




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文檔簡介
幼兒活動設計(11期)學習通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年“學會使用筷子”是幼兒園(
)班健康領域的學習內(nèi)容。
參考答案:
中
“學會使用筷子”是幼兒園()班健康領域的學習內(nèi)容。
參考答案:
中
(
)就是要求在設計社會教育活動時,要從本地、本園、本班的實際情況出發(fā),選擇適宜的內(nèi)容,對兒童進行實際、有效的社會教育。
參考答案:
民族精神和時代精神
(
)是學前兒童數(shù)學概念形成的源泉。
參考答案:
現(xiàn)實生活
(
)是教師面向全部幼兒實施教學的活動過程。
參考答案:
全面提高公民的道德素質(zhì)
(
)又叫做教學性游戲。
參考答案:
A.規(guī)則性游戲
(
)提出“節(jié)奏第一”。
參考答案:
奧爾夫
(
)是實現(xiàn)幼兒教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的學習經(jīng)驗,促進其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。
參考答案:
郁閉度
(
)是實現(xiàn)教育目標的手段,是將目標轉(zhuǎn)化為幼兒發(fā)展的中間環(huán)節(jié)。
參考答案:
活動內(nèi)容,幼兒園課程,活動內(nèi)容,幼兒園教師,重要,幼兒園一日活動,途徑,幼兒園環(huán)境,基本條件,家庭,社區(qū),必要手段,正確,對,必要,是,錯誤,錯,手段,錯,幼兒園教師,一日活動的組織,幼兒園課程
(
)是幼兒社會學習的主要內(nèi)容,也是其社會性發(fā)展的基本途徑。
參考答案:
人際交往和社會適應
(
)是通過故事、情景表演等形式使幼兒理解和分享別人的情緒體驗,使幼兒在日后生活中對他人類似的情緒體驗會主動地、習慣性地產(chǎn)生理解和分享的教育方法。
參考答案:
移情訓練法
(
)指在教師的指導下,幼兒學習表演文學作品,以提高口頭語言表現(xiàn)力的教育方法。
參考答案:
表演法,表演法,表演法,表演法,表演法,表演法,表演法,表演法,講解法,示范模仿法,正確,故事情節(jié)的趣味性和起伏性,故事主題的教育性,角色形象的主動性,角色的對話性,故事情節(jié)的趣味性和起伏性,故事主題的教育性,角色形象的生動性,角色的對話性,對,示范模仿法
(
)指幼兒通過扮演角色,運用想象創(chuàng)造性地反映個人生活經(jīng)驗的一種游戲。
參考答案:
C.角色游戲
(
)是指隨音樂而進行的各種有節(jié)奏的身體動作。
參考答案:
最大間隙和最大過盈
(
)認為兒童游戲的動機就是“惟樂原則”。
參考答案:
美國供應鏈管理專業(yè)協(xié)會
(
)是體育活動中最基本也是最重要的方法。
參考答案:
練習法,詢問調(diào)查法,糖,對,里程式運價,為會員選擇正確的利益,積極傾聽,認知內(nèi)驅(qū)力,糖原,面試,行政方法,模仿法,簡諧振動,晶體管,錯誤
()又叫做教學性游戲。
參考答案:
A.規(guī)則性游戲
()就是要求在設計社會教育活動時,要從本地、本園、本班的實際情況出發(fā),選擇適宜的內(nèi)容,對兒童進行實際、有效的社會教育。
參考答案:
民族精神和時代精神
()指幼兒通過扮演角色,運用想象創(chuàng)造性地反映個人生活經(jīng)驗的一種游戲。
參考答案:
C.角色游戲
()提出“節(jié)奏第一”。
參考答案:
奧爾夫
()是實現(xiàn)幼兒教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的學習經(jīng)驗,促進其身心全面和諧發(fā)展的各種活動的總和。
參考答案:
郁閉度
()是幼兒社會學習的主要內(nèi)容,也是其社會性發(fā)展的基本途徑。
參考答案:
人際交往和社會適應
()是指隨音樂而進行的各種有節(jié)奏的身體動作。
參考答案:
最大間隙和最大過盈
()是教師面向全部幼兒實施教學的活動過程。
參考答案:
全面提高公民的道德素質(zhì)
()認為兒童游戲的動機就是“惟樂原則”。
參考答案:
美國供應鏈管理專業(yè)協(xié)會
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》從(
)等方面對社會教育的目標做了具體的可操作的指導和建議。
參考答案:
