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國內(nèi)3-12歲人群的廣告素養(yǎng)培養(yǎng)研究的任務(wù)書一、背景隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,兒童消費(fèi)市場受到了越來越多的關(guān)注。從玩具、動漫、游戲,到服裝、食品、飲料,兒童品牌廣告無處不在。兒童廣告對于3-12歲的兒童來說,不僅是一種消費(fèi)信息的來源,同時(shí)也是一種與社會、文化等各方面接觸的途徑。在這樣的背景下,如何培養(yǎng)兒童對廣告的素養(yǎng)逐漸引起了人們的關(guān)注。本研究旨在對國內(nèi)3-12歲人群的廣告素養(yǎng)進(jìn)行深入研究,為培養(yǎng)兒童正確使用媒介、防范誤導(dǎo)廣告、主動抵制不良廣告提供參考。二、研究目的1.探究3-12歲兒童對廣告的接受態(tài)度及具體行為表現(xiàn);2.分析不同類型廣告對3-12歲兒童的影響;3.確定3-12歲兒童對于廣告的知識、技能和態(tài)度方面存在的問題;4.探討培養(yǎng)3-12歲兒童對廣告的正確認(rèn)知、防范誤導(dǎo)廣告、主動抵制不良廣告的有效途徑。三、研究內(nèi)容1.調(diào)查研究:(1)通過文獻(xiàn)資料查閱、問卷設(shè)計(jì)、實(shí)地調(diào)研等方式,分析3-12歲兒童廣告認(rèn)知、接受、行為等方面的特點(diǎn)和模式;(2)采集3-12歲兒童對于不同類型廣告的態(tài)度和行為表現(xiàn)數(shù)據(jù),包括電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、戶外廣告等。2.分析與評估:(1)統(tǒng)計(jì)3-12歲兒童對廣告的認(rèn)知、接受和行為等數(shù)據(jù),分析不同類型廣告對兒童的影響;(2)評估3-12歲兒童對廣告的知識、技能和態(tài)度狀態(tài),發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足。3.探索對策:(1)結(jié)合研究結(jié)果,制定培養(yǎng)3-12歲兒童正確使用媒介、防范誤導(dǎo)廣告、主動抵制不良廣告的策略和方法;(2)制定廣告宣傳標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)自律規(guī)范,促進(jìn)廣告從業(yè)者的自覺規(guī)范。四、研究方法1.文獻(xiàn)資料查閱法:查閱相關(guān)文獻(xiàn)、學(xué)位論文和研究報(bào)告,深入了解廣告素養(yǎng)的相關(guān)理論和現(xiàn)狀。2.問卷調(diào)查法:設(shè)計(jì)問卷,通過對兒童和家長進(jìn)行問卷調(diào)查,深入探究兒童的廣告接受和行為特點(diǎn)。3.實(shí)地調(diào)研法:實(shí)地走訪超市、玩具店、影院、游樂場等場所,觀察3-12歲兒童對廣告的反應(yīng)和行為表現(xiàn)。4.統(tǒng)計(jì)分析法:采用SPSS等統(tǒng)計(jì)工具對問卷和調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,深入挖掘兒童廣告認(rèn)知和態(tài)度特點(diǎn)。五、預(yù)期成果1.一篇完整的研究報(bào)告,全面反映3-12歲兒童廣告素養(yǎng)現(xiàn)狀和存在問題,提出相應(yīng)的對策和建議。2.相應(yīng)的兒童廣告素養(yǎng)培養(yǎng)方案,有針對性地提出3-1
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