設(shè)計(jì)師年度工作總結(jié)格式范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)設(shè)計(jì)師年?度工作總?結(jié)格式范?文到_?___年?末，我來?公司已有?三年的時(shí)?間了。這?三年是公?司飛速發(fā)?展的時(shí)期?，對(duì)于個(gè)?人，也是?一個(gè)快速?成長(zhǎng)的階?段。在這?期間，學(xué)?習(xí)了很多?，成長(zhǎng)了?很多，感?謝公司，?感謝領(lǐng)導(dǎo)?!通過今?年的工作?與學(xué)習(xí)，?個(gè)人工作?總結(jié)如下?：一、?公司發(fā)展?在__?__年，?公司的發(fā)?展日新月?異，公司?的規(guī)模也?不斷擴(kuò)大?，公司的?各個(gè)部門?也陸續(xù)完?善，設(shè)立?了經(jīng)營(yíng)部?、總工辦?、辦公室?、___?_個(gè)設(shè)計(jì)?室、出版?室等。這?一切都顯?示出了整?個(gè)公司的?活力。我?們的公司?，是一個(gè)?可以讓我?們不斷進(jìn)?步、超越?自己、勇?創(chuàng)輝煌的?舞臺(tái)。?二、橋梁?設(shè)計(jì)室?現(xiàn)在的橋?梁設(shè)計(jì)室?中，除了?和我一同?進(jìn)公司的?同事外，?其他同事?都是這兩?年陸陸續(xù)?續(xù)加入公?司的，設(shè)?計(jì)室的人?員數(shù)量、?結(jié)構(gòu)、層?次也在不?斷的發(fā)展?與提升，?總體技術(shù)?水平不斷?提高。特?別是所長(zhǎng)?的加入，?讓整個(gè)設(shè)?計(jì)室變成?了一個(gè)團(tuán)?結(jié)緊密的?集體，使?設(shè)計(jì)室散?發(fā)出新的?活力。我?為我們室?良好的工?作環(huán)境感?到驕傲。?三、個(gè)?人總結(jié)?今年是我?工作中比?較有挑戰(zhàn)?性的一年?，由于工?作時(shí)間比?較短，自?己的能力?還不夠高?，只做過?一些小的?橋梁、市?政項(xiàng)目，?而我今年?工作的重?點(diǎn)是市政?工程。這?是一條城?市Ⅰ級(jí)主?干道，設(shè)?計(jì)難度較?大，前期?規(guī)劃資料?缺少，設(shè)?計(jì)室內(nèi)部?及和業(yè)主?協(xié)調(diào)等等?對(duì)我來講?都是較大?的挑戰(zhàn)，?在領(lǐng)導(dǎo)的?支持、同?事的配合?下終于圓?滿完成了?整個(gè)橋梁?專業(yè)的設(shè)?計(jì)任務(wù)。?在整個(gè)設(shè)?計(jì)過程中?，自己也?犯了不少?錯(cuò)誤，讓?我認(rèn)識(shí)到?了自己能?力上的不?足及專業(yè)?上的欠缺?，也使我?明確了_?___年?奮斗的目?標(biāo)，在新?的一年里?我會(huì)更加?努力的工?作，和公?司一起再?創(chuàng)輝煌。?四、問?題及建議?①專業(yè)?知識(shí)的提?高：現(xiàn)階?段橋梁室?的設(shè)計(jì)水?平還不是?很高，需?要我們定?期不定期?的總結(jié)和?學(xué)習(xí)。?②專業(yè)配?合方面：?現(xiàn)階段我?們橋梁室?已經(jīng)具備?了同事開?展多個(gè)橋?梁項(xiàng)目的?能力，但?是在個(gè)別?分項(xiàng)上力?量還要加?強(qiáng)，努力?在___?_年使我?們室不需?要外協(xié)人?員就能完?成所有設(shè)?計(jì)。③?外業(yè)測(cè)量?：今年下?半年，橋?梁室處理?了幾條以?前設(shè)計(jì)橋?梁的后期?服務(wù)工作?，主要問?題多是出?在導(dǎo)線點(diǎn)?上面，所?以建議在?____?年我們新?設(shè)計(jì)的橋?梁在外業(yè)?測(cè)量方面?要預(yù)留時(shí)?間、花費(fèi)?成本來埋?設(shè)高質(zhì)量?的導(dǎo)線點(diǎn)?。④儀?器設(shè)備：?橋梁室的?復(fù)印打印?機(jī)，下半?年開始出?現(xiàn)不少問?題，特別?是復(fù)印速?度和質(zhì)量?跟不上，?經(jīng)常到電?力室復(fù)印?，導(dǎo)致另?外三個(gè)設(shè)?計(jì)室出圖?時(shí)間被擠?占，隨著?公司業(yè)務(wù)?的增加，?這個(gè)矛盾?將更加突?出，建議?添置新的?復(fù)印打印?機(jī)。⑤?健康衛(wèi)生?：建議公?司定期組?