江蘇省泰州市-高二生物學(xué)業(yè)水平測試模擬考試試題（無答案）蘇教版

PAGEPAGE7高二年級學(xué)業(yè)水平測試生物試卷總分：100分考試時間：70分鐘一、選擇題：此題包括35小題，每題2分，共70分。每題只有一個選項最符合題意。1．以下關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是A．催化——抗體B．運輸——唾液淀粉酶C．調(diào)節(jié)——胰島素D．免疫——血紅蛋白2．大腸桿菌、酵母菌和藍藻共同具有的構(gòu)造是A．線粒體B．核糖體C．染色體D．細胞核3．以下圖是某化合物的示意圖，以下有關(guān)此化合物的表達中，不正確的選項是A．氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的B．③、⑤、⑦的形成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上完成的C．這個化合物是由4個氨基酸脫水縮合形成的，因此稱為四肽D．此化合物形成過程中主要由線粒體提供能量4．植物從土壤中吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白質(zhì)⑥核酸A．①、④、⑥ B．③、④、⑤ C．④、⑤、⑥ D．②、④、⑤5．以下圖中縱坐標(biāo)表示酶的催化活性，橫坐標(biāo)表示pH值，將腸淀粉酶（最適pH約為8）溶液的pH值由1.8調(diào)至12，能正確描述其催化活性變化的是6．細胞學(xué)說建立于19世紀是自然科學(xué)史上的一座豐碑。它提醒了A．細胞的統(tǒng)一性B．細胞的多樣性C．植物細胞與動物細胞的的區(qū)別D．細胞分化的根本原因7．線粒體和葉綠體都是進展能量轉(zhuǎn)換的細胞器。以下相關(guān)表達錯誤的選項是：A．兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來源不同B．生物的活細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體C．兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素D．兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒8．光合作用和細胞呼吸的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的的應(yīng)用。以下相關(guān)表達正確的選項是A.長期使用化肥比使用農(nóng)家肥更有利作物生長B.合理密植有利于改善田間CO2濃度和光能利用率C.降低溫度、保持枯燥不利于植物種子平安儲存D.該稻田定期排水、曬田的主要目的有是抑制水稻生長9．光合作用產(chǎn)生的[H]和呼吸作用產(chǎn)生的[H]，分別用于 A．都用于復(fù)原CO2 B．前者復(fù)原O2，后者復(fù)原CO2 C．都用于復(fù)原O2 D．前者復(fù)原CO2，后者復(fù)原O210.以下圖是植物有絲分裂過程中染色體形態(tài)示意圖，分析以下表達正確的選項是A．乙期與丙期細胞內(nèi)染色體含量相等B．甲期細胞內(nèi)含有8個DNA分子，8條染色單體C．丁期細胞內(nèi)有8條姐妹染色單體D．丙期細胞內(nèi)染色單體數(shù)目與DNA分子數(shù)相同11．在遺傳物質(zhì)探究歷程中，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的相同之處是A．實驗材料肺炎雙球菌和噬菌體都是原核生物B．實驗思路都是設(shè)法將物質(zhì)分開，單獨觀察其作用C．實驗方法都是同位素標(biāo)記法D．實驗結(jié)論都是DNA是主要的遺傳物質(zhì)12．以下關(guān)于DNA構(gòu)造和復(fù)制的表達中，錯誤的選項是A．DNA分子的外側(cè)是磷酸和脫氧核糖交替連接，構(gòu)成根本支架B．人的不同DNA分子(A+T)／(G+C)的值總是相同的C．DNA復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程D．DNA復(fù)制方式是半保存復(fù)制13．以下有關(guān)概念的表達錯誤的選項是A．等位基因是指同源染色體上決定1對相對性狀的基因B．同源染色體是指形狀大小相同的2條染色體C．性狀別離是指雜種后代中出現(xiàn)不同親本性狀的現(xiàn)象D．表現(xiàn)型是指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀14．基因型為AaBb和Aabb的豌豆雜交（兩對基因位于兩對同源染色體上），后代中基因型種類及可穩(wěn)定遺傳的概率分別是A．6、1/4B．8、1/4C．8、1/8D．4、15．以兩主高莖豌豆為親本進展雜交，中高莖和矮莖的數(shù)量比例如下圖，那么高莖中的純合子比例A.1B.1/2C.1/3D.1/416．以下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，有關(guān)判斷正確的選項是A．