李玫瑾育兒家庭教育全集

第第13課：要讓孩子知道生命的意義第第13課：要讓孩子知道生命的意義李玫瑾說育兒講座目錄（含音頻）第01課：早期教育的重要性第02課：孩子的任何問題都是大人的問題第03課：要積累孩子依戀自己的心理資本第04課：情感陪伴的性格作用第05課：觀念和性格的早期形成有規(guī)律第06課：好的親情陪伴一定是嘮叨的第07課：6歲之前要說“不”第08課：克制忍受與防止自私第09課：挫折教育有哪些必要性第10課：青春期的叛逆教育第11課：青春期的心理變化第12課：青春期的愛情教育第14課：養(yǎng)育和教育的關(guān)系第第28課：孩子的“等待”和“自我控制”第第28課：孩子的“等待”和“自我控制”第15課：規(guī)范的養(yǎng)成第16課：學(xué)會辨別性的魅力第17課：孩子偷拿怎么處理第18課：早期教養(yǎng)中愛與性的識別第19課：殺親案的早期性格培養(yǎng)溯源第20課：我如何走上了犯罪心理研究之路第21課：如何防止孩子有暴力傾向第22課：關(guān)注孩子青春期的紅色信號第23課：人格障礙也會導(dǎo)致“壞小孩”第24課：為什么孩子厭學(xué)，該怎么辦？第25課：保護(hù)孩子的理由第26課：正確地和孩子溝通，比什么都管用第27課：6歲前孩子性格培養(yǎng)第第39課：什么是抑郁癥、焦慮以及其他心理疾??？第29課：解析孩子成長過程中的心理問題-1第29課：解析孩子成長過程中的心理問題-2第29課：解析孩子成長過程中的心理問題-3第29課：解析孩子成長過程中的心理問題-4第30課：嚴(yán)重暴力犯罪心理解析第31課：殺親案的犯罪心理解析第32課：系列殺手的犯罪心理第33課：未成年人違法犯罪心理解析第34課：高材生犯罪心理解析第35課：12歲之前的培養(yǎng)決定孩子的一生第36課：反社會人格H犯罪，但它是病第37課：關(guān)注孩子的好朋友和興趣愛好第38課：孩子青春期要注重“心理撫養(yǎng)”第40課：青少年心理的迷失第41課：12-18歲關(guān)鍵期和孩子做朋友第42課：家庭教育的缺失，易造成冷漠少年第43課：情緒怎么決定身體健康第44課：適度的懲罰也是一種保護(hù)第45課：研究人最簡單的方法,考察Ta的過去第46課：注重孩子的法律和人生教育第47課：家庭健全H健全的家庭教育第48課：所有孩子的問題都有滯后表現(xiàn)第49課：親自的陪伴比豐富的物質(zhì)提供更重第50課：人性的培養(yǎng)比智力的教育更重要第51課：良好的性格比能力更決定命運第52課：大人好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上第53課：養(yǎng)育孩子陪伴最關(guān)鍵第54課：如何看待未成年人的問題第55課：孩子的初生年一定要親自撫養(yǎng)第56課：高智商犯罪心理分析（一）第57課：高智商犯罪心理分析（二）第58課：高智商犯罪心理分析（三）第59課：用哲學(xué)的眼光來看兒童教育第60課：如何走上學(xué)習(xí)哲學(xué)道路的第61課：告訴孩子如何保護(hù)自己第62課：真正的好教育是快樂的第63課：犯罪心理學(xué)的真相第64課：犯罪中施害人的動機(jī)分析第65課：孩子膽小怎么辦第66課：二胎家庭該如何教育第67課：如何察覺孩子的反社會人格第68課：養(yǎng)育孩子分四個階段第69課：一眼識破渣人第70課：孩子所有的反應(yīng)都是父母的折射第71課：讓孩子遠(yuǎn)離危險第72課：高材生如何正確教育第73課：高材生心理健康建設(shè)第74課：心理精神疾病與談話功效第75課：育兒中家規(guī)的重要作用第76課：父母如何跟孩子溝通02讓孩子向陽生長精選李