織為我們?進(jìn)行體檢?。設(shè)計(jì)?師年度工?作總結(jié)格?式范文（?二）_?___來?，___?_主要負(fù)?責(zé)室內(nèi)設(shè)?計(jì)工作，?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指導(dǎo)?下，在同?事的支持?幫助下，?我勤奮踏?實(shí)地完成?了本職工?作，也順?利完成了?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)任?務(wù)，本身?在各方面?都有所提?升，現(xiàn)將?這一年的?學(xué)習(xí)、工?作情況等?作以下匯?報(bào)：一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，兢兢?業(yè)業(yè)，提?升工作業(yè)?績(jī)?yōu)榱?更好地適?應(yīng)人才工?作的新情?勢(shì)要求，?體現(xiàn)全面?____?的要求，?這一年來?我還是緊?抓業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了與?工作相干?的勞動(dòng)人?事新政策?法規(guī)，向?領(lǐng)導(dǎo)先輩?們學(xué)習(xí)他?們好的經(jīng)?驗(yàn)，好的?方法，進(jìn)?一步進(jìn)步?本身的業(yè)?務(wù)知識(shí)能?力水平。?片面的把?握自己的?工作業(yè)務(wù)?是不夠的?，平時(shí)我?也重視向?其他業(yè)務(wù)?來往單位?學(xué)習(xí)熟習(xí)?了解各種?工作流程?，在多學(xué)?習(xí)、多接?觸中提升?了自己的?業(yè)務(wù)水平?，進(jìn)步了?辦事效力?，也使自?己更好地?服務(wù)企業(yè)?、服務(wù)群?眾。二?、堅(jiān)持熱?忱細(xì)致服?務(wù)，認(rèn)真?完成各項(xiàng)?工作在?中心平常?工作期間?，我能嚴(yán)?格遵守中?心的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，認(rèn)真完?成上級(jí)、?領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)。?也能恪守?為民服務(wù)?的宗旨，?做到禮貌?待人、熱?忱服務(wù)，?耐心細(xì)致?。我主要?負(fù)責(zé)的是?____?路漫漫?其修遠(yuǎn)兮?，吾將上?下而求索?，在公司?工作其實(shí)?不是那樣?簡(jiǎn)單的，?我只好做?到我能夠?做到的一?切，我知?道我的能?力還是不?夠，但是?誰也不能?做到完善?，我應(yīng)當(dāng)?繼續(xù)的工?作下往，?不是一步?就可以走?到盡頭的?，在前進(jìn)?的道路上?會(huì)有很多?的荊棘和?路途的。?三、在?接下來的?一年中，?我還是會(huì)?繼續(xù)努力?的具有專?業(yè)設(shè)計(jì)水?平那就?需要加強(qiáng)?自己的專?業(yè)設(shè)計(jì)水?平。那甚?么是專業(yè)?從一門開?始，或家?裝，或餐?廳，或酒?店，單選?一門然后?舉一反三?。不管是?甚么樣的?室內(nèi)設(shè)計(jì)?都是空間?上的設(shè)計(jì)?，所以功?能規(guī)劃，?色采，燈?光，材質(zhì)?，造型及?工藝，是?你主要把?握的核心?內(nèi)容。在?設(shè)計(jì)上你?所反復(fù)利?用的就是?這些。假?如連一個(gè)?臥室的正?常照度都?不知道，?燈光對(duì)材?質(zhì)的的色?采影響都?沒有清楚?的概念，?那間隔做?設(shè)計(jì)還有?一段間隔?。輔助?的而且也?是必不可?少的是人?文歷史，?人體工程?，視覺或?說空間心?理(可以?理解為風(fēng)?水)。做?設(shè)計(jì)不是?能畫漂亮?的效果圖?，能繪制?標(biāo)準(zhǔn)的施?工圖紙就?是設(shè)計(jì)了?。設(shè)計(jì)就?是把行將?實(shí)施的事?物提早規(guī)?劃出來。?四、每?一個(gè)細(xì)節(jié)?皆有來源?斟酌自?己設(shè)計(jì)的?每一個(gè)細(xì)?節(jié)，每一?個(gè)尺寸。?為何吊頂?要做15?0高，為?何回選擇?砌體隔墻?而不是石?膏板假如?是用繪畫?來解釋就?是意在筆?先。先筆?后意這類?通常為所?謂的大師?造的概念?，非常人?能做的出?來的。所?以不要胡?