2023小學元宵節(jié)活動方案（16篇）

2023小學元宵節(jié)活動方案（16篇）2023小學元宵節(jié)活動方案（精選16篇）2023小學元宵節(jié)活動方案篇1一、活動目的：20—年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。二、活動時間：20_年2月n日午會、班會時間三、活動內容和具體安排：1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節(jié)的由來，習俗和一些有趣的傳說。2、班會課活動內容安排：一年級主題：參觀學校各處活動地點在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動?；顒右螅?、各班有序地進行觀看活動學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。2023小學元宵節(jié)活動方案篇4一、活動設想：“節(jié)日”離學生的生活是這樣的近，學生仿佛每天都在過節(jié)。但是對于三、四年級的學生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日，只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節(jié)日是一種社會現象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會觀察和分析，初步培養(yǎng)學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力，在體驗和表現的過程中，了解各地元宵節(jié)日習俗，親身感受風俗習慣，以便有意識地學習關注生活。二、活動目標：.體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。.在元宵節(jié)活動中能表現出探究的意識，發(fā)現元宵節(jié)活動的新鮮事，有趣事。.學習收集與元宵節(jié)活動相關的資料，鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網絡、他人經驗等）獲取信息的能力。4、在活動中培養(yǎng)學生分工合作，積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。5、表現遵守公共秩序，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學習在人多擁擠環(huán)境中進行自我保護的方法。三、活動重點和難點：活動重點：1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。2、培養(yǎng)學生分工合作，積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。活動難點：1、學習收集與元宵節(jié)活動相關的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。2、體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。四、活動準備：學生課前準備：1、學生在家長的幫助下，收集有關元宵節(jié)的圖片資料。2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗；3、布置教室，請學生將收集的圖片資料布置教室，營造慶祝元宵的氛圍。教師課前準備：教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動的影象制品（燈會）；五、活動方案：課題導入同學們，自古以來，農歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個喜氣洋洋，現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。（同學們齊聲高喊：好。）活動方案一：創(chuàng)設情景，引起學生對節(jié)日的回憶，關注節(jié)日的內涵。做湯圓、吃湯圓過渡：同學們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎？（學生各抒己見，“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”）（1）、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?(齊聲高喊：好)老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈，一起來做湯圓。(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。注意：和面時注意水溫，小心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)(3)、師生合作下鍋煮湯圓；(4)、吃湯圓：(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓？(討論)(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事?！段覀兊墓?jié)日》P27：“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”活動方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。(1)、同學們，元宵節(jié)那天，我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢？(學生討論：做燈籠、賞燈會、猜燈謎)（2）請學生各抒己見：看過燈會的同學時說說燈會的見聞，說說有趣的、難忘的事；請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受?；顒臃桨溉汉唵瘟私飧鱾€地方的元宵節(jié)的不同習俗過渡：自古以來，農歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。讓學生展示收集到的關于元宵節(jié)的資料。（學生自由地相互參觀，評說。）翻閱學習《我們的節(jié)日》p22——27（耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。）活動方案四：學生看老師拍攝的影象制品向學生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶?；顒拥默F場情況。讓學生感受元宵節(jié)的歡慶場面。（前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發(fā)學生發(fā)現、思考、解決問題）討論：⑴這么多人簇擁在一起，好嗎？該怎么辦？(2)在人多的地方你該如何保護自己？怎樣解決會好點?⑶怎樣防止丟失錢包？⑷有了垃圾該怎么辦？⑸怎樣防止與家人走散？如果一下子找不到家人該怎么力、?活動方案五：學習詩詞佳句(《我們的節(jié)日》p29-30)詩一：生查子?元夕詩二：元宵歐陽修唐寅去年元夜時，花市燈如晝。春。月上柳梢頭，人約黃昏后。去年元夜時，花市燈如晝。春。月上柳梢頭，人約黃昏后。銀。今年元夜時，月與燈依舊。神不見去年人，淚滿春衫袖。日辰O有燈無月不娛人，有月無燈不算春到人間人似玉，燈燒月下月如滿樹珠翠游村女，沸地笙歌賽社不展芳尊開口笑，如何消得此良2023小學元宵節(jié)活動方案篇5主題：濃情元宵，難忘今宵活動目的春節(jié)過后，顧客消費熱情下調。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日，因此，充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體，提升超市知名度和美譽度?；顒觾热莼顒?、超市情濃，購物歡樂送◎活動時間：2月—日至2月一日凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值3元），每天限送300份；同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋（價值5元），每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米（8斤）一袋（價值8元），每天限送100份。注：小票金額不可累加，每張小票限領1份?；顒?、真情元宵難忘今宵◎活動時間：2月一日晚上19：00-21：00◎活動目的：為進一步聯絡顧客情感，豐富社區(qū)文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象?！蚧顒觾热荩号e辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等游戲，并現場派發(fā)獎品。