初中毛筆書法教學(xué)教案

初中毛筆書法教學(xué)教案時(shí)間2012-5-2495902初中語文七年級(jí)上冊-教學(xué)設(shè)計(jì)-教案寫字79年級(jí)1．在使用硬筆嫻熟地書寫正楷字的根底上，學(xué)寫標(biāo)準(zhǔn)、通行的行楷字，提高書寫的速度。2．臨摹名家書法，體會(huì)書法的審美價(jià)值。文根本力量。寫字教學(xué)，是初中語文教學(xué)中一項(xiàng)重要的內(nèi)容。寫形式。有肯定之規(guī)，書寫是有規(guī)律可循的。個(gè)人文化素養(yǎng)高低的一個(gè)重要方面。書寫姿勢與執(zhí)筆方法對(duì)寫英雄字很重要。正確的寫字姿勢是頭正、身直、臂放松、腳放平。的根本功具有重要意義。1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)①養(yǎng)成正確的寫字姿勢和執(zhí)筆習(xí)慣，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)就是楷書字形向行楷的過渡。教師可讓學(xué)生多臨摹幾遍。79年級(jí)寫字的評(píng)價(jià)建議關(guān)注學(xué)生寫字的性。1、選定一本自己最寵愛的楷書〔硬筆書法、毛筆小楷〕帖。2、預(yù)備一本書法筆記本，記錄我們所要學(xué)習(xí)的書法理論學(xué)問。3、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)和課堂筆記。4、執(zhí)筆拇指與食指夾住筆桿，其它三個(gè)指頭關(guān)心運(yùn)筆，指實(shí)掌虛。5、坐姿頭正、身直、臂開、足安課題臨、摹和制造的關(guān)系11讓學(xué)生了解臨摹的方法和作用；了解臨、摹和制造的關(guān)系。把握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。重點(diǎn)難點(diǎn)把握臨、摹的方法，了解只有繼承才有創(chuàng)。教學(xué)過程＜一＞、組織教學(xué)穩(wěn)定學(xué)生心情?！?分鐘〕＜二＞、講授課臨摹，是學(xué)習(xí)書法的第一步，是習(xí)字過程的必經(jīng)階段。但從學(xué)習(xí)的目的來說，卻不能以此為止境。臨摹下去了?！仓苯拥貙W(xué)習(xí)和間接地學(xué)習(xí)〕而制造出來的。再進(jìn)一步發(fā)揮個(gè)人的制造性。意，變化筆法，別具形體，制造出自己的獨(dú)特風(fēng)格。要知道號(hào)稱“書圣”長起來，不是生來就是大書家的。一、摹法〔1〕描紅小學(xué)生初學(xué)寫字，要先描“紅?！?。熟了，對(duì)于每個(gè)字的形體，在心中手上都能有個(gè)或許。〔2〕摹書把油紙或其他透亮而不浸墨的紙，罩在碑、帖上面來摹寫，古人叫作“響拓”?！皩?duì)臨”是對(duì)著碑、帖臨寫的意思之先，應(yīng)從摹寫開頭，可以事半功倍。1方格臨寫但凡臨寫楷書，要用有方格的紙降臨，這是為把字體大小、筆畫長短排列均勻，有些依*。將碑、帖放在對(duì)面或旁邊，看一字，臨一字。地方，留意臨寫；所以用無格的紙，是為了免受拘束。以上兩種方法都算作“對(duì)臨”。分臨就碑、帖中筆畫最清楚無缺損的字選擇一個(gè)，把這一點(diǎn)、一畫的起止轉(zhuǎn)折，學(xué)它的筆法。每天一字，至多三、五字，不行貪多?？张R古人學(xué)習(xí)書法，隨時(shí)隨地都能用功，就是用一枝竹筷甚至?xí)兆鲃?，只要胸中具有碑、帖字體的筆畫構(gòu)造的印象，用指畫空臨，也可以收到效果。