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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精2014年5月份百題精練(1)語文試題(一)一、(15分,每小題3分)1.下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.勒lè勒令勒索親勒六軍懸崖勒馬B.寧níng寧靜寧親息事寧人寧缺毋濫C.著zháo著涼著數(shù)不著邊際上不著天D.嚼jiáo嚼舌咀嚼味同嚼蠟咬文嚼字2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.眩暈/光彩炫目重疊/高潮迭起心酸/人間辛酸B.心率/心律不齊掠奪/攻城掠地陳規(guī)/墨守成規(guī)C.輕閑/清閑自在再世/再所不辭青山/山清水秀D.法治/法制社會綠陰/綠草如茵直言/仗義執(zhí)言3.下列各句中標點使用正確的一項是()A.《中華人民共和國增值稅暫行條例》主要作了允許抵扣固定資產(chǎn)進項稅額、堵塞因轉(zhuǎn)型可能會帶來的一些稅收漏洞、降低小規(guī)模納稅人的征收率等五方面的修訂.B.2013年2月14日早上6點12分,上海市公安局110指揮中心接報:中山西路2271號上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓著火,警方迅速派員前往處置。C.當(dāng)時西南聯(lián)大的女生很愛吃這種粑粑,昆明人又叫女大學(xué)生為摩登,這種面餅也就被叫成摩登粑粑,而且成了正式的名稱.D.之所以說熏陶更接近教育的本質(zhì),就是因為熏陶比之管理、訓(xùn)練,更帶有老師的體溫:自身的示范、心靈的融合以及情感的感化。4.下列各句中加點的詞語,使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.炙手可熱的名校遭到冷遇,“天之驕子”受到社會指責(zé),人們不禁要問:“大學(xué)生到底怎么了?”B.這次運動會,小李得了冠軍,驕傲的尾巴都翹到了天上,對朋友竟然也側(cè)目而視.C.這位文學(xué)老人被譽為“農(nóng)民詩人",他最善于在田間地頭和鍋臺灶邊捕風(fēng)捉影,從普通百姓的日常小事中發(fā)現(xiàn)勞動之樂、生活之趣和人性之美.D.福建莆田市交通綜合執(zhí)法支隊將公款吃喝“陣地"悄然轉(zhuǎn)向更具隱蔽性的私人會所,這種采取潛藏“陣地”的方式吃喝,就能吃得心安理得嗎?豈不是自欺欺人、遺害無窮。5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.中國雕塑院院長吳為山認為,城市雕塑是人民的藝術(shù),是美麗中國的文化表現(xiàn),應(yīng)該多措并舉下大力氣發(fā)展好。B.中國電影要保持可持續(xù)發(fā)展與繁榮,必須解決兩個環(huán)節(jié)的問題:一個是夯實中國電影的基礎(chǔ)工程—-電影文學(xué)隊伍與新人培養(yǎng),另一個是電影市場不能急功近利.C.河南省作協(xié)名譽主席凌解放(二月河)代表建議我國設(shè)立國家級獎項或民族獎項,對好的文學(xué)作品大力扶持,對優(yōu)秀的作家進行獎勵,鼓勵作家挖掘傳統(tǒng)文化,提高整個民族對傳統(tǒng)文化精髓的認識。D.李鵬舉捐贈油畫作品展日前在民族文化宮舉行,34幅油畫作品是旅美油畫家李鵬舉應(yīng)西藏高山文化發(fā)展基金會的邀請,歷經(jīng)兩年精心創(chuàng)作完成并捐贈該基金會。