知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》從()等方面對社會教育的目標做了具體的可操作的指導和建議。
參考答案:
知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西
《幼兒園工作規(guī)程》將“以(
)為基本活動”作為幼兒園教育工作的基本原則。
參考答案:
游戲
《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,“堅持(
)及全日健康觀察制度”。
參考答案:
情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣
《幼兒園教育指導綱要》中語言領域的教育目標有一條是“能聽懂和會說普通話”。因此,幼兒園開展教育教學活動必須使用普通話,不能使用方言和民族語言。
參考答案:
情感、態(tài)度去向
《幼兒園教育指導綱要》將(
)領域放在五大領域之首。
參考答案:
情感、態(tài)度去向
《幼兒園教育指導綱要》將()領域放在五大領域之首。
參考答案:
情感、態(tài)度去向
《指南》把科學領域的教育目標細化為(
)兩個部分。
參考答案:
科學探究和數(shù)學認知
《指南》把科學領域的教育目標細化為()兩個部分。
參考答案:
科學探究和數(shù)學認知
1989年8月,在丹麥哥本哈根舉行的世界幼兒教育大會的主題是保護兒童(
)的權(quán)利。
參考答案:
游戲
1989年8月,在丹麥哥本哈根舉行的世界幼兒教育大會的主題是保護兒童()的權(quán)利。
參考答案:
游戲
2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為(
)。
參考答案:
涂鴉期
2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為()。
參考答案:
涂鴉期
一位幼兒園教師在教育活動中鼓勵幼兒學習書寫自己的名字。
參考答案:
對
一位幼兒園教師在教育活動中鼓勵幼兒學習書寫自己的名字。
參考答案:
T###正確
一般而言,幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)角應包括(
)。
參考答案:
D.以上都有
一般而言,幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)角應包括()。
參考答案:
D.以上都有
一般而言,幼兒園戶外游戲環(huán)境應包括(
)。
參考答案:
D.以上都有
一般而言,幼兒園戶外游戲環(huán)境應包括()。
參考答案:
D.以上都有
下列不屬于幼兒園教育活動特點的是(
)
參考答案:
阻礙功能
下列不屬于幼兒園教育活動特點的是()
參考答案:
阻礙功能
下列關于語言教育活動方案設計中活動的經(jīng)驗準備說法不正確的是:
參考答案:
幼兒的動作技能
世界衛(wèi)生組織指出,健康包含如下幾方面的良好狀態(tài):
參考答案:
生理心理社會適應道德品質(zhì)
中班()幼兒連續(xù)看電視不能超過30分鐘。
參考答案:
錯
中班()幼兒連續(xù)看電視不能超過30分鐘。
參考答案:
F###錯誤
中班(4-5歲)幼兒連續(xù)看電視不能超過30分鐘。
參考答案:
F###錯誤
中班體育教學活動時間一般是15—20分鐘。
參考答案:
錯誤
為保證安全,不要允許幼兒拆裝或動手自制玩具。
參考答案:
F###錯誤
為保證安全,不要允許幼兒拆裝或動手自制玩具。
參考答案:
錯
為培養(yǎng)孩子謙讓的品質(zhì),教師教幼兒“排排坐,分果果”的歌曲,聽“孔融讓梨”的故事。這體現(xiàn)了社會教育的(
)。
參考答案:
滲透性原則,分享意識和能力,內(nèi)容淺顯,活潑稚美,注意的轉(zhuǎn)移,回憶,回憶,道德認知,認知目標,回憶,詳述技巧,回憶,裴斯泰洛齊,細致性,情感升華式結(jié)課,對
為培養(yǎng)孩子謙讓的品質(zhì),教師教幼兒“排排坐,分果果”的歌曲,聽“孔融讓梨”的故事。這體現(xiàn)了社會教育的()。
參考答案:
滲透性原則,分享意識和能力,內(nèi)容淺顯,活潑稚美,注意的轉(zhuǎn)移,回憶,回憶,道德認知,認知目標,回憶,詳述技巧,回憶,裴斯泰洛齊,細致性,情感升華式結(jié)課,對
主題教育活動內(nèi)容的選擇既要符合幼兒的現(xiàn)實需要,又要有利于其長遠發(fā)展。
參考答案:
挑戰(zhàn)性,對,適宜性原則,挑戰(zhàn)性長遠發(fā)展,最近發(fā)展區(qū),趣味性強,服務于幼兒英語語言學習,有利于語言知識訓練,符合操作條件,對,課程目標,細菌都是壞的嗎?,啟蒙性,最近發(fā)展區(qū),對,正確,對,教師的興趣愛好
