高中歷史第一單元中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)第1課精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成素養(yǎng)評(píng)價(jià)檢測(cè)含解析岳麓版必修20309141_第1頁(yè)
高中歷史第一單元中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)第1課精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成素養(yǎng)評(píng)價(jià)檢測(cè)含解析岳麓版必修20309141_第2頁(yè)
高中歷史第一單元中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)第1課精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成素養(yǎng)評(píng)價(jià)檢測(cè)含解析岳麓版必修20309141_第3頁(yè)
高中歷史第一單元中國(guó)古代的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)第1課精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成素養(yǎng)評(píng)價(jià)檢測(cè)含解析岳麓版必修20309141_第4頁(yè)
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PAGE課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)一精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成(30分鐘50分)一、選擇題(每題5分,共35分)1.(2023·海口高一檢測(cè))炎帝是我國(guó)傳說(shuō)時(shí)代的著名英雄,又稱神農(nóng)氏。據(jù)傳,他創(chuàng)造“焚林而田”的農(nóng)業(yè)耕作方法,還創(chuàng)造了耒、耜等生產(chǎn)工具。這些傳說(shuō) ()A.折射出中國(guó)農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B.是沒(méi)有史料價(jià)值的想象C.可以作為農(nóng)耕產(chǎn)生的直接證據(jù)D.證明了炎帝的真實(shí)存在【解析】選A。材料中的“神農(nóng)氏”“焚林而田”“創(chuàng)造了耒、耜等生產(chǎn)工具”等信息都指向中國(guó)早期農(nóng)業(yè)的開展,這折射出中國(guó)農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),應(yīng)選A;神話傳說(shuō)是基于現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)作加工,具有一定的史料價(jià)值,排除B;神話傳說(shuō)只能作為農(nóng)耕生產(chǎn)的間接證據(jù),排除C;神話傳說(shuō)對(duì)于我們了解歷史現(xiàn)象有一定的幫助,但是不能用其證明某一具體人物是否存在,排除D。2.(2023·黃岡高一檢測(cè))以下圖為山西出土的春秋時(shí)期青銅酒器牛尊,牛鼻穿有環(huán),考古學(xué)家據(jù)此可推斷出 ()A.春秋時(shí)期貴族有酗酒之風(fēng),在牛鼻上裝環(huán)便于拖拽沉重的青銅酒器B.春秋時(shí)期牛已被牽引從事耕作C.青銅制造業(yè)背離禮制的傳統(tǒng),注重生活化D.青銅工藝水平高超,能藝術(shù)化地表現(xiàn)動(dòng)物形象【解析】選B。據(jù)材料“春秋時(shí)期青銅酒器牛尊,牛鼻穿有環(huán)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可推斷出春秋時(shí)期牛已被牽引從事耕作,故B正確;牛鼻上裝環(huán)反映的是當(dāng)時(shí)牛已被牽引從事耕作,并不是便于拖拽青銅酒器,故A錯(cuò)誤;材料無(wú)法表達(dá)青銅制造業(yè)背離禮制的傳統(tǒng),故C排除;材料主旨不在于表現(xiàn)青銅工藝水平高超,能藝術(shù)化地表現(xiàn)動(dòng)物形象,故D排除。3.(2023·廣州高一檢測(cè))鐵犁牛耕是我國(guó)古代農(nóng)業(yè)的最主要耕作方式,“犁轅上躬,便于深耕;牽引點(diǎn)低,犁架平穩(wěn);犁轅縮短,回轉(zhuǎn)方便”,此犁出現(xiàn)在 ()A.春秋B.西漢C.唐朝D.北宋【解析】選C。由“便于深耕;牽引點(diǎn)低,犁架平穩(wěn);犁轅縮短,回轉(zhuǎn)方便”可知,材料描述的是唐朝的曲轅犁,曲轅犁可適應(yīng)深耕或淺耕的不同要求,并能使調(diào)節(jié)耕地深淺標(biāo)準(zhǔn)化,便于精耕細(xì)作,應(yīng)選C;春秋和西漢并未出現(xiàn)曲轅犁,排除A、B;北宋不符合材料“此犁出現(xiàn)”的這一設(shè)問(wèn)條件,排除D?