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成6~8題.儒家君子道德當(dāng)代困境李育書道德學(xué)說在儒家學(xué)說中歷來占據(jù)重要位置,同時儒家道德有較強的對象性,關(guān)注的主要對象是君子。君子主要指士大夫階層,既有政治內(nèi)涵,也有道德內(nèi)涵;平民指普通百姓。在對君子平民作出區(qū)分的基礎(chǔ)上,儒家道德學(xué)說主要對君子提出了道德要求。對于平民的道德要求就是成為一名君子,在儒家道德中,沒有專門針對平民的道德要求,可以說,平民并沒有獨立的道德地位,平民在道德地位上依附于君子,在這層意思上講,儒家道德根本上是君子道德.儒家的君子主要有兩層意思:一是政治意涵,二是道德意涵.政治意涵是政治上的執(zhí)政者,是有位之人;道德意涵是道德上的賢人,是有德之人。對此,朱熹在《論語集注》中就曾指出:“君子,謂賢士大夫也。”(《論語集注·先進》)在君子的界定上,儒家思想存在政治與道德的混同?,F(xiàn)代社會發(fā)展的一個基本傾向就是平等化,人和人之間人格平等,同等享有基本的政治權(quán)利,固定的等級、階級逐漸消亡,人與人之間的差別變小。這一過程筆者稱之為“同質(zhì)化”。市場化改革以來,意識中的平等觀念在經(jīng)濟生活中得到了再次說明,經(jīng)濟與物質(zhì)利益的平等意識愈加深入人心.在此過程中,自我意識得到了極大發(fā)展,從自我意識出發(fā),經(jīng)濟、政治、道德等領(lǐng)域的平等觀念取得全面支配地位,人與人在意識層面的差別日益變小,道德地位上的差距也被抹平,不再有君子和平民的自我區(qū)分與定位.儒家道德中君子平民之分的目標指向是君子,其道德要求是讓所有人都成為君子,強調(diào)的是道德主體性。現(xiàn)代社會君子和平民都變成了公民,而儒家道德學(xué)說中,缺少與公民政治生活的對接.儒家道德主體性未能延伸到政治主體性,對此,不能不說是一大缺憾。同時,儒家道德對平民缺少約束力。同質(zhì)化帶來的結(jié)果是,在平等基礎(chǔ)上,不再有傳統(tǒng)意義上的君子,所有人都成了平民,平民道德缺失的問題就進一步暴露出來。每一種價值都在自己那里得到正當(dāng)性的說明,道德失范行為都能得到辯護。這種價值相對主義導(dǎo)致具有普遍約束力的道德規(guī)范進一步萎縮,平民進一步滑向無道德約束的狀態(tài),在這種情況下,本來就面向“小眾"、面向君子的儒家道德更加喪失影響力。如今,君子的角色已經(jīng)消亡,“皮之不存,毛將焉附”,平民的道德失去了目標參照.就此而論,君子的消亡恰恰給儒家道德帶來了兩方面的打擊;一是主體道德難以建立,二是道德失去參照,這兩方面都構(gòu)成了儒家道德的時代困境。6.下列選項中關(guān)于“儒家君子道德"的理解,正確的一項是()A.儒家君子道德是對君子提出的要求,對于平民沒有道德要求.B.儒家君子道德既有政治內(nèi)涵,也有道德內(nèi)涵,存在著政治與道德上的混同。C.儒家君子道德的要求是讓所有人都成為君子,強調(diào)的是道德主體性。D.儒家君子道德學(xué)說,只有與公民政治生活的對接,缺少對平民的約束力。7.下列對于造成儒家君子道德當(dāng)代困境的原因分析不正確的一項是()A.現(xiàn)代社會發(fā)展的一個基本傾向就是平等化,人與人之間沒有了差別.B.平等意識愈加深入人心,自我意識得到了極大發(fā)展.C.人與人在意識層面的差別日益變小,道德地位上的差距也被抹平。D.