主題教育活動內(nèi)容的選擇既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又要有一定的挑戰(zhàn)性。
參考答案:
挑戰(zhàn)性,對,適宜性原則,挑戰(zhàn)性長遠發(fā)展,最近發(fā)展區(qū),趣味性強,服務于幼兒英語語言學習,有利于語言知識訓練,符合操作條件,對,課程目標,細菌都是壞的嗎?,啟蒙性,最近發(fā)展區(qū),對,正確,對,教師的興趣愛好
主題教育活動就是五大領域教育的整合。
參考答案:
F###錯誤
主題教育活動就是五大領域教育的整合。
參考答案:
錯
主題教育活動就是游戲活動、生活活動、學習活動的整合。
參考答案:
錯
主題教育活動就是游戲活動、生活活動、學習活動的整合。
參考答案:
F###錯誤
主題教育活動設計的核心是(
)。
參考答案:
幼兒發(fā)展
主題教育活動設計的核心是()。
參考答案:
幼兒發(fā)展
主題活動的本質(zhì)是(
)
參考答案:
整合課程
親近自然、喜歡探究。這是(
)領域的教育目標。
參考答案:
科學
親近自然、喜歡探究。這是()領域的教育目標。
參考答案:
科學
以下不屬于幼兒園體育活動的是(
)
參考答案:
戲劇表演活動
以下不屬于幼兒園體育活動的是()
參考答案:
戲劇表演活動
以下不屬于智力游戲的是(
)
參考答案:
大豆
以下關于如廁環(huán)節(jié)的做法不正確的是(
)。
參考答案:
男小朋友和女小朋友可以同時如廁
以下關于如廁環(huán)節(jié)的做法不正確的是()。
參考答案:
男小朋友和女小朋友可以同時如廁
以下關于離園環(huán)節(jié)的說法正確的是(
)。
參考答案:
以上都對
以下關于離園環(huán)節(jié)的說法正確的是()。
參考答案:
以上都對
以下關于進餐環(huán)節(jié)的做法正確的是(
)。
參考答案:
對飯量小的孩子應該少盛多添
以下關于進餐環(huán)節(jié)的做法正確的是()。
參考答案:
對飯量小的孩子應該少盛多添
以下關于飲水環(huán)節(jié)的說法,不正確的有
參考答案:
邊吃飯邊喝水劇烈活動后馬上喝水水溫過熱
以下關于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是(
)。
參考答案:
開放利用成本低廉
以下關于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是()。
參考答案:
開放利用成本低廉
以下哪一種教育方法屬于社會領域教育的獨特方法(
)。
參考答案:
移情訓練法
以下哪一種教育方法屬于社會領域教育的獨特方法()。
參考答案:
移情訓練法
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的(
)。
參考答案:
掌握一定的發(fā)音技巧和規(guī)則
以下哪一項關于音樂教育的總目標的描述是錯誤的()。
參考答案:
掌握一定的發(fā)音技巧和規(guī)則
以下哪種游戲介入指導策略要慎用,而且這種介入必須適時、適度?
參考答案:
垂直介入
以下屬于生活活動的有
參考答案:
入園進餐盥洗
會正確的寫自己的名字。這是(
)的語言教育目標。
參考答案:
大班(56歲)
會正確的寫自己的名字。這是()的語言教育目標。
參考答案:
大班(56歲)
會說本民族或本地區(qū)的語言,基本會說普通話。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒會用普通話進行日常會話。這是(
)語言教育的目標。
參考答案:
中班(45歲)
會說本民族或本地區(qū)的語言,基本會說普通話。少數(shù)民族聚居地區(qū)幼兒會用普通話進行日常會話。這是()語言教育的目標。
參考答案:
中班(45歲)
體操活動中,教師進行動作示范或領做時,應該鏡面示范。
參考答案:
對
體操活動中,教師進行動作示范或領做時,應該鏡面示范。
參考答案:
T###正確
體育游戲?qū)儆冢?/p>
)。
參考答案:
規(guī)則游戲
體育游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
參考答案:
規(guī)則游戲
促進幼兒的完整發(fā)展,從內(nèi)容上是指(
)的全面發(fā)展。
參考答案:
體智德美
促進幼兒的完整發(fā)展,從內(nèi)容上是指()的全面發(fā)展。
參考答案:
體智德美