該遺傳病為隱性性狀 B．致病基因位于X染色體上C．II3和II4的基因型相同 D．II3和II4的基因型不同17．已知某個DNA分子的一條鏈中，堿基A有4000個，堿基C有5000個，那么在其互補鏈中堿基G和堿基T的個數(shù)分別是A．4000、4000B.5000、5000C．4000、5000D.5000、400018．以下物質(zhì)的構(gòu)造從簡單到復(fù)雜的順序是A．基因→脫氧核苷酸→染色體→DNAB．基因→DNA→脫氧核苷酸→染色體C．脫氧核苷酸→基因→染色體→DNAD．脫氧核苷酸→基因→DNA→染色體19．以下關(guān)于DNA和基因的表達中，錯誤的選項是A．DNA分子具有特異性B．DNA分子具有多樣性C．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段D．基因中磷酸和脫氧核糖形成的序列蘊含著遺傳信息20．關(guān)于右圖正確的說法是A．圖示過程主要發(fā)生在細胞核中B．圖示DNA復(fù)制過程C．圖中共有8種堿基D．圖中的A是同一種核苷酸21．右圖為基因控制蛋白質(zhì)合成的某個過程，以下表達錯誤的選項是A．圖中d是核糖體，e是mRNAB．該圖表示蛋白質(zhì)合成中的轉(zhuǎn)錄過程C．a(chǎn)是氨基酸脫水縮合形成的D．c轉(zhuǎn)運的氨基酸所對應(yīng)的密碼子是GCU22．以下關(guān)于基因突變的表達錯誤的選項是A．基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過程中B．基因突變具有頻率低、不定向和隨機性的特征C．基因突變能產(chǎn)生新的基因，一定能改變生物的表現(xiàn)型D．基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變等23．A．生物進化的根本單位是物種B．自然選擇導(dǎo)致突變，決定生物進化的方向C．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變D．新物種的形成一定要經(jīng)過長期地理隔離24．當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起 A．糖尿病 B．酶促反響速率加快C．細胞代謝紊亂D．滲透壓下降25．神經(jīng)元之間的信息傳遞是通過以下哪種物質(zhì)聯(lián)系的A．神經(jīng)遞質(zhì)B．水C．葡萄糖D．礦質(zhì)元素26．以下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，以下表達錯誤的選項是A．根、芽、莖3種器官對生長素反響的敏感程度不同B．c點對應(yīng)的生長素濃度促進莖的生長，抑制芽的生長C．e點對應(yīng)的生長素濃度抑制莖的生長D．a(chǎn)、b、d點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度27．切除動物的垂體后，血液中A．生長激素減少，甲狀腺激素增加B．生長激素減少，甲狀腺激素也減少C．生長激素增加，甲狀腺激素減少D．生長激素增加，甲狀腺激素也增加28．右圖為反射弧構(gòu)造模式圖，據(jù)圖分析以下描述錯誤的選項是A．②所示的構(gòu)造屬于反射弧的效應(yīng)器B．③處受刺激的瞬間膜內(nèi)電位由正變負C．④所示的構(gòu)造屬于反射弧的神經(jīng)中樞D．⑥處信號轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號29．利用新鮮的菠菜葉進展“葉綠體中色素提取和別離”的實驗，濾液經(jīng)層析后，色素帶在濾紙條上的分布順序是30.下表是生長素類似物萘乙酸溶液對某植物插條生根的影響的實驗處理及結(jié)果，有關(guān)該實驗的說法錯誤的選項是A組B組C組D組E組F組實驗處理蒸餾水200mg/L萘乙酸溶液400mg/L萘乙酸溶液600mg/L萘乙酸溶液800mg/L萘乙酸溶液1000mg/L萘乙酸溶液生根條數(shù)1831584620A．設(shè)置A組實驗的目的是與不同濃度的萘乙酸溶液的作用效果進展對照B．各組實驗的溫度、處理時間等要一致的原因是控制單一變量C．實驗結(jié)果說明萘乙酸溶液促進插條生根的作用具有兩重性D．萘乙酸溶液濃度越高，對插條生根的促進作用越強31．對燕麥胚芽鞘尖端進展如以下圖所示的處理：①將尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮住；③在尖端縱向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。以下選項中錯誤的選項是 A．給予左側(cè)光照時，仍直立向上生長的是①③B．給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是②④C．給予單側(cè)光照射時，不生長也不彎曲的是⑤D．把④放在勻速轉(zhuǎn)盤中，給予右側(cè)光照，將向右彎曲生長32．利用性外激素在田間誘捕害蟲，可以降低害蟲的種群密度。以下相關(guān)表達正確是A．性外激素是生態(tài)系統(tǒng)中的一種物理信息B．