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2022年四川省成都市新民中學高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)起重機豎直向上加速吊起重物的過程中,鋼絲繩對重物做功為W1,重物克服重力做功為W2,克服空氣阻力做功為W3,則在這個過程中A.重物動能增量為W1-W2-W3

B.重物動能增量為W1-W3

C.重物機械能增量為W1-W3

D.重物的重力勢能增量為W2參考答案:ACD本題主要考查動能定理以及功能關系;由動能定理可得:,故選項A正確;由功能關系知除了重力之外的其它力做的功即為機械能變化量,故機械能增量為,故選項C正確;由功能關系知只有重力做功才能改變重力勢能,故重力勢能增加了,選項D正確;本題正確選項為ACD。2.一顆子彈以大小為v的速度射進一墻壁但未穿出,射入深度為x,如果子彈在墻內(nèi)穿行為勻變速運動,則子彈在墻內(nèi)運動的時間為()A. B. C. D.參考答案:B【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系.【分析】根據(jù)勻變速直線運動特有的平均速度公式和平均速度的定義求解.【解答】解:因為子彈在墻內(nèi)做勻變速直線運動,初速度為v,末速度為0,故子彈的平均速度:所以可得子彈運動的時間為:t=故選:B.3.(多選)把質(zhì)量是0.2kg的小球放在豎立的彈簧上,并把球往下按至A的位置,如圖甲所示;迅速松手后,彈簧把球彈起,球升至最高位置C(圖丙)途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙).已知B、A的高度差為0.1m,C、B的高度差為0.2m,彈簧的質(zhì)量和空氣阻力均忽略不計.重力加速度g=10m/s2,則有() A.小球從A上升至B的過程中,彈簧的彈性勢能一直減小,小球的動能一直增加 B.小球從B上升到C的過程中,小球的動能一直減小,勢能一直增加 C.小球在位置A時,彈簧的彈性勢能為0.6J D.小球從位置A上升至C的過程中,小球的最大動能為0.4J參考答案:解:A、球從A上升到B位置的過程中,先加速,當彈簧的彈力k△x=mg時,合力為零,加速度減小到零,速度達到最大,之后小球繼續(xù)上升彈簧彈力小于重力,球做減速運動,故小球從A上升到B的過程中,動能先增大后減小,A錯誤;B、小球從B到C的過程中,小球的彈力小于重力,故小球的動能一直減小;因小球高度增加,故小球的重力勢能增加;故B正確;C、根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化與守恒,小球在圖甲中時,彈簧的彈性勢能等于小球由A到C位置時增加的重力勢能:Ep=mgAC=0.2×10×0.3=0.6J;故C正確;D、由于無法確定小球受力平衡時的彈簧的形變量,故無法求出小球的最大動能;故D錯誤;故選:BC.4.(單選)如圖所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上,同時用力F向右推劈,使P與劈保持相對靜止,在前進的水平位移為s的過程中,劈對P做的功為()A.F·s B.mgsinθ?·s/2C.mgcosθ?·s D.mgtanθ?·s參考答案:B5.靜止在水平桌面上的書,會受到彈力的作用,該彈力產(chǎn)生的直接原因是

A、書發(fā)生了形變

B、桌面發(fā)生了形變

C、書和桌面都發(fā)生了形變

D、書受到了重力作用參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.第二宇宙速度V2=

Km/s,第三宇宙速度V3=

Km/s參考答案:V2=11.2Km/s

V3=16.7Km/s

7.在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如以下表格所示,為了算出加速度,合理的方法是

)計數(shù)點序號123456計數(shù)點對應時刻/s0.10.20.30.40.50.6通過計數(shù)點的速度/cm·s-144.062.081.0100.0110.0168.0A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度公式a=

算出加速度B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出v-t圖象,由圖線上任意兩點所對應的速度,用公式

a=

算出加速度

C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出v-t圖象,量出其傾角,由公式a=tanα算出加速度D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度參考答案:B8.起重機在10s內(nèi)將重為200N的物體勻速豎直提高10m,這段時間內(nèi)起重機對物體所做的功為