玫瑾：尋找價值，讓孩子向陽生長1李玫瑾：尋找價值，讓孩子向陽生長2李玫瑾：磨難助材，讓孩子向陽生長3李玫瑾：吃苦耐勞，讓孩子向陽生長403家庭教育講座精選李玫瑾：1養(yǎng)人這個事情，不是有錢才能解決的李玫瑾：2孩子需要熟悉和安全，親切、放松的環(huán)境李玫瑾：3賴座、訛人的人，這都是在曾經(jīng)被寵溺過李玫瑾：4時間思維解讀自尊、自制李玫瑾：5成年人給了未成年人什么，他們就回報會什么李玫瑾：66歲之前和青春期是人生最重要時期李玫瑾：7為什么三歲以內(nèi)孩子必須跟媽媽睡！李玫瑾：8依戀關(guān)系是養(yǎng)出來的！完整版】李玫瑾：青少年成長與家庭教育講座完整版】李玫瑾：成長與心理發(fā)展的基本知識講座完整版】李玫瑾：成長中的心理撫養(yǎng)04心理撫養(yǎng)講座精選李玫瑾：1-2教育關(guān)鍵在于教育父母李玫瑾：3給孩子存錢不如教他做人做事李玫瑾：4沒有付出情感就沒有約束力李玫瑾：5保護(hù)孩子的前提是尊重李玫瑾：6孩子考不上大學(xué)就這么辦李玫瑾：7六歲之前和青春期是人生最重要的兩個階段李玫瑾：8依戀期沒有依戀對象李玫瑾：9你的擁抱和陪伴是孩子快樂的來源李玫瑾：10當(dāng)你生病的時候，在父母跟前病就會好的快李玫瑾：11必須交由老人帶孩子的這么做李玫瑾：12一個寵一個嚴(yán)，造成孩子雙重人格李玫瑾：13溝通性格的培養(yǎng)訓(xùn)練李玫瑾：14克制訓(xùn)練、誘惑訓(xùn)練，明天思維李玫瑾：15孩子抑郁問題的一種情況和解決方法李玫瑾：16早期教育缺陷的補(bǔ)救期，父母少說話李玫瑾：怎么給孩子零花錢最合適李玫瑾：怎么給孩子零花錢最合適李玫瑾：怎么給孩子零花錢最合適李玫瑾：怎么給孩子零花錢最合適李玫瑾：孩子在學(xué)校老被欺負(fù)怎么辦李玫瑾：孩子在學(xué)校老被欺負(fù)怎么辦李玫瑾：17這個階段孩子會把父母套到影視作品中去李玫瑾：18帶他去見大海，他才知道水的小050-6歲精選李玫瑾：孩子0-3歲養(yǎng)育期，3-6歲教育期尤為重要李玫瑾：家長寵孩子是天性但教育更需要智慧李玫瑾：關(guān)于教育孩子黃金時段的幾點建議李玫瑾：六歲之前和青春期是人生最重要的兩個階段李玫瑾：保護(hù)孩子不等于替孩子做主李玫瑾：老人的寵溺，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成任性李玫瑾：乖孩子內(nèi)心脆弱，自律非常好李玫瑾：怎么給孩子零花錢最合適李玫瑾：孤獨性格的人往往源于這些原因

李玫瑾：為什么鼓勵孩子多說話李玫瑾：如何解決孩子的攀比心和情緒問題李玫瑾：6歲之前，是孩子性格形成的關(guān)鍵期李玫瑾：化解不良情緒的方法李玫瑾：媽媽為什么要給足孩子心理營養(yǎng)李玫瑾：家庭暴力出來的孩子同樣喜歡以暴制暴李玫瑾：孩子兩面派的性格是怎么形成的？066-12歲精選李玫瑾:凡是特活躍的孩子,學(xué)習(xí)成績不會太好李玫瑾：怎么解決父母與孩子的矛盾？李玫瑾：假期一定要給安排家務(wù)活李玫瑾:為什么孩子會為了幾塊錢就不擇手段李玫瑾：大量的錢全部給到孩子以表達(dá)母親的虧欠李玫瑾：大量的錢全部給到孩子以表達(dá)母親的虧欠李玫瑾：話多的孩子和話少的孩子是怎么培養(yǎng)出來的李玫瑾：孩子沖動易怒怎么辦李玫瑾：什么樣的媽媽是最聰明的李玫瑾：孩子做作業(yè)很拖拉怎么辦李玫瑾：為什么有些孩子控制不住脾氣愛發(fā)火李玫瑾：乖孩子內(nèi)心脆弱，自律非常好0712-18歲精選李玫瑾：孩子有沒有前途、最重要的不是學(xué)歷李玫瑾：怎么讓孩子和你說心里話李玫瑾：如何對付那些有暴力傾向的大孩子李玫瑾:出現(xiàn)問題，病源在乎家庭環(huán)境和家長李玫瑾