健康教育活動要促進幼兒身心全面發(fā)展。身體鍛煉活動中,要使幼兒身體的各個部位、各個器官、身體素質(zhì)、基本活動技能等得到協(xié)調(diào)發(fā)展。這符合健康教育活動的(
)
參考答案:
活動目標
健康教育活動要促進幼兒身心全面發(fā)展。身體鍛煉活動中,要使幼兒身體的各個部位、各個器官、身體素質(zhì)、基本活動技能等得到協(xié)調(diào)發(fā)展。這符合健康教育活動的()
參考答案:
活動目標
入園環(huán)節(jié)一般包含(
)。
參考答案:
晨檢晨間接待晨間活動
入園環(huán)節(jié)一般包含()。
參考答案:
晨檢晨間接待晨間活動
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、(
)。
參考答案:
晨檢晨間接待晨間活動
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
參考答案:
晨檢晨間接待晨間活動
關于幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)角的創(chuàng)設不正確的是(
)。
參考答案:
D.不需要經(jīng)常調(diào)整
關于幼兒園室內(nèi)游戲區(qū)角的創(chuàng)設不正確的是()。
參考答案:
D.不需要經(jīng)常調(diào)整
關于說課,以下說法正確的是
參考答案:
說課的對象是同行、上課的對象是學生說課的主要目的是說清楚怎么教,為什么這么教說課是在備課基礎上進行的
創(chuàng)設符合幼兒年齡和心理發(fā)展需要的游戲條件,從(
)等方面給予充分保證,是保護幼兒行使游戲權(quán)利的具體體現(xiàn)。
參考答案:
D.以上都對
創(chuàng)設符合幼兒年齡和心理發(fā)展需要的游戲條件,從()等方面給予充分保證,是保護幼兒行使游戲權(quán)利的具體體現(xiàn)。
參考答案:
D.以上都對
創(chuàng)造性游戲包括
參考答案:
角色游戲表演游戲
即便有教師的教育引導,小班幼兒也很難唱出準確的音高。
參考答案:
T###正確
喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴。這是(
)社會教育的目標。
參考答案:
中班(45歲)
喜歡和小朋友一起游戲,有經(jīng)常一起玩的小伙伴。這是()社會教育的目標。
參考答案:
中班(45歲)
在醫(yī)生游戲中,幼兒把鉛筆當成注射器,把雪花片當成藥,把積木當成聽診器,這是(
)的表現(xiàn)。
參考答案:
B.對材料的假想
在醫(yī)生游戲中,幼兒把鉛筆當成注射器,把雪花片當成藥,把積木當成聽診器,這是()的表現(xiàn)。
參考答案:
B.對材料的假想
在幼兒園社會教育中,既要注重優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承,也要引導幼兒有參與現(xiàn)代全球化生活的眼光。
參考答案:
談話法
在幼兒學唱新歌時,教師應盡量選用藝術性強又簡單的伴奏型。
參考答案:
T###正確
在幼兒學唱新歌時,教師應盡量選用藝術性強又簡單的伴奏型。
參考答案:
對
在幼兒教育活動中,最能為幼兒提供交談機會的組織形式是(
)。
參考答案:
小組活動
在幼兒教育活動中,最能為幼兒提供交談機會的組織形式是()。
參考答案:
小組活動
在幼兒教育活動中,最能關注兒童個體差異教學的組織形式是(
)。
參考答案:
小組活動
在幼兒教育活動中,最能關注兒童個體差異教學的組織形式是()。
參考答案:
小組活動
在幼兒階段,學習10以內(nèi)的加減運算主要在()。
參考答案:
動作水平上進行
在成人指導下,不爭搶、不獨霸玩具。這是(
)的社會教育目標。
參考答案:
小班34歲
在成人指導下,不爭搶、不獨霸玩具。這是()的社會教育目標。
參考答案:
小班34歲
在正確的教育引導下,小班幼兒也能唱出準確的音高。
參考答案:
錯
在正確的教育引導下,小班幼兒也能唱出準確的音高。
參考答案:
F###錯誤
在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是(
)目標。
參考答案:
情感態(tài)度,對,促進幼兒社會性的發(fā)展,親社會能力,親社會行為,宜人性,樂意,社會,錯誤,對,美德倫理學,美德倫理,美德倫理,態(tài)度特征,錯
在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標。
參考答案:
情感態(tài)度,對,促進幼兒社會性的發(fā)展,親社會能力,親社會行為,宜人性,樂意,社會,錯誤,對,美德倫理學,美德倫理,美德倫理,態(tài)度特征,錯