性外激素是生態(tài)系統(tǒng)中的一種化學(xué)信息C．性外激素是生態(tài)系統(tǒng)中的一種物行為息D．性外激素是一種沒有揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)33．建國以來我國政府共組織進展六次人口普查。關(guān)于我國人口增長對生態(tài)環(huán)境影響的表達中錯誤的選項是A．人均耕地面積減少B．環(huán)境污染治理的難度增加C．淡水資源的危機日趨嚴重D．促進人與環(huán)境和諧開展34．以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)造的表達，正確的選項是A．每種動物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B．在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，營養(yǎng)級越高的生物體型就越大C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D．細菌和真菌都是分解者35．關(guān)于生物多樣性的說法，錯誤的選項是A．不同環(huán)境的自然選擇是物種多樣性形成的重要原因B．生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法D．生物多樣性的價值包括直接價值和間接價值等二、非選擇題：本局部包括5題，每題6分，共30分。36．（6分）以下圖A、B分別是某植物葉肉細胞中的兩種膜構(gòu)造，以及在其上發(fā)生的反響；圖C為細胞中2種細胞器及其之間的相互關(guān)系；a～f為氣體物質(zhì)。請據(jù)圖分析答復(fù)有關(guān)問題：（1）圖A所示反響為的階段。（2）根據(jù)圖B所示反響，圖B所示的膜是圖C中（填“甲”或“乙”）的膜，膜上所示過程能夠釋放（填“大量”或“少量”）能量供生物生命活動需要。（3）圖C中可表示氧氣的是（填字母）。（4）在黑暗條件下，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有。37．（6分）下面是某生物器官中細胞分裂的三個示意圖及某種分裂方式的染色體數(shù)目變化曲線，請分析答復(fù)以下問題：（1）能進展上述細胞分裂的器官名稱是。（2）該生物體細胞中一般含有條染色體。（3）圖中不含同源染色體的細胞是；能表達孟德爾遺傳規(guī)律本質(zhì)的細胞是；與圖D所示曲線變化的細胞分裂方式相對應(yīng)的細胞是。(用圖中字母表示)（4）在答題紙的坐標(biāo)圖上畫出細胞A所進展分裂方式的一個周期DNA變化曲線。38．（6分）以下圖是某遺傳病的系譜圖（受基因A、a控制），據(jù)圖答復(fù)：（1）該病是由性基因控制的。（2）假設(shè)控制該病的基因位于常染色體上，那么Ⅰ2的基因型為，Ⅱ4與Ⅰ1基因型相同的概率是。（3）假設(shè)控制該病的基因位于X染色體上，Ⅱ4與Ⅱ3婚配后代是患病男孩的概率是。在某校紅綠色盲的調(diào)查中，統(tǒng)計得知學(xué)生中基因型比率為：XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=45%:4%:1%:44%:6%，那么Xb的基因頻率為。（4）研究某遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時，正確的方法是。①在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率②在人群中隨機抽樣調(diào)查研究遺傳方式③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式④在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率A．②③B．②④C．①③D．①④39．（6分）生態(tài)系統(tǒng)是只運用生態(tài)學(xué)原理，在環(huán)境與經(jīng)濟協(xié)調(diào)開展的思想指導(dǎo)下，應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多功能綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系。以下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造模式圖，請據(jù)圖答復(fù)：（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的功能是。（2）圖中能量流向人體內(nèi)的途徑有（用圖中的字母表示）。（3）圖中能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是。（4）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點有_________________________________________