J,拉力的平均功率為

W參考答案:9.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:(1)你認為還需要的實驗器材有

.(2)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應滿足的實驗條件是

,實驗時首先要做的步驟是

.(3)在(2)的基礎上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為

(用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量).參考答案:(1)天平(1分),刻度尺(1分)(2)沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量(2分),平衡摩擦力(2分)(3)10.打點計時器是實驗室常見的儀器。請在空格處填寫打點計時器的相關內(nèi)容。①電火花打點計時器的工作電壓是__________V;②我國使用的交流電頻率是50赫茲,所以打點計時器每隔_______秒打一次點,又稱為打點周期T。③打點計時器通過_______個接線柱連接電源,在連接到電源上時______(填“需要”或“不需要”)區(qū)分電源的正負極。參考答案:①220V

②0.02

③兩

不需要

(每空1分)11.參考答案:12.某同學為了測定氣墊導軌上滑塊的加速度,他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板。然后他利用氣墊導軌和數(shù)值毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為Δt1=0.2s,通過第二個光電門的時間Δt2=0.1s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2s,請你根據(jù)上面他通過實驗得到的數(shù)據(jù),計算出滑塊的加速度為____________m/s2。參考答案:0.0513.用光電門系統(tǒng)測量做勻變速直線運動的小車的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,如圖所示,當小車做勻變速運動經(jīng)過光電門時,測得A、B先后擋光的時間分別為△t1和△t2.A、B開始擋光時刻的間隔為t,則小車的加速度a= .參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州:第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關、趙化到達;第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達;第三種是乘火車到達.下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表.已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h,快客汽車全程平均速度大小為100km/h,兩車途中均不停站,火車在中途需??績?nèi)江站和隆昌各5min,設火車進站和出站都做勻變速直線運動,加速度大小是2400km/h2,途中勻速行駛,速度為120km/h.若現(xiàn)在時刻是上午8點05分,這位旅客想早點趕到瀘州,請你通過計算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車?

普客汽車快客汽車火車里程/km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00

參考答案:應選擇火車15.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛,以x表示它對于出發(fā)點的位移。如圖為汽車在t=0到t=40s這段時間的x﹣t圖象。通過分析回答以下問題。(1)汽車最遠距離出發(fā)點多少米?(2)汽車在哪段時間沒有行駛?(3)汽車哪段時間遠離出發(fā)點,在哪段時間駛向出發(fā)點?(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是多少?參考答案:(1)汽車最遠距離出發(fā)點為30m;(2)汽車在10s~20s

沒有行駛;(3)汽車在0~10s遠離出發(fā)點,20s~40s駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s這段時間內(nèi)的速度的大小是3m/s;(5)汽車在t=20s到t=40s這段時間內(nèi)的速度的大小是1.5m/s【詳解】(1)由圖可知,汽車從原點出發(fā),最遠距離出發(fā)點30m;(2)10s~20s,汽車位置不變,說明汽車沒有行駛;(3)0~10s位移增大,遠離出發(fā)點。20s~40s位移減小,駛向出發(fā)點;(4)汽車在t=0到t=10s,距離出發(fā)點從0變到30m,這段時間內(nèi)的速度:;(5)汽車在t=20s到t=40s,距離出發(fā)點從30m變到0,這段時間內(nèi)的速度:,速度大小為1.5m/s。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連,mA=4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速運動,為使輕繩不被拉斷,F(xiàn)的最大值是多少?(g取10m/s2)參考答案:解:要使輕繩不被拉斷,則繩的最大拉力FT=100N,先以B為研究對象,受力分析如圖(1)所示,據(jù)牛頓第二定律有FT-mBg=mBa

①再以A、B整體為對象,受力分析如圖(2)所示,同理列方程F-(mA+mB)g=(mA+mB)a

②由①②解得F=(mA+mB)(g+a)=12×12.5=150(N)17.一車處于靜止狀態(tài),車后相距s0=25m處有一個人,當車開始啟動以1m/s2的加速度前進的同時,人以6m/s速度勻速追車,能否追上?若追不上,人車間最小距離為多少?(12分)

參考答案:18.用細繩AC和BC吊起一重為10kg的重

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