在童話故事《烏鴉喝水》的教學活動中,教師制作了森林的背景畫面及烏鴉的圖片,為孩子們提供生動的視覺形象,當故事講到烏鴉想什么辦法才能喝到半瓶水時,教師為幼兒提供半瓶水、小石塊、沙子、樹葉等生活中常見的材料,讓幼兒動手操作,在實踐操作中發(fā)現(xiàn)什么材料放到瓶子里使烏鴉能喝到水的最好方法,同時讓幼兒邊操作邊講述。以上教育活動中教師運用的語言教育活動方法是(
)。
參考答案:
視聽講做結(jié)合法,運用方法和工具,低結(jié)構(gòu)化材料?,探索性實驗,兒童操作實驗,收斂思維,收斂思維,示范法,錯,對,運用方法和工具,傳統(tǒng)的材料,信息化的材料,直觀法,觀察者、引導者、合作者、支持者,觀察,討論、交流;討論交流,語言激勵法
在美術活動中,教師通過播放一些輕松、舒緩、抒情的樂曲,營造一種美的氛圍,來配合幼兒的活動,激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)作的欲望。這是(
)的運用。
參考答案:
F###錯誤
在美術活動中,教師通過播放一些輕松、舒緩、抒情的樂曲,營造一種美的氛圍,來配合幼兒的活動,激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)作的欲望。這是()的運用。
參考答案:
錯
在美術活動中,教師通過播放一些輕松、舒緩、抒情的樂曲,營造一種美的氛圍,來配合幼兒的活動,激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)作的欲望。這是()的運用。
參考答案:
F###錯誤
在美術活動的結(jié)束環(huán)節(jié),要進行幼兒的作品評價,一般以教師評價為主。
參考答案:
F###錯誤
在美術活動的結(jié)束環(huán)節(jié),要進行幼兒的作品評價,一般以教師評價為主。
參考答案:
錯
在認識水果的活動中,教師設計了看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗等環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)用到的主要教育方法是
參考答案:
感知體驗法
在設定主題教育活動的主題時,要根據(jù)五大領域的教育目標優(yōu)選師幼共同關注的興趣點。
參考答案:
對
在設定主題教育活動的主題時,要根據(jù)五大領域的教育目標優(yōu)選師幼共同關注的興趣點。
參考答案:
T###正確
在選擇“熊貓”作為科學教育內(nèi)容時,除了使幼兒獲得關于熊貓的主要外形特征、習性和功能等方面的知識,還可以選擇與熊貓有關的環(huán)境,包括竹林、氣候、人們生活等各方面之間的相互關系。這是科學教育內(nèi)容選編的(
)原則。
參考答案:
系統(tǒng)性
在選擇“熊貓”作為科學教育內(nèi)容時,除了使幼兒獲得關于熊貓的主要外形特征、習性和功能等方面的知識,還可以選擇與熊貓有關的環(huán)境,包括竹林、氣候、人們生活等各方面之間的相互關系。這是科學教育內(nèi)容選編的(???)原則。
參考答案:
系統(tǒng)性
大班“我是小記者”活動中,幼兒通過扮演小記者進行采訪,知道與人交往時要態(tài)度誠懇,使用禮貌用語,提出一些他人感興趣的問題等。這是(
)的運用。
參考答案:
角色扮演法
大班“我是小記者”活動中,幼兒通過扮演小記者進行采訪,知道與人交往時要態(tài)度誠懇,使用禮貌用語,提出一些他人感興趣的問題等。這是()的運用。
參考答案:
角色扮演法
大班科學《烏龜跳舞》中“情感目標”是“對皮影游戲有探索興趣,能主動參與操作活動”;“知識目標”是“引導幼兒獲得有關光和影子的感性經(jīng)驗?!?/p>
參考答案:
F###錯誤
大班科學《認識球體》中“技能目標”是“發(fā)展幼兒的觀察力、想像力和思維能力”。
(
)
參考答案:
F###錯誤
大班科學《認識球體》中“技能目標”是“發(fā)展幼兒的觀察力、想像力和思維能力”。?()
參考答案:
錯
大班科學《認識球體》中“技能目標”是“發(fā)展幼兒的觀察力、想像力和思維能力”。?()
參考答案:
F###錯誤
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具,幼兒就只能看著玩具的運動,而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的(
)原則。
參考答案:
D.可操作性