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】唐朝出現(xiàn)了構(gòu)造更為完備,可根據(jù)牽引力點(diǎn)上下,控制耕土深淺的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,以下生產(chǎn)工具符合題干描述的是 ()A.耦犁B.大鐮C.曲轅犁D.筒車【解析】選C。據(jù)材料“唐朝”“根據(jù)牽引力點(diǎn)上下,控制耕土深淺的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料中的工具是指曲轅犁,用于耕地,應(yīng)選C;A是漢代使用的一種新式農(nóng)具,排除;B是用來(lái)割草或收割谷物的工具,排除;D是灌溉工具,排除。4.(2023·曲靖高一檢測(cè))魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)耕、耙、耱等耕作技術(shù),耙用于碎土,耱用于平整土地,從而在地面上形成一層松軟土層,起到保墑抗旱的作用。耕耙耱技術(shù)主要表達(dá)了中國(guó)古代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)是 ()A.小規(guī)模經(jīng)營(yíng) B.分工簡(jiǎn)單C.精耕細(xì)作 D.自給自足【解析】選C。據(jù)材料“耙用于碎土,耱用于平整土地,從而在地面上形成一層松軟土層,起到保墑抗旱的作用”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知魏晉南北朝時(shí)期出現(xiàn)的耕、耙、耱等技術(shù)表達(dá)了精耕細(xì)作的特點(diǎn),應(yīng)選C;材料沒(méi)有涉及經(jīng)營(yíng)規(guī)模問(wèn)題,排除A;材料沒(méi)有涉及勞動(dòng)分工問(wèn)題,排除B;材料沒(méi)有涉及農(nóng)產(chǎn)品的流向問(wèn)題,排除D?!狙a(bǔ)償訓(xùn)練】“凡秋耕欲深,春夏欲淺,犁欲廉(鋒利),櫌(耙地工具)欲再?!醺?轉(zhuǎn)地欲淺,耕不深,地不熟;轉(zhuǎn)不淺,動(dòng)生土也?!边@表達(dá)出古代農(nóng)業(yè)的特征是 ()A.集體勞作 B.男耕女織C.精耕細(xì)作 D.個(gè)體經(jīng)營(yíng)【解析】選C。材料提及耕作方法講究季節(jié),分“深耕”“淺耕”之說(shuō),還注重耕作工具的使用,這都是古代農(nóng)業(yè)“精耕細(xì)作”的表現(xiàn),應(yīng)選C。A、B、D在材料中均未表達(dá),故排除。5.《華陽(yáng)國(guó)志》卷三《蜀志》中有一段文字:“灌溉三郡,開稻田,于是蜀沃野千里,號(hào)為陸海。”稱頌的是 ()A.曹魏、馬鈞改良的翻車 B.蜀漢治理四川有成效C.精耕細(xì)作技術(shù)的成熟 D.都江堰的興修之功【解析】選D。從所給材料看,應(yīng)當(dāng)是一種水利工程而不是水利工具,而且這個(gè)水利工程對(duì)整個(gè)四川平原的農(nóng)業(yè)開展起了很大的作用,在所給四個(gè)選項(xiàng)中,只有D符合這些條件,故答案為D。三國(guó)時(shí)的曹魏并不管轄四川,排除A。B、C沒(méi)有涉及水利工程,排除。6.宋代張孝祥有詩(shī)寫道:“象龍喚不應(yīng),竹龍起行雨。聯(lián)綿十車輻,伊軋百舟櫓。轉(zhuǎn)此大法輪,救汝旱歲苦。橫江鎖巨石,濺瀑疊城鼓。神機(jī)日夜運(yùn),甘澤高低普。老農(nóng)用不知,瞬息了千畝……”。詩(shī)中描述的生產(chǎn)工具()A.表達(dá)了農(nóng)業(yè)的根本模式 B.形成了完備的灌溉體系C.推動(dòng)了水田農(nóng)業(yè)的開展 D.改變了農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造【解析】選C。古代中國(guó)農(nóng)業(yè)的根本模式是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),材料沒(méi)有表達(dá)出其自給自足、封閉脆弱性,故A錯(cuò)誤;該灌溉工具使用水力,沒(méi)有形成完備的灌溉體系,故B錯(cuò)誤;該灌溉工具“瞬息了千畝”,推動(dòng)了水田農(nóng)業(yè)的開展,故C正確;該灌溉工具推動(dòng)了水田農(nóng)業(yè)的開展,沒(méi)有改變農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造,故D錯(cuò)誤。7.(2023·銅仁高一檢測(cè))從春秋開場(chǎng),隨著鐵農(nóng)具、牛耕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的推廣,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)體性質(zhì)也獲得加強(qiáng),農(nóng)民大肆開墾,自墾田經(jīng)營(yíng)蒸蒸日上。這反映出 ()A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸開展B.牛耕已經(jīng)普遍使用C.井田制已完全瓦解D.