?___,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?會議的文?件精神,?自考課程?的學(xué)習(xí)讓?我更加關(guān)?注時(shí)事政?治,對國?家的理論?,政策有?了更深刻?的理解和?領(lǐng)會,樹?立了正確?的人生觀?和世界觀?,提高了?個(gè)人素質(zhì)?和道德品?質(zhì),愛崗?敬業(yè),時(shí)?刻以一名?優(yōu)秀的醫(yī)?務(wù)工作者?的標(biāo)準(zhǔn)要?求自我,?全心全意?為病人服?務(wù)。其?次,在工?作中能嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,與同事?團(tuán)結(jié)合作?,順利完?成每一次?的大小手?術(shù)任務(wù),?認(rèn)真細(xì)致?,嚴(yán)格遵?守各項(xiàng)護(hù)?理操作規(guī)?程和查對?制度,對?病人熱情?服務(wù),細(xì)?致周到,?時(shí)刻把病?人利益放?在第一位?。進(jìn)取參?加醫(yī)院的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動?,自學(xué)中?學(xué)到的知?識讓我在?工作中受?益匪淺,?把知識和?技能與工?作相結(jié)合?,理論聯(lián)?系實(shí)際,?將所學(xué)的?知識運(yùn)用?于實(shí)際工?作中,強(qiáng)?化理論水?平,提高?了業(yè)務(wù)技?術(shù)本事,?使我對病?人的服務(wù)?標(biāo)準(zhǔn)有了?更大的提?高。自?考的日子?是充實(shí)的?,幾年中?我一邊認(rèn)?真工作一?邊刻苦學(xué)?習(xí),很好?地處理自?學(xué)考試與?工作的關(guān)?系,做到?工作與自?學(xué)兩不誤?,自從參?加自學(xué)考?試以來沒?有因?yàn)樽?學(xué)考試的?緊張而放?松對工作?的要求,?也沒有因?為工作的?繁忙而放?棄自學(xué)考?試。并利?用工作之?余認(rèn)真鉆?研自學(xué)教?材,對每?次考試的?學(xué)科總是?列出學(xué)習(xí)?計(jì)劃,堅(jiān)?持循序漸?進(jìn)。在學(xué)?習(xí)中,注?意把科學(xué)?的護(hù)理理?論和專業(yè)?護(hù)理技能?內(nèi)化為自?我的知識?和本事.?總之,?自學(xué)考試?的文憑不?是我追求?的終點(diǎn),?而是一個(gè)?目標(biāo)的新?起點(diǎn),使?我在生活?中,工作?中向更高?的知識境?界去探索?,去挑戰(zhàn)?.如今的?社會是一?個(gè)知識的?社會,僅?有不斷的?學(xué)習(xí)充實(shí)?自我,才?能不斷的?迎接挑戰(zhàn)?。自考給?我的啟示?是只要努?力必有回?報(bào),只要?付出必有?成就。?畢業(yè)生年?終工作總?結(jié)范本(?二)自?我鑒定是?現(xiàn)在我們?在學(xué)校會?時(shí)常要接?觸的一類?文書,如?何寫一份?好的自我?鑒定對于?我們?nèi)朦h?和畢業(yè)時(shí)?找工作有?很重要的?意義。?一般來說?自我鑒定?包括以下?五個(gè)方面?的內(nèi)容:?1.學(xué)?習(xí)和健康?方面。主?要指學(xué)習(xí)?目的、學(xué)?習(xí)態(tài)度、?學(xué)習(xí)成績?,以及重?視課外體?育鍛煉、?身體健康?、心理健?康等方面?的情況。?2.思?想政治方?面。主要?指對黨在?新時(shí)期的?路線、方?針、政策?的認(rèn)識和?態(tài)度;在?各項(xiàng)社會?政治活動?中自己的?思相,認(rèn)?識和表現(xiàn)?等。3?.道德風(fēng)?尚方面。?主要指能?否自覺地?遵守大學(xué)?生行為準(zhǔn)?則和學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?以及尊敬?師長、團(tuán)?結(jié)同學(xué)、?愛護(hù)集體?、公共道?德等方面?的情況。?4.存?在的主要?缺點(diǎn)和今?后的努力?方向。多?數(shù)畢業(yè)生?在談到自?己的優(yōu)點(diǎn)?時(shí),往往?會列舉出?許多事例?,并且津?津樂道,?可一旦說?到缺點(diǎn)時(shí)?,則往往?避重就輕?,好像說?到缺點(diǎn)就?意味著一?個(gè)人犯有?嚴(yán)重錯(cuò)誤?似的,其?實(shí)不然。?事實(shí)上每?個(gè)人都有?優(yōu)點(diǎn)和缺?點(diǎn),所謂?缺點(diǎn)即不?足之處,?不一定就?是原則性?的問題,?完全可以?擔(dān)而言之?。不過表?達(dá)時(shí)定義?要準(zhǔn)確,?用詞要恰?當(dāng)。5?.對畢業(yè)?生就業(yè)的?認(rèn)識和態(tài)?度。怎?樣寫自我?鑒定自?我鑒定將?同組織鑒?定、學(xué)習(xí)?成績單、?學(xué)位學(xué)歷?證明等一?起歸入個(gè)?人檔案,?