如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具,幼兒就只能看著玩具的運動,而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的()原則。
參考答案:
D.可操作性
學習如廁屬于(
)教育內(nèi)容。
參考答案:
生活自理
孩子喜歡玩搖鈴、拍水、滾球等游戲,滿足于感覺運動器官在運用過程中所獲得的快感。這是(
)游戲階段的表現(xiàn)。
參考答案:
練習性
孩子喜歡玩搖鈴、拍水、滾球等游戲,滿足于感覺運動器官在運用過程中所獲得的快感。這是()游戲階段的表現(xiàn)。
參考答案:
練習性
孩子在游戲中只是為了獲得某種愉快體驗而單純重復某種活動或動作。這是(
)游戲階段的表現(xiàn)。
參考答案:
A.練習性
孩子在游戲中只是為了獲得某種愉快體驗而單純重復某種活動或動作。這是()游戲階段的表現(xiàn)。
參考答案:
A.練習性
對幼兒進行健康教育,家長和教師要注重在身體保健、生活習慣、飲食習慣等方面的言傳身教。
參考答案:
對
對幼兒進行健康教育,家長和教師要注重在身體保健、生活習慣、飲食習慣等方面的言傳身教。
參考答案:
T###正確
小班健康《躲避球》中技能目標是:能說出“躲避球”游戲的規(guī)則。(
)
參考答案:
F###錯誤
小班健康《躲避球》中技能目標是:能說出“躲避球”游戲的規(guī)則。()
參考答案:
F###錯誤
小班健康《躲避球》中技能目標是:能說出“躲避球”游戲的規(guī)則。()
參考答案:
錯
小班集體教學活動一般都安排10-15分鐘,是因為幼兒有意注意時間一般是(
)。
參考答案:
35分鐘
小班集體教學活動一般都安排10-15分鐘,是因為幼兒有意注意時間一般是()。
參考答案:
35分鐘
少年強則國強。這說明:
參考答案:
幼兒身心健康是國家、民族發(fā)展的需要
嘗試正確握筆。這是(
)的語言教育目標。
參考答案:
小班(3-4歲),大班(5-6歲),小班(3-4歲),完整性,小班(3-4歲),大班(5-6歲),(1)樂意與人交談,講話禮貌;,錯,小班3-4歲,對,總目標,年齡目標,具體活動目標,(1)樂意與人交談,講話禮貌;(2)注意傾聽對方講話,能理解日常用語;(
師幼關系以及幼兒間的同伴關系、寬松自由的游戲氛圍等是游戲的(
)。
參考答案:
B.心理環(huán)境
師幼關系以及幼兒間的同伴關系、寬松自由的游戲氛圍等是游戲的()。
參考答案:
B.心理環(huán)境
幼兒三四歲時,(
)游戲發(fā)展到了巔峰。
參考答案:
象征性
幼兒園主題教育活動把多種教育內(nèi)容和多種教學形式科學地、有機地整合起來,以達到促進幼兒全面和諧健康發(fā)展的根本目的。
參考答案:
對
幼兒園主題教育活動把多種教育內(nèi)容和多種教學形式科學地、有機地整合起來,以達到促進幼兒全面和諧健康發(fā)展的根本目的。
參考答案:
T###正確
幼兒園主題教育活動的本質(zhì)是(
)。
參考答案:
綜合課程
幼兒園主題教育活動的本質(zhì)是()。
參考答案:
綜合課程
幼兒園主題教育的最大特點是以(
)為出發(fā)點來開展一系列的活動。
參考答案:
綜合課程
幼兒園主題教育的最大特點是以()為出發(fā)點來開展一系列的活動。
參考答案:
綜合課程
幼兒園促進幼兒社會性發(fā)展的主要途徑是(
)。
參考答案:
人際交往
幼兒園健康教育的關鍵是使幼兒形成(
)。
參考答案:
正確
幼兒園健康教育的關鍵是使幼兒形成()。
參考答案:
正確
幼兒園可以利用當?shù)氐牡乩項l件,因地制宜地開展各種體育活動,如爬山、民族和民間地域性體育活動。
參考答案:
正確
幼兒園實施保教結(jié)合。保育是保育老師的職責,教育是幼兒教師的職責。
參考答案:
F###錯誤
幼兒園常見的體操類型有:
參考答案:
小組活動
幼兒園教育活動的名稱應包含:
參考答案:
以教師自評為主,園長等參與評價為輔
幼兒園教育活動設計的活動延伸的常用方法有:
參考答案:
環(huán)境創(chuàng)設家園共育領域滲透區(qū)角游戲
幼兒園游戲通常分為兩大類:(
)
參考答案:
創(chuàng)造性游戲和結(jié)構(gòu)游戲
幼兒園游戲通常分為兩大類:()
參考答案:
創(chuàng)造性游戲和結(jié)構(gòu)游戲
幼兒園生活活動,主要指幼兒入園、進餐、喝水、(
)、如廁、睡眠、離園等環(huán)節(jié)。
參考答案:
盥洗
幼兒園生活活動著力培養(yǎng)幼兒良好的(
)。
參考答案:
作息習慣睡眠習慣排泄習慣關系習慣整理習慣
幼兒園生活活動著力培養(yǎng)幼兒良好的()。
參考答案:
作息習慣睡眠習慣排泄習慣關系習慣整理習慣
幼兒園的主題教育活動設計和實施中,環(huán)境的創(chuàng)設是否重要?