在平等基礎(chǔ)上,不再有傳統(tǒng)意義上的君子,所有人都成了平民。8.下列表述不符合原文意思的一項是()A.儒家的君子既是執(zhí)政者,是有位之人,又是道德上的賢人,是有德之人.B.平民道德缺失讓所有價值都能得到正當(dāng)性的說明,君子的道德失范行為都能得到辯護。C.平民道德缺失帶來的價值相對主義導(dǎo)致道德規(guī)范進一步萎縮,平民進一步滑向無道德約束的狀態(tài)。D.君子的消亡使主體道德難以建立,讓道德失去參照,從而構(gòu)成了儒家道德的時代困境。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成9~12題.鄭紹叔字仲明,滎陽開封人也。累世居壽陽.祖琨,宋高平太守。紹叔年二十余,為安豐令,有能名。后為本州中從事史。時刺史蕭誕弟諶被誅,臺遣收誕,兵使卒至,左右驚散,紹叔獨馳赴焉。誕死,侍送喪柩,眾咸稱之。到都,司空徐孝嗣見而異之,曰“祖逖之流也”。梁武帝臨司州,命為中兵參軍,領(lǐng)長流。因是厚自結(jié)附.帝罷州還都,謝遣賓客,紹叔獨固請愿留。帝曰:“卿才幸自有用,我今未能相益,宜更思他涂?!惫滩辉S.于是乃還壽陽。刺史蕭遙昌苦要引,紹叔終不受命。遙昌將囚之,鄉(xiāng)人救解得免.及帝為雍州,紹叔間道西歸,補寧蠻長史、扶風(fēng)太守.東昏既害朝宰,頗疑于帝。紹叔兄植為東昏直后,東昏遣至雍州,托候紹叔,潛使為刺客。紹叔知之,密白帝。及植至,帝于紹叔處置酒宴之,戲植曰:“朝廷遣卿見圖,今日閑宴,是見取良會也?!辟e主大笑。令植登城隍,周觀府署,士卒器械,舟艫戎馬,莫不富實。植退謂紹叔曰:“雍州實力,未易圖也。”紹叔曰:“兄還具為天子言之,兄若取雍州,紹叔請以此一戰(zhàn)?!彼托钟谀蠉s,相持慟哭而別.天監(jiān)初,入為衛(wèi)尉卿。紹叔忠于事上,所聞纖豪無隱。每為帝言事,善則曰:“臣愚不及,此皆圣主之策?!辈簧?則曰:“臣智慮淺短,以為其事當(dāng)如是,殆以此誤朝廷也。臣之罪深矣。"帝甚親信之。母憂去職。紹叔有至性,帝常使人節(jié)其哭。頃之,封營道縣侯,復(fù)為衛(wèi)尉卿。以營道縣戶凋弊,改封東興縣侯.三年,魏圍合肥,紹叔以本號督眾軍鎮(zhèn)東關(guān)。事平,復(fù)為衛(wèi)尉。既而義陽入魏,司州移鎮(zhèn)關(guān)南,以紹叔為司州刺史。紹叔至,創(chuàng)立城隍,繕兵積谷,流人百姓安之。性頗矜躁,以權(quán)勢自居,然能傾心接物,多所舉薦。士亦以此歸之.征為左將軍,至家疾篤,詔于宅拜授,輿載還府。中使醫(yī)藥,一日數(shù)至。卒于府舍。帝將臨其殯,紹叔宅巷陋,不容輿駕,乃止。詔贈散騎常侍、護軍將軍,謚曰忠.紹叔卒后,帝嘗潸然謂朝臣曰:“鄭紹叔立志忠烈,善必稱君,過則歸己,當(dāng)今殆無其比.”其見賞惜如此。9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A.兵使卒至,左右驚散卒:士兵,士卒B.雍州實力,未易圖也圖:謀取,對付C.帝甚親信之信:相信,信任D.繕兵積谷,流人百姓安之兵:武器,兵器10.下列各組句子中,加點詞的意義和用法不相同的一組是(3分)()A.因是厚自結(jié)附因賓客至藺相如門謝罪B.兄還具為天子言之不足為外人道也C.以營道縣戶凋弊,改封東興縣侯且以一璧之故逆強秦之歡,不可D.于是乃還壽陽于是為長安君約車百騎,質(zhì)于齊。兵乃出11.以下六句話分別編為四組,全都能直接表現(xiàn)鄭紹叔對梁武帝“忠烈”的一組是(3分)()①紹叔獨馳赴焉②及帝為雍州,紹叔間道西歸③紹叔知之,密白帝。