個(gè)體生產(chǎn)成為主體【解析】選A。由材料中的“鐵農(nóng)具、牛耕在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的推廣,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)體性質(zhì)也獲得加強(qiáng)……自墾田經(jīng)營(yíng)蒸蒸日上”可知材料意在說(shuō)明生產(chǎn)工具的進(jìn)步促進(jìn)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的開展,故A符合題意;材料無(wú)法表達(dá)牛耕的普遍使用,故B排除;材料沒(méi)有反映井田制已完全瓦解,故C排除;材料沒(méi)有將個(gè)體生產(chǎn)與其他生產(chǎn)作比擬,不能說(shuō)明其成為主體,故D排除。【補(bǔ)償訓(xùn)練】(2023·南通高一檢測(cè))西周的詩(shī)篇描寫有大量“千耦其耘”的勞動(dòng)場(chǎng)景,到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)“五口之家,治百畝之田”的現(xiàn)象。這一變化出現(xiàn)的主要原因是 ()A.分封制崩潰 B.鐵犁牛耕的應(yīng)用C.井田制瓦解 D.水利工程的興建【解析】選B。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西周實(shí)行井田制,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平低下,出現(xiàn)“千耦其耘”的奴隸集體勞動(dòng)場(chǎng)景,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵農(nóng)具和牛耕的應(yīng)用,促進(jìn)了井田制的瓦解,耕地面積和農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大幅度提高,分散的一家一戶制的封建經(jīng)濟(jì)形式興起了,故答案為B。分封制的崩潰、井田制的瓦解、水利工程的興建,是變化的原因,但不是主要原因,排除A、C、D。二、非選擇題(15分)8.閱讀材料,答復(fù)以下問(wèn)題。材料一《墨子》中說(shuō):“農(nóng)夫早出暮入,耕稼樹藝,多聚菽粟,此其分事也。婦人夙興夜寐,紡績(jī)織纴,多治麻絲葛緒捆布縿,此其分事也?!辈牧隙∞r(nóng)的經(jīng)濟(jì)行為,絕非西方社會(huì)一般人心目中那樣懶惰、愚昧,或沒(méi)有理性。事實(shí)上,他是一個(gè)在“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)”(在投入現(xiàn)代的機(jī)械動(dòng)力和化肥以前)的范疇內(nèi),有進(jìn)取精神并對(duì)資源作最適度運(yùn)用的人。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)可能是貧乏的,但效率很高……小農(nóng)作為“經(jīng)濟(jì)人”,毫不遜色于任何資本主義企業(yè)家。——西奧多·舒爾茨《傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造》(1)材料一描述的是中國(guó)古代社會(huì)怎樣的生產(chǎn)方式?這種生產(chǎn)方式的主要特點(diǎn)是什么?(6分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出中國(guó)古代社會(huì)有利于和不利于自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)存在的因素。(9分)【解析】第(1)題生產(chǎn)方式:根據(jù)“農(nóng)夫早出暮入,耕稼樹藝,多聚菽粟,此其分事也。婦人夙興夜寐,紡績(jī)織纴”得出男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。特點(diǎn):結(jié)合所學(xué)答復(fù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。第(2)題有利因素:根據(jù)“絕非西方社會(huì)一般人心目中那樣懶惰、愚昧”得出廣闊農(nóng)民的辛勤勞動(dòng);根據(jù)所學(xué),精耕細(xì)作的生產(chǎn)方式、封建統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)的政策和適應(yīng)古代生產(chǎn)力水平的需要等也是重要的原因。不利因素:結(jié)合所學(xué),可從封建政府與地主的剝削、自耕農(nóng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模小、自耕農(nóng)很不穩(wěn)定等角度分析答復(fù)。答案:(1)生產(chǎn)方式:男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。特點(diǎn):脆弱性、

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