2023小學元宵節(jié)活動方案篇6一、活動主題：鬧元宵歡樂享四季二、活動宗旨：.成交客戶答謝，提升項目口碑.借助元宵節(jié)氣氛活躍現場氣氛，加強現場人氣，提高現場轉化率.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售4.展現—社區(qū)文化，提升品牌親和力。三、活動組織機構：—地產四、活動對象：，業(yè)主，意向客戶，看到信息參與客戶，預計人數在150人左右五、活動時間：2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00六、活動地點：、銷售中心七、活動流程：注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實際操作為準。1、前期準備(1)宣傳工作。銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息。、銷售中心元宵節(jié)主題背景板。置業(yè)顧問點對點電話宣傳(2)來賓邀請。對新老客戶電話邀請。邀請媒體工作者到活動現場參與游戲。相關合作者邀請(3)現場布置工作在春節(jié)包裝的基礎上放置元宵節(jié)活動的包裝。銷售中心門口右側放置歡喜鬧元宵闔家慶團圓主題板一塊(小)。營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。。入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬，并引導來賓進入活動區(qū)域。營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。。在休息區(qū)內放置大的活動主題背景板。主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。。銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場情況決定。。銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現場氣氛?！，F場工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。（4）人員準備。迎賓兩名。燈謎工作人員兩位。燈籠工藝師一位。包湯圓比賽工作人員一位。保潔4個。保安3個注：工作人員都身著喜慶服裝（5）物料準備。購買活動所需的物料2、活動的主要內容及具體安排（1）具體活動：視覺（現場包裝）、聽覺（現場音樂）、味覺（美味糕點）、觸覺（現場活動）四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞。背景音樂：、銷售中心播放元宵歌曲，營造歡樂愉悅的元宵氣氛。。元宵猜燈謎：時間：活動全天地點：活動區(qū)配備：氣球100個，燈籠30個，燈謎130條，抽獎箱一個,價值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。二年級主題：運動兀宵樂樂樂活動要求：1、活動地點：操場（雨天改在體操房）2、負責人:3、活動規(guī)則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡樂!）（負責老師做好準備）帶隊教師：各班班主任（備注:如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）三、四、五年級主題：元宵燈謎猜猜猜賽。具體：分一般和困難兩個檔次的燈謎。一般水平的燈謎：每一組家庭、集體（三人一組，要求兩個大人一個小孩搭配），氣球一響，猜對有獎活動把謎語（可將、項目信息做成問題）放在氣球中，預備100個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對一題即可參加抽獎活動，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、抽紙等低于10元左右的獎品。困難水平的燈謎：鬧元宵，歡樂享四季猜燈謎活動結合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個左右的燈籠，其中十個燈謎將鬧元宵，歡樂享四季以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與（六組），選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、臺歷等價值50元左右獎品。藏頭主題燈謎：一人齊唱仙曲（打一成語）一不同凡響_荷吃草（打一字）--何鬧鬧出門（打一字）--市元元前明后（打《水滸傳》人名）一宋清宵宵中賞日出（打一成語）一黑白顛倒歡歡喜冤家（打一成語）一又愛又恨樂樂出牙齒（打一成語）一笑口常開享享全家福（打一成語）一天倫之樂四四通八達（打一成語）一頭頭是道季季無子（打一字）一禾將鬧元宵，歡樂享四季每個字分別貼在一個燈籠上，同時每個燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)別開來。注：可根據預算與實際情況擇一進行，人數要求也可根據到場人數進行調整，進行個人比賽。?，F場學做燈籠：時間：活動全天地點：場內外配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。具體：請一名手工藝人，現場教來賓學做燈籠，加強客戶的體驗，加深對節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。。包湯圓賽時間：活動全天地點：活動區(qū)配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋具體：活動每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時間內包的最多的客戶即可獲得元宵湯圓一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?？蛇M行六輪比賽，上午下午各三次。（類似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規(guī)定時間內用針線穿小湯圓）。捏糖人時間：活動全天地點：場內外配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做糖人的材料。具體：糖人師傅現場教各色糖人，同時現場來賓也可互動體驗，以增加互動及節(jié)日氛圍。（2）現場人員配置（除去活動人員與迎賓）。保潔人員4名，負責保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔，四人根據當天活動區(qū)域機動調整責任區(qū)域。。保安人員3名，一名負責來賓停車安排以及車輛離場調度，另外兩名負責現場的安全。3、活動后期。進行活動總結，分析問題經驗。。與媒體聯系，發(fā)布活動成果信息。八、人員清單：略2023小學元宵節(jié)活動方案篇7活動目的：1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。2、通過自己動手包湯圓和制作花燈，提高動手能力和感受制作的樂趣?；顒訒r間：20_年2月16—17日活動準備：花燈制作的各種材料，湯圓的制作材料，有關元宵的相關資料活動形式：以班為單位開展相關的慶祝活動具體活動安排：16日：各班制作花燈17日：8：45&9：20了解元宵的相關來歷和習俗9：45&10：30各班包湯圓3：00&3：30分各班享受自己的勞動成果——吃湯圓2023小學元宵節(jié)活動方案篇8濃情元宵一—一年元宵節(jié)促銷策劃活動時間：—年2月10日-14日活動主題：一年元宵節(jié)促銷策劃活動口號：濃情元宵（相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵）活動節(jié)日分析：1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷?；顒觾热荩阂?、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯展1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。二、元宵小吃一條街在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。活動說明：1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。三、良辰美景共賞元宵游園齊樂（驚夢）開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。同時游樂區(qū)內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。