④紹叔忠于事上,所聞纖豪無隱⑤士亦以此歸之⑥善必稱君,過則歸己A.①②④B.②③④C.①④⑤D.②⑤⑥12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)()A.鄭紹叔做本州從事史的時候,州的刺史蕭誕因為弟弟的事受到牽連,被處死,只有鄭紹叔一個人護送靈柩,受到了大家的稱贊。B.鄭紹叔的哥哥奉命刺殺梁武帝,這事被鄭紹叔知道了,就暗地里告訴梁武帝并做好準備,并且和哥哥表明了自己的態(tài)度。C.鄭紹叔的性格很是拘謹而急躁,往往以權(quán)勢自居,但是能夠真心地待人接物,對人才也多有舉薦,士人多半因此而歸附于他。D.鄭紹叔被征召為左將軍,但因為病重,只能在家里接受詔書,皇帝還派人一天數(shù)次到他家里為他治療,死后,梁武帝親自參加了他的葬禮。(二)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成1~3題.作家該向契訶夫?qū)W些什么?童道明①1月31日,俄國作家契訶夫誕生150周年。這一天,俄羅斯總統(tǒng)到契訶夫的故鄉(xiāng)拜謁這位偉人。同一天,中國外國文學(xué)學(xué)會俄羅斯文學(xué)研究會和中國社科院外國文學(xué)研究所共同舉辦了“契訶夫和我們—-紀念契訶夫誕辰150周年學(xué)術(shù)研討會”。②對契訶夫的紀念固然重要,但更重要的,是我們要從他那里學(xué)到什么。③契訶夫崇尚質(zhì)樸與簡潔.他有句名言:“簡潔是天才的姐妹。"在圖書出版日益市場化,流行文化占據(jù)主導(dǎo)地位的今天,學(xué)習(xí)契訶夫作品的質(zhì)樸,學(xué)習(xí)他在平易中出真實、見深刻的追求,對我們的文學(xué)創(chuàng)作,對克服日常寫作中的矯飾之風(fēng)都不無好處.④最早想到要向契訶夫?qū)W習(xí)的中國人是劇作家曹禺.他在1936年發(fā)表的《日出·跋》里寫了一段他對契訶夫《三姐妹》的讀后感:“在這出偉大的戲里沒有一點齜牙舞爪的穿插,走進走出,是活人,有靈魂的活人.不見一段驚心動魄的場面,結(jié)構(gòu)很平淡,劇情人物也沒有什么起伏生展,卻那樣抓牢了我的魂魄。我?guī)缀跬W×藲庀?一直昏迷在那悲哀的氛圍里.我想再拜一個偉大的老師,低首下氣地做一個低劣的學(xué)徒.”⑤在曹禺之后,美學(xué)家王元化也寫過贊賞契訶夫的文字:“契訶夫的劇本一直是我心愛的文學(xué)讀物……我認為質(zhì)樸深沉比雕琢賣弄需要有更多的藝術(shù)才華,雖然初看上去前者并不起眼。藝術(shù)需要含蓄,需要蘊藉,但這往往是貪多求快的讀者所忽略的。當(dāng)我逐漸懂得去欣賞契訶夫以后,不管經(jīng)歷多少歲月,面臨怎樣的藝術(shù)新潮,我再也不會發(fā)生動搖了?!雹薅罱袊骷覄⑿奈湟舶l(fā)出向契訶夫?qū)W習(xí)的呼吁。他轉(zhuǎn)述了一位青年朋友對社會上比富、追星等陋習(xí)的尖刻議論之后,筆鋒一轉(zhuǎn),說起了契訶夫:“聽罷小G之言,我說:你這描繪,屬于典型化手段,若按契訶夫劇作……或者再沖淡些表現(xiàn),可能更接近真實。”⑦契訶夫還有一個優(yōu)點值得我們借鑒,那就是他面對新思潮的態(tài)度。契訶夫所處的時代正是歐洲現(xiàn)代主義文藝思潮興起之時,其中最有代表性的是象征主義流派.契訶夫沒有漠視這一文藝新潮的存在,并且為我所用地從中汲取有益資源,從而補充自己現(xiàn)實主義的機體。⑧從1895年創(chuàng)作《海鷗》開始,契訶夫就開始大膽地在劇本中運用“象征"元素,豐富戲劇的形象內(nèi)涵,其結(jié)果就如高爾基所說,契訶夫把“現(xiàn)實主義提升到了激動人心與深思熟慮的象征”.