參考答案:
正確
幼兒園的盥洗活動主要包括
參考答案:
洗手洗臉漱口
幼兒園的盥洗活動主要包括(
)等基本環(huán)節(jié)。
參考答案:
洗手洗臉漱口
幼兒園的盥洗活動主要包括()等基本環(huán)節(jié)。
參考答案:
洗手洗臉漱口
幼兒園的藝術教育活動一般指(
)。
參考答案:
音樂活動和美術活動
幼兒園的藝術教育活動一般指()。
參考答案:
音樂活動和美術活動
幼兒園社會教育不等同于常識教育,而是等同于品德教育。
參考答案:
F###錯誤
幼兒園社會教育不等同于常識教育,而是等同于品德教育。
參考答案:
錯
幼兒在游戲中有共同的目的,有達到目的的方法,活動有組織,小組有分工,既有領頭的,也有隨從的。這是(
)階段的表現(xiàn)。
參考答案:
無意想象
幼兒在游戲中有共同的目的,有達到目的的方法,活動有組織,小組有分工,既有領頭的,也有隨從的。這是()階段的表現(xiàn)。
參考答案:
無意想象
幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺其他人的存在。這是(
)階段的表現(xiàn)。
參考答案:
無意想象
幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺其他人的存在。這是()階段的表現(xiàn)。
參考答案:
無意想象
幼兒學習了新詞匯“美麗的”之后,教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片,引導幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中,教師運用的教育方法是(
)。
參考答案:
練習法,生活性和趣味性,調(diào)動學前兒童多種感官參與觀察,盡可能提供實物、實景,激發(fā)學前兒童的觀察興趣,有目的,有計劃,生動,活潑,主動,生活性,√,對,實物情景,教具模型,圖形圖表,口語,書面符號,多種形式,有目的,有計劃,多種形式,有計劃,活潑,主動活動,
幼兒學習數(shù)學之前需要建立的心理準備有:
參考答案:
以上都包含
幼兒年齡小,缺少藝術欣賞能力,所以沒法在幼兒園開展美術欣賞活動。
參考答案:
F###錯誤
幼兒年齡小,缺少藝術欣賞能力,所以沒法在幼兒園開展美術欣賞活動。
參考答案:
錯
幼兒手工主要包括(
)、(
)和自制玩具
參考答案:
泥工紙工
幼兒手工主要包括()、(?)和自制玩具
參考答案:
泥工紙工
幼兒探索科學的基本方法是(
)。
參考答案:
觀察法
幼兒探索科學的基本方法是()。
參考答案:
觀察法
幼兒教師說課需要運用到以下知識:
參考答案:
教學內(nèi)容本身心理學知識教育學知識綱要、指南
幼兒教師選擇教育教學內(nèi)容最主要的依據(jù)是
參考答案:
幼兒發(fā)展
幼兒教師選擇教育教學內(nèi)容最主要的依據(jù)是(
)。
參考答案:
幼兒發(fā)展
幼兒教師選擇教育教學內(nèi)容最主要的依據(jù)是()。
參考答案:
幼兒發(fā)展
幼兒歌曲中八分音符、十六分音符用得最多。
參考答案:
F###錯誤
幼兒歌曲的速度一般為中速。
參考答案:
對
幼兒歌曲的速度一般為中速。
參考答案:
T###正確
幼兒每天戶外活動時間不能低于(
)個小時。
參考答案:
2
幼兒每天戶外活動時間不能低于()個小時。
參考答案:
2
幼兒每天的戶外體育活動時間應不少于(
)
參考答案:
1小時
幼兒每天的戶外體育活動時間應不少于()
參考答案:
1小時
幼兒每天的戶外活動時間應保證在(
)左右。
參考答案:
23小時
幼兒每天的戶外活動時間應保證在()左右。
參考答案:
23小時
幼兒的創(chuàng)作過程和作品是他們表達自己的認識和情感的重要方式,應支持幼兒富有個性和創(chuàng)造性的表達,克服過分強調(diào)技能技巧和標準化要求的偏向。
參考答案:
T###正確
幼兒的思維特點是以具體形象思維為主,應注重引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習。
參考答案:
具體形象思維
幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。
參考答案:
T###正確
幼兒的科學是一種(
)層次的科學知識。
參考答案:
經(jīng)驗
幼兒的科學是一種()層次的科學知識。
參考答案:
經(jīng)驗
幼兒的美術教育活動,大致可分為(
)。
參考答案:
繪畫手工美術欣賞
幼兒的美術教育活動,大致可分為()。
參考答案:
繪畫手工美術欣賞
幼兒的自理能力差,因此,所有的生活活動都需要老師幫助幼兒完成。
參考答案:
F###錯誤
幼兒的角色游戲所需時間一般較長,每次不能少于(
)。
參考答案:
純游戲
幼兒的角色游戲所需時間一般較長,每次不能少于()。
參考答案:
純游戲
幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。