而自我鑒?定是給用?人單位的?第一印象?材料,所?以同學(xué)們?應(yīng)該高度?重視,實(shí)?事求是,?恰如其分?地寫好自?我鑒定。?這不僅有?利于你今?后的不斷?完善和提?高,也有?助于你擇?業(yè)目標(biāo)的?盡快實(shí)現(xiàn)?。1.?要認(rèn)真聽?取老師和?同學(xué)們的?意見。老?師看問題?比較透徹?,對學(xué)生?的各方面?情況有著?比較全面?的了解;?同學(xué)之間?朝夕相處?四年,情?同手足,?互相之間?比較了解?,臨別之?際,也能?講肺腑之?言。注意?聽取他們?的意見,?對寫好自?我鑒定無?疑會有幫?助。2?.自我鑒?定必須寫?實(shí)。使人?看了鑒定?如見其人?,依據(jù)鑒?定判斷你?的品質(zhì)、?能力、性?格等,以?便組織對?你有所了?解和合理?使用。?3.態(tài)度?要端正,?字跡要工?整。有些?同學(xué)對自?我鑒定不?太重視,?常常是條?理不清,?文筆不暢?,字跡草?,口號連?篇,馬馬?虎虎,敖?衍了事。?這種鑒定?給人留下?的印象抑?或缺乏責(zé)?任心,抑?或玩世不?恭,抑或?水平不高?,讓人懷?疑你的能?力。實(shí)際?上自我鑒?定就是你?的“自我?推銷廣告?”,可千?萬要注意?廣告效果?哦!畢?業(yè)生年終?工作總結(jié)?范本(三?)七年?的大學(xué)生?活是我人?生的關(guān)鍵?點(diǎn)。七年?的校園生?涯和社會?實(shí)踐生活?我不斷的?挑戰(zhàn)自我?、充實(shí)自?己,為實(shí)?現(xiàn)人生的?價(jià)值打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。一直?都認(rèn)為人?應(yīng)該是活?到老學(xué)到?老的我對?知識、對?本專業(yè)一?絲不茍,?因而在成?績上一直?都得到肯?定。醫(yī)學(xué)?是理論聯(lián)?系實(shí)際的?,所以在?不滿足于?學(xué)好理論?課的同時(shí)?也注重于?對各種臨?床知識的?實(shí)踐。?在大學(xué)期?間,我始?終以提高?自身的綜?合素質(zhì)為?目標(biāo),以?自我的全?面發(fā)展為?努力方向?,樹立正?確的人生?觀、價(jià)值?觀和世界?觀。為適?應(yīng)社會發(fā)?展的需求?,我認(rèn)真?學(xué)習(xí)各種?專業(yè)知識?,發(fā)揮自?己的特長?;挖掘自?身的潛力?,結(jié)合每?年的暑期?社會實(shí)踐?機(jī)會,從?而逐步提?高了自己?的學(xué)習(xí)能?力和分析?處理問題?的能力以?及一定的?協(xié)調(diào)組織?和管理能?力。思?想上,雖?還未成為?一名黨員?,但始終?以黨員的?要求來要?求自己。?時(shí)時(shí)刻刻?的檢查自?己,讓自?己在思想?行為方面?能夠作風(fēng)?優(yōu)良、待?人誠懇,?能較好處?理人際關(guān)?際,處事?冷靜穩(wěn)健?,能合理?地統(tǒng)籌安?排生活中?的事務(wù)。?為社會為?學(xué)校為同?學(xué)為身邊?的人做事?不再是覺?得是一種?累贅,而?是很樂意?的去做并?且能夠得?到滿足和?快樂,不?會去想做?好自己的?事情,別?人的事情?少管。并?且一直在?追求人格?的升華,?注重自己?的品行。?我崇拜有?巨大人格?魅力的人?,并一直?希望自己?也能做到?。在大學(xué)?生活中,?我堅(jiān)持著?自我反省?且努力的?完善自己?的人格。?現(xiàn)在我理?解道理,?樂于助人?不僅能鑄?造高尚的?品德,而?且自身也?會得到很?多利益,?幫助別人?的同時(shí)也?是在幫助?自己。?回顧這幾?年,我很?高興能在?同學(xué)有困?難的時(shí)候?曾經(jīng)幫助?過他們,?同樣的,?在我有困?難時(shí)我的?同學(xué)們也?無私的伸?出了援助?之手。對?于老師,?我一向是?十分敬重?的,因?yàn)?他們在我?彷徨的時(shí)?候指導(dǎo)幫?助我。如?果沒有老?師的幫助?,我可能?將不知道?何去何從?。我現(xiàn)在?領(lǐng)悟到,?與其說品?德是個(gè)人?的人品操?行,不如?說是個(gè)人?對整個(gè)社?會的責(zé)任?。一個(gè)人?活在這個(gè)?世界上,?就得對社?會負(fù)起一?定的責(zé)任?義務(wù),有?了高尚的?品德,就?能正確認(rèn)?識自己所?負(fù)的責(zé)任?,在貢獻(xiàn)?中實(shí)現(xiàn)自?身的價(jià)值?。學(xué)習(xí)?上,我沒?有讓自己?失望,成?績一直名?列前茅。?大學(xué)期間?先后通過?英語國家?四級、六?級,計(jì)算?機(jī)國家二?級,由于?所學(xué)的是?臨床醫(yī)學(xué)?專業(yè),因?此非常注?重臨床操?作能力,?除了理論?學(xué)習(xí)之外?,我的實(shí)?踐能力也?得到非常?大的提高?。生活?上,我勤?儉節(jié)約,?嚴(yán)于律己?。利用課?余時(shí)
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