在文化多元化的今天,面對現(xiàn)實主義創(chuàng)作是否“過時”的爭論,契訶夫的創(chuàng)作態(tài)度無疑對我們的作家、藝術(shù)家在把握傳統(tǒng)與革新的辯證關(guān)系時有所啟發(fā)。(選自《人民日報》)1.根據(jù)原文,下列不能作為“該向契訶夫?qū)W些什么”的理由的一項是(3分)A.俄羅斯總統(tǒng)到契訶夫的故鄉(xiāng)拜謁了這位偉人,中國也舉辦了“契訶夫和我們-—紀念契訶夫誕辰150周年學(xué)術(shù)研討會”。B.契訶夫崇尚質(zhì)樸與簡潔,在平易中出真實、見深刻的追求,有助于我們克服日常寫作矯飾的不良文風(fēng).C.藝術(shù)需要含蓄蘊藉,契訶夫的質(zhì)樸深沉創(chuàng)作就符合藝術(shù)的這種要求,雖然初看上去并不起眼,但卻需要有更多的藝術(shù)才華。D.契訶夫面對新思潮的態(tài)度,沒有漠視,而是為我所用地從中汲取有益資源,從而補充自己現(xiàn)實主義的機體.2.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的表述,有誤的一項是(3分)A.當(dāng)下的中國文化領(lǐng)域呈現(xiàn)的勢頭是,圖書出版日益市場化,流行文化明顯占據(jù)著主導(dǎo)的地位.B.曹禺是最早想到要向契訶夫?qū)W習(xí)的中國劇作家,1936年發(fā)表的《日出·跋》體現(xiàn)了他的想法。C.契訶夫創(chuàng)作《海鷗》,大膽運用“象征”元素,使戲劇的形象內(nèi)涵得到了豐富。D.契訶夫所處的時代是歐洲現(xiàn)代主義文藝思潮興起,象征主義流派即將登上歷史舞臺之時。3.以下說法符合作者觀點的一項是(3分)A.對契訶夫的紀念其實并不重要,重要的是我們應(yīng)該從契訶夫那里學(xué)到什么。B.契訶夫《三姐妹》抓牢了觀眾的魂魄,靠的是其結(jié)構(gòu)上的平淡及沒有起伏生展的劇情。C.契訶夫劇作中的描寫運用了典型化的手段,如果能再沖淡些表現(xiàn),可能就接近真實了。D.契訶夫的創(chuàng)作態(tài)度對我們的作家、藝術(shù)家把握傳統(tǒng)與革新的辯證關(guān)系會有所啟發(fā)。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4—7題.晁錯,潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯為人峭直刻深。上善之,于是拜錯為太子家令.是時匈奴強,數(shù)寇邊,上發(fā)兵以御之。錯上言兵事,文帝嘉之。后詔有司舉賢良文學(xué)士,錯在選中。由是遷中大夫。錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇。孝文雖不盡聽,然奇其材.當(dāng)是時,太子善錯計策,爰盎諸大功臣多不好錯。景帝即位,以錯為內(nèi)史。法令多所更定。遷為御史大夫,請諸侯之罪過,削其支郡。錯所更令三十章,諸侯喧嘩。錯父聞之,從潁川來,謂錯曰:“上初即位:公為政用事:侵削諸侯:疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?”錯曰:“固也。不如此,天子不尊,宗廟不安。"父曰:“劉氏安矣,而晁氏危,吾去公歸矣!”遂飲藥死,曰“吾不忍見禍逮身”。后十余日,吳、楚七國俱反,以誅錯為名。上問爰盎曰:“今吳、楚反,于公意何如?"對曰:“不足憂也,今破矣。"