四年級上冊數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形教案_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形教案_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形教案_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)：

四年級上冊數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形龍勝鎮(zhèn)小學(xué) 劉合琴１、使學(xué)生理解平行四邊形和梯形的概念及特征。2、使學(xué)生了解學(xué)過的全部四邊形之間的關(guān)系，并會用集合圖表示。過程與方法征。習(xí)的興趣。并會用集合圖表示。間的關(guān)系，教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景感知圖形1、出示校園圖〔70〕梯子的側(cè)面－梯形展現(xiàn)學(xué)生畫出的四邊形，請學(xué)生標(biāo)出它們的名稱。3、小組溝通：學(xué)生爭論溝通導(dǎo)出課題。二、探究知1、歸納平行四邊形和梯形的概念兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的定義是兩組對邊分別平行的四邊形。2、提問：①生活中你見過這樣的圖形嗎？它們的外形像什么？②這些圖形有幾條邊？幾個(gè)角？是什么圖形？③這幾個(gè)四邊形有邊有什么特點(diǎn)④它是平行四邊形嗎？3、現(xiàn)在你有什么問題嗎？長方形和正方形是平行四邊形嗎？為什么？四邊形平行四邊形長方形四邊形平行四邊形長方形正方形梯形三、穩(wěn)固練習(xí)1、在梯形里畫兩條線段，把它分割成三個(gè)三角形。你有幾種畫法？2、推斷：①長方形是特別的平行四邊形〔 〕②兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形〔 〕③一個(gè)梯形中只有一組對邊平行〔 〕3、下面的圖形中有〔 〕個(gè)大小不同的梯形。把１張?zhí)菪渭埣粢淮?，再拼成一個(gè)平行四邊形。四、課堂小結(jié)五、作業(yè)角形？有幾種剪拼的方法？2、把一張平行四邊形的紙剪一下，分成兩個(gè)梯形，有多少種剪法？板書：

平行四邊形和梯形

行四邊形：兩組對邊分別平行的四邊形。梯形：只有

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