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數(shù)學(xué)廣角—植樹問題第2課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)用線路圖來表示“兩端不栽”、“一端不栽”的植樹問題,培養(yǎng)分析問題的能力。2.能夠初步建立植樹問題的數(shù)學(xué)模型,能根據(jù)模型將生活中類似問題進(jìn)行分類。一、情景導(dǎo)入馬路一邊栽了25棵梧桐樹。如果每?jī)煽梦嗤渲虚g栽一棵銀杏樹,一共要栽多少棵?要求一共栽多少棵銀杏樹,實(shí)際就是求梧桐樹的間隔數(shù)??脭?shù)=間隔數(shù)+1間隔數(shù)=棵數(shù)-125-1=24(棵)答:一共要栽24棵銀杏樹。二、互動(dòng)新授大象館和猴山相距60m。綠化隊(duì)要在兩館間的小路兩旁栽樹(兩端不栽),相鄰兩棵樹之間的距離是3m。一共要栽多少棵樹?二、互動(dòng)新授我們也先畫一個(gè)簡(jiǎn)單的線段圖看看。兩端都不栽,栽的棵樹比間隔數(shù)少1。小路兩旁都要栽樹,所以還要乘以2。60÷3=2020-1=19(棵)19×2=38(棵)答:一共要栽38棵。三、鞏固練習(xí)1.小明家門前有一條35m的小路,綠化隊(duì)要在路旁栽一排樹。每隔5m栽一棵樹(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?35÷5=7(棵)答:一共要栽7棵樹。三、鞏固練習(xí)2.一條走廊長32m,每隔4m擺放一盆植物(兩端不放)。一
共要放多少盆植物?32÷4=8(個(gè))8-1=7(盆)答:一共要放7盆植物。三、鞏固練習(xí)3.馬拉松比賽全程約42km。平均每3km設(shè)置一處飲水服務(wù)點(diǎn)(起點(diǎn)不設(shè),終點(diǎn)設(shè)),全程一共有多少處這樣的服務(wù)點(diǎn)?42÷3=14(處)答:全程一共有14處這樣的服務(wù)點(diǎn)。三、鞏固練習(xí)4.一根木頭長10m,要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鐘。鋸?fù)暌还惨ǘ嗌俜昼姡?-1=4(次)4×8=32(分鐘)答:鋸?fù)暌还惨?2分鐘。四、課堂小結(jié)兩端不栽樹時(shí),間隔數(shù)-1=棵數(shù)一端不栽樹時(shí),間隔數(shù)=棵數(shù)謝謝觀看數(shù)學(xué)廣角—植樹問題第3課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)用線路圖來表示封閉路線的植樹問題,培養(yǎng)分析問題的能力。2.能夠初步建立植樹問題的數(shù)學(xué)模型,能根據(jù)模型將生活中類似問題進(jìn)行分類。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)校門前有一條長180m的小路,學(xué)校計(jì)劃在這條路的一邊栽銀杏樹,兩頭都要栽,每隔6m栽一棵,一共要栽多少棵?180÷6+1=31(棵)答:一共要栽31棵。二、互動(dòng)新授張伯伯準(zhǔn)備在圓形池塘周圍栽樹。池塘的周長是120m,如果每隔10m栽一棵,一共要栽多少棵樹?先畫圖試試看。假設(shè)周長是40m……能栽4棵樹。二、互動(dòng)新授我發(fā)現(xiàn)間隔數(shù)與樹一一對(duì)應(yīng)。相當(dāng)于一端栽,一端不栽。120÷10=12(棵)答:一共要栽12棵樹。三、鞏固練習(xí)1.圓形滑冰場(chǎng)的一周全長是150m。如
果沿著這一圈每隔15m安裝一燈,一
共需要裝幾盞燈?150÷15=10(盞)答:一共需要裝10盞燈。三、鞏固練習(xí)2.一條項(xiàng)鏈長60cm,每隔5cm有一顆水晶。這
條項(xiàng)鏈上共有多少顆水晶?60÷5=12(顆)答:這條項(xiàng)鏈上共有12顆水晶。三、鞏固練習(xí)3.小區(qū)花園是一個(gè)長60m、寬40m的長方形?,F(xiàn)在要在花園
四周栽樹,四個(gè)角上都要栽,每相鄰兩棵間隔5m。一共要
栽多少棵樹?(60+40)×2=200
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