上問曰:“計安出?”盎對曰:“吳、楚相遺書,言高皇帝王子弟各有分地,今賊臣晁錯擅適諸侯,削奪之地,以故反,名為西共誅錯,復(fù)故地而罷。方今計,獨有斬錯,發(fā)使赦吳、楚七國,復(fù)其故地,則兵可毋血刃而俱罷。”上默然良久.后乃使中尉召錯,紿載行市.錯衣朝衣,斬東市。謁者仆射鄧公為校尉,擊吳、楚為將。還,見上。上問曰:“聞晁錯死,吳、楚罷不?”鄧公曰:“吳為反數(shù)十歲矣,發(fā)怒削地,以誅錯為名,其意不在錯也。且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣?!鄙显唬骸昂卧?”鄧公曰:“夫晁錯患諸侯強大不可制,故請削之,以尊京師,萬世之利也。計劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。"于是景帝喟然長息,曰:“公言善。吾亦恨之!"(節(jié)選自《漢書》)4.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.吾不忍見禍逮身 逮:殃及B.今賊臣晁錯擅適諸侯 擅:擅權(quán)C.紿載行市 紿:欺騙D.吾亦恨之 恨:痛恨5.下列句子分別編為四組,全都屬于晁錯死因的一組是(3分)①上善之,于是拜錯為太子家令。②錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇③遷為御史大夫,請諸侯之罪過,削其支郡④劉氏安矣,而晁氏危⑤吳、楚七國俱反,以誅錯為名⑥獨有斬錯……則兵可毋血刃而俱罷 A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.晁錯才學(xué)出眾,為人嚴峻剛直,因而受到文、景兩代皇帝的器重,許多法令都按照他的意見更改修定,他也因此遭到同僚的妒忌。B.晁錯在文帝時就進言主張削弱諸侯,還就更定法令等事數(shù)十次上書,文帝雖然沒有完全采納他的意見,但很賞識他的才能。C.晁錯得到景帝信任,終于達到削弱諸侯的目的,不料卻導(dǎo)致了吳楚七國之亂,維護了朝廷的利益卻使自己遭到殺身之禍.D.漢景帝聽信爰盎的話殺了晁錯,并未達到使吳楚七國罷兵的目的,還使天下之土不敢再直言進諫,漢景帝極其懊悔.7.把下面的文字翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?(5分) (2)計劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。(5分)參考答案(一)一、(15分,每小題3分)1.A(A都讀lè。B“寧缺毋濫”中的“寧”讀nìng;C“著數(shù)”中的“著”讀zhāo;D“咀嚼”中的“嚼”讀jué。)2.A(B.掠—略,C.再—在,D.制—治。)3.A(B冒號管到“著火”,所以在“著火”后應(yīng)為句號。C“摩登”和“摩登粑粑"都加引號.D“體溫”后面的冒號應(yīng)為破折號,因為后面的話是對“體溫”的解釋說明.)4.D(A“炙手可熱”意思是手一接觸就感覺到熱得燙人,比喻權(quán)貴氣焰很盛,使人不敢接近。這里用來形容名校的“搶手,熱鬧,火爆,紅極一時”,是不恰當(dāng)?shù)?。B“側(cè)目而視”意為敢怒不敢言,形容拘謹畏懼的樣子。這里錯解為“不屑正眼相看,瞧不起人”。C“捕風(fēng)捉影”比喻說話辦事沒有絲毫根據(jù),用于一位被譽為“農(nóng)民詩人”的老人觀察、發(fā)現(xiàn)勞動之樂、

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