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生活中的多邊形——三角形面積青島版五年級數(shù)學(xué)上冊第五單元信息窗2第1課時(shí)
10厘米5厘米1、求下面圖形的面積:2.5dm平行四邊形面積=底×高
=10×5=50(平方厘米)長方形面積=長×寬
=6×2.5=15(dm2)復(fù)習(xí):6dm1厘米用數(shù)方格法求出三角形的面積(不滿一格按半格計(jì)算)12平方厘米9平方厘米數(shù)方格合作要求:1、結(jié)合自己的操作交流轉(zhuǎn)化方法。2、討論轉(zhuǎn)化前后圖形之間的聯(lián)系。3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)完成實(shí)驗(yàn)卡,推導(dǎo)三角形面積的計(jì)算公式。4、時(shí)間5分鐘。直角三角形高底通過以上的實(shí)驗(yàn)可以看出:兩個()三角形可以拼成一個______________。
這個平行四邊形的底等于
。這個平行四邊形的高等于
。每個三角形的面積等于拼成的平行四邊形面積的
。平行四邊形三角形的底三角形的高
一半完全一樣的三角形的面積=底×
高÷2因?yàn)椋浩叫兴倪呅蚊娣e=底×高S=ah÷2中點(diǎn)中點(diǎn)高高÷2底平行四邊形的面積=底×(高÷2)三角形的面積=底×(高÷2)三角形的面積=
底×高÷2方法:割補(bǔ)法
S=ah÷2
=60×40÷2=2400÷2=1200(平方米)答:1號蟹池的面積是1200平方米。一、計(jì)算下面三角形的的面積:12厘米8厘米6厘米S=ah÷2=12×6÷2=36(平方厘米)二、判斷1、兩個等底等高的三角形一定能拼成一個平行四邊形。()2、平行四邊形的面積等于三角形面積的2倍。()3、等底等高的三角形的面積相等,形狀不一定相同。()4、下面圖形中甲的面積等于乙的面積。()
√××O甲乙√ABCD三、計(jì)算下列三角形的面積,你發(fā)現(xiàn)了什么?5cm2cm你能再畫一個與它們面積相等的三角形嗎?4、一條紅領(lǐng)巾的底是80厘米,對應(yīng)的高是60厘米,做100條這樣的紅領(lǐng)巾需要多少平方米的綢布?說說你的收獲?1、一把雨傘的傘面是由8塊相同的三角形布料拼成的,每個三角形的底是37厘米,高是48厘米。做這把雨傘至少需要多少布料?2、分田游戲:把下面三角形的面積平均分成4塊。(畫一畫,說明理由)?作業(yè)生活中的多邊形組合圖形的面積青島2011課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊
想一想:我們學(xué)過哪些平面圖形?S正=a×aS三=a×h÷2S長=a×bS梯=(a+b)×h÷2S平=a×h你知道它們的面積是怎么計(jì)算的嗎?用我們學(xué)過的基本圖形拼成新的圖形嗎?由兩個或兩個以上的基本圖形組合成的圖形叫組合圖形。蝦池的面積是多少平方米?活動任務(wù)單(限時(shí)4分鐘)(1)畫一畫,把組合圖形轉(zhuǎn)化成哪幾個基本圖形?(2)說一說,組合圖形的面積和這幾個基本圖形的面積有什么關(guān)系?在圖上分一分,并選擇一種計(jì)算出這個組合圖形的面積。想一想,剛才怎樣求組合圖形的面積?你能求出下列圖形的面積嗎?小明家一面外墻墻皮脫落,
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