背臨尋常將所臨寫的碑、帖，熟記心中，臨寫的時(shí)候，將碑、帖來比照，假設(shè)覺察有不對(duì)的地方，隨時(shí)重寫更正。大的效果。2來。和精神，更可以結(jié)合起來，這對(duì)于學(xué)習(xí)書法是很有好處的。從前王羲之說始書之時(shí)，不行看其形勢，一遍正手腳，二遍澀，不行便休，兩行三行臨之，為取滑健能，不計(jì)其遍數(shù)?！薄补P勢論〕他所說的一遍正手腳，是說寫第一遍的時(shí)候，要先把字的手腳端正起來，手腳就是字的筆畫，橫、堅(jiān)、撇、捺由于第一遍，只能將手腳安放端正，不暇留意全體，到了其次遍像原本了。所以說加以遒潤”。遒”是運(yùn)筆冷靜有勁，這是說運(yùn)筆不管方、圓，筆畫總要直立；潤”是筆墨秀健不枯槁的意思，行筆太快，墨氣不勻，寫出鈍澀，這樣潤”倒?jié)櫋绷?，卻以不遒”，就像一個(gè)胖子徒有虛肉，能生巧的火候，所以說益加抽拔”。抽拔”的意思，就是筆能提得起來〔在學(xué)寫字的時(shí)候，筆是塌在紙上，提不起來的。，敏捷運(yùn)筆，縱橫揮毫。遍數(shù)。以上是指練字的一個(gè)階段來講的。只要按步就班地學(xué)習(xí)，自然會(huì)有成功的一天。俗話說字無百日功”，就是說，要經(jīng)久不斷的練習(xí)，才會(huì)見到成效。階段，決不行少的。至字體的構(gòu)造變化認(rèn)真打量。折，都一一加以領(lǐng)悟。這樣，對(duì)于臨碑、帖是有極大幫助的。的根底上才能有所創(chuàng)，所以我們要努力學(xué)好書法根本功。布置下堂課學(xué)具預(yù)備?！步虒W(xué)參考〕書法家刻苦學(xué)習(xí)的故事故事之一智永和尚的”隋唐時(shí)代的著名書法家智永和尚，是王羲之的七世孫。據(jù)說他曾住在永欣寺樓上，刻苦學(xué)書三十年。了五簍，后來將禿筆取來埋在一起，稱為“退筆?！?。里。“只要功夫深，鐵杵磨成綉花針”，智永最終成為當(dāng)時(shí)著名的于是用鐵皮包上，被人稱為“鐵門限”古人說“水滴石穿，繩鋸木斷”，不正是智永和尚的寫照嗎故事之二紅葉作書，鄭虔三絕鄭虔是唐玄宗時(shí)代的著名學(xué)者，書法家，學(xué)問很淵博?？炭鄬W(xué)書。時(shí)間一長，把幾間屋的柿葉都寫完了。功夫不負(fù)有心人，鄭虔最終困難而玉成，他的書法、繪畫和“鄭虔三絕”。梅花香自苦寒來”，從鄭虔學(xué)書的故事中，不是給我們很大的啟發(fā)嗎故事之三窮和尚成了大書法家唐代的大書法家懷素和尚，也是一位勤奮刻苦的典范。由于貧苦，買不起紙張，他每天取芭蕉葉來寫字，后來把他在上面練習(xí)寫字，時(shí)間長了，筆尖竟把木盤也磨穿了。叫“筆?！薄Ｋ囆g(shù)中的珍品。常言道“世上無難事，只怕有心人”。唐時(shí)代。現(xiàn)在，我再給大家介紹幾位當(dāng)代著名書法家的事跡。息，勤奮不巳，堪為我們年輕一代的表率。費(fèi)我三位老人。三老之中，鄧?yán)弦延谝痪帕耆ナ?。情溢于筆端。的時(shí)候,都患病很大的不幸鄧?yán)狭龤q時(shí)，左腳因疾病截去，此后右手傷筋不能握筆，胃又切除三分之二。我們留下了極其貴重的精神財(cái)寶。林老在年近七旬時(shí)，全身嚴(yán)峻燙傷，無名指和小指殘廢。于大成。他那神采飛揚(yáng)的行早書，是我國書苑的一朵奇葩。殘廢，他苦痛萬分，從今改用左手寫字。志之所向，無堅(jiān)不摧。佳作著名國內(nèi)外書壇。同學(xué)們，象鄧?yán)?、林老和費(fèi)老，在他們生命的晚年，致病致我們正值年少，精神充分，身體安康，不更應(yīng)當(dāng)有早努力嗎百日功。生要寫好硬筆行楷字，從書寫技法上講，關(guān)鍵的有兩條，一是