2023小學元宵節(jié)活動方案篇9一、活動時間：20—年2月23日（周六上午9：30）二、活動節(jié)日分析：元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜，吉祥幸福的內涵，因此我們的活動跟元宵有關，讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化，同時借助大紅燈籠高高掛，猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。三、活動目的：春節(jié)過后“家人”共團圓，舍小家來顧大家，一家人男女老少，孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié)，讓孩子體會集體大家庭的溫暖，體現愛的教育。四、活動內容：1、猜燈謎（提前準備若干燈謎，書寫并懸掛于操場門廳兩側）2、親子齊動手做湯圓（根據人員情況而定，最好是集體）3、書寫心愿卡片4、吃湯圓五、活動具體流程：1、前期準備，提前備好活動需要的材料（燈籠、心愿卡片、紅線繩（窄的彩帶）、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器（?。┟堪嗯鋫湟粋€2、周三中午集體教研，交待活動具體流程及注意事項3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，裁好并打孔穿線。4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關元宵節(jié)的知識，教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關的教育活動（手工制作繪畫剪紙）備注：1、材料購買完后，每班派一名老師參與大環(huán)境的創(chuàng)設，彩旗懸掛、燈籠懸掛、及窗花的張貼2、心愿卡懸掛位置分布：朵朵班、苗一（辦公室門口）苗二、三、（二樓餐廳）芽芽級部、苗五（二樓樓梯口）蕾蕾級部（梅花）3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致2023小學元宵節(jié)活動方案篇10社區(qū)為豐富轄區(qū)居民節(jié)日的文體娛樂活動，開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)，特制定順江社區(qū)20—年元宵節(jié)文娛活動方案。一、指導思想20—年順江社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以包湯圓.鬧元宵為主題，引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。二、活動安排2月3日（農歷正月十二日）上午10:00,在社區(qū)工農院街21號居民大院開展社區(qū)元宵活動。煮湯團社區(qū)工作人員提前通知大院居民代表，社區(qū)煮湯團供前來參加活動的居民品嘗。2023小學元宵節(jié)活動方案篇H爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛(wèi)東區(qū)關于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：一、活動主題以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。二、活動目的豐富小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。三、活動內容活動時間：20—年一月一日一一20—年一月一日活動地點：各班教室、操場、家庭活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。（一）讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生活動要求：1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》?；顒訙蕚洌涸诎鄷n開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備?；顒尤藛T安排：活動地點：教學樓前自制元宵燈的評比活動主題：巧手做燈妙妙妙活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進行展評2023小學元宵節(jié)活動方案篇2一、活動目的為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發(fā)讀書調查表。（附讀書表）（二）學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。（三）做一件好事：學校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。（附表格）2、合理分配壓歲錢：結合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。（1）傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學生自主的了解有關春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風俗，收集春聯和燈謎等。（2）文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣，推廣餐桌文明。四、組織領導為加強組織領導，確保我校20__年元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領導小組，成員名單如下：組長：張桂強副組長：趙國立李亞麗成員：全體師生五、活動階段安排（一）部署動員階段（20—年1月）各年級班主任利用班會課，根據學?；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴穑M織指導學生全面開展活動。（二）普及推進階段（20—年1月至20—年2月）1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯和風俗典故，開學后進行交流學習。2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。（三）成果展示階段（20—年2月）結合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。六、活動要求1、加強組織領導。為了推動全?！拔覀兊墓?jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構，加強宣傳教育。2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經典篇目，共同營造良好的學習氛圍。3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，抓好工作落實。2023小學元宵節(jié)活動方案篇12元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動時間：20—年一月一日（農歷正月十五）晚6：00三、活動地點：一樓同仁廳會議室四、活動準備：1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。2、場地布置：2月11日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、2月H日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則：1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。4、謎語共200條：第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。5、獎項設置：共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。六、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。七、活動費用預算：1、元宵小燈籠20只，5元_20=100元2、紅絲帶兩盤，15元_2=30元3、禮品200份，4元_200=800元合計費用：約1000元左右。2023小學元宵節(jié)活動方案篇13元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，ZZ社區(qū)組織“鬧元宵？話科普”文化活動，活動方案具體如下：一、活動主題：“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”二、活動內容：（一）、包湯圓?送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓?送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間：2月23日（農歷正月十四）上午9：302、活動地點：zz社區(qū)科普學校內3、活動準備（zz社區(qū)負責）：①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景（投影儀播放）：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區(qū)負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。（二）、猜燈謎-學科普圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。1、活動時間：2月23日（農歷正月十四）下午1：302、活動地點：zz社區(qū)文化娛樂廣場3、活動準備：①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負責）⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（zz社區(qū)負責）4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負責制作）：①謎面共200條。②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標記」則說明是已經猜過的。④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。2023小學元宵節(jié)活動方案篇14一、指導思想20—年南黎花園社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以包湯圓.比廚藝.鬧元宵為主題，引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。二、活動安排2月22日（農歷正月十三日）下午1：30,在社區(qū)前龍沁公園（雨天社區(qū)一樓大廳）開展社區(qū)元宵活動。（一）比廚藝比賽規(guī)則：居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判：到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。（二）煮湯團社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。（三）猜謎語比賽規(guī)則：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。2023小學元宵節(jié)活動方案篇15元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動時間：22019年2月14日（農歷正月十五）晚6：00三、活動地點：一樓同仁廳會議室四、活動準備：1、2月14日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。2、場地布置：2月14日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。3、2月14日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。五、活動規(guī)則：1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。4、謎語共200條：第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。5、獎項設置：共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。六、活動注意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。七、活動費用預算：2023小學元宵節(jié)活動方案篇16元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織鬧元宵？話科普文化活動，活動方案具體如下：一、活動主題：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵二、活動內容：（一）、包湯圓&送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓&送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間：2月23日（農歷正月十四）上午9：302、活動地點：zz社區(qū)科普學校內3、活動準備（zz社區(qū)負責）：①活動場地的桌椅擺放整齊。②活動場地背景（投影儀播放）：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：—市科學技術協會承辦：區(qū)街道zz社區(qū)圍，培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。二、活動主題：金狗迎春到，歡樂鬧元宵三、活動時間20__年寒假以及2月11日下午，12：15開始四、活動內容和具體安排（一）前期準備（寒假）開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習慣。一一班主任負責（二）主題活動（元宵節(jié)當天）1、營造濃郁的活動氛圍（1）電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍。一一負責宣傳語一一金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設校園文化。感受風俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，感悟鄉(xiāng)風民情;做湯圓，體驗節(jié)日生活……《鬧元宵》童謠一一正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。4、人員安排：社區(qū)負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。（二）、猜燈謎&學科普圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。1、活動時間：2月23日（農歷正月十四）下午1：302、活動地點：zz社區(qū)文化娛樂廣場3、活動準備：①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負責）⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（zz社區(qū)負責）4、人員安排：共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負責制作）：①謎面共200條。②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標記，則說明是已經猜過的。④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。主辦：—市科學技術協會承辦：區(qū)街道ZZ社區(qū)一年春來到。校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。（2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。一一負責（3）大隊部組織大隊集會（升旗儀式），作關于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學生了解元宵節(jié)的由來、習俗和一些有趣的傳說等。一一負責（4）當天早晨（或提前至2.19周五下午），各班根據活動內容,做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等。一一正副班主任負責2、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00-3：00）在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。一一正副班主任負責3、“巧手做元宵”活動（12:15——13:15）在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12:15各班派代表去食堂領取食材）。食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備。———班主任負責4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約L30開始；二四五年級：約2：00開始）每人一份點心（兩個元宵，六個小湯圓），使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的