參考答案:
T###正確
幼兒社會化的途徑有:
參考答案:
同伴大眾傳媒家庭學校(幼兒園)
幼兒繪畫從教師是否命題上區(qū)分,可分為(
)和(
)。
參考答案:
命題畫意愿畫
幼兒繪畫從教師是否命題上區(qū)分,可分為()和()。
參考答案:
命題畫意愿畫
應在生活情境和閱讀活動中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣,用機械記憶和強化訓練的方式讓幼兒過早識字不符合其學習特點和接受能力。
參考答案:
T###正確
引導3歲以上幼兒關注和思考動植物的外部特征、習性與生活環(huán)境對動植物生存的意義。
參考答案:
F###錯誤
引導3歲以上幼兒關注和思考動植物的外部特征、習性與生活環(huán)境對動植物生存的意義。
參考答案:
錯
當我們預想的教育內(nèi)容與幼兒的興趣和需求發(fā)生矛盾時,教師絕不能以犧牲幼兒對學習的興趣為代價來求取知識的灌輸和傳遞。這體現(xiàn)了(
)。
參考答案:
科學教育目標的長遠性
當我們預想的教育內(nèi)容與幼兒的興趣和需求發(fā)生矛盾時,教師絕不能以犧牲幼兒對學習的興趣為代價來求取知識的灌輸和傳遞。這體現(xiàn)了()。
參考答案:
科學教育目標的長遠性
很多兒歌的歌詞都是第一人稱,這樣能使幼兒感到親切,能更自然、真實地表達情感。
參考答案:
對
很多兒歌的歌詞都是第一人稱,這樣能使幼兒感到親切,能更自然、真實地表達情感。
參考答案:
T###正確
情景轉(zhuǎn)變是(
)游戲發(fā)生的標志。
參考答案:
B.象征性
情景轉(zhuǎn)變是()游戲發(fā)生的標志。
參考答案:
B.象征性
成人應容忍幼兒因探究而弄臟、弄亂、甚至破壞物品的行為。
參考答案:
對
成人應容忍幼兒因探究而弄臟、弄亂、甚至破壞物品的行為。
參考答案:
T###正確
我們要讓孩子記住“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”的社會規(guī)則時,必須要讓他自己過馬路,體驗紅、綠燈亮時自己應該出現(xiàn)的行為。這符合(
)。
參考答案:
實踐性原則,分化,社會環(huán)境,社會環(huán)境,C.社會環(huán)境,規(guī)則學習,①⑤,條件反射,色彩媒介的信息功能,錯誤,色彩這一媒介的信息功能,對,傳遞性,時效性,錯
我們要讓孩子記住“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”的社會規(guī)則時,必須要讓他自己過馬路,體驗紅、綠燈亮時自己應該出現(xiàn)的行為。這符合()。
參考答案:
實踐性原則,分化,社會環(huán)境,社會環(huán)境,C.社會環(huán)境,規(guī)則學習,①⑤,條件反射,色彩媒介的信息功能,錯誤,色彩這一媒介的信息功能,對,傳遞性,時效性,錯
我國的幼兒園通常把游戲分為兩類:(
參考答案:
陳鶴琴
戶外體育活動是一種(
)的身體鍛煉活動的重要組織形式。
參考答案:
非正規(guī)性
戶外環(huán)境相對于室內(nèi)最突出的一點是其(
)。
參考答案:
A.自然性
戶外環(huán)境相對于室內(nèi)最突出的一點是其()。
參考答案:
A.自然性
教師不能以老師的身份在幼兒游戲過程中“導演”游戲的進行,因為這違背了(
)原則。
參考答案:
B.間接指導
教師不能以老師的身份在幼兒游戲過程中“導演”游戲的進行,因為這違背了()原則。
參考答案:
B.間接指導
教師從生活活動中捕捉教育契機,設計生成教育活動。這說明
參考答案:
生活活動能豐富幼兒園課程的內(nèi)容
教師以角色的身份加入幼兒正在進行的游戲,以角色的身份指導游戲,讓幼兒掌握游戲的進程。這種介入指導策略是(
)
參考答案:
交叉介入,交叉式指導,錯誤,正確,錯,錯誤,小班,錯,豐富幼兒的生活經(jīng)驗,激發(fā)幼兒開展角色游戲的欲望,提供適宜的游戲材料,創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,合理有效地評價幼兒的角色游戲行為,適時指導幼兒游戲現(xiàn)場,促進游戲的順利開展,旁觀者,正確,錯,錯誤,交叉介入法;交
教師可以教幼兒唱成人的流行歌曲。
參考答案:
F###錯誤
教師可以教幼兒唱成人的流行歌曲。
參考答案:
錯
教師向幼兒傳授的觀念、知識等應是正確無誤的。這符合(
)。
參考答案:
科學性原則
教師向幼兒傳授的觀念、知識等應是正確無誤的。這符合()。
參考答案:
科學性原則
教師對幼兒美術作品的評價應實事求是,好就是好,并給出優(yōu)秀作品范例,讓水平差的幼兒學習改正。
參考答案:
錯
教師對幼兒美術作品的評價應實事求是,好就是好,并給出優(yōu)秀作品范例,讓水平差的幼兒學習改正。
參考答案:
F###錯誤
教師對新教授的幼兒詩歌中的難發(fā)的音進行反復多次的朗讀,并減慢語速,以引導幼兒有意識地進行模仿學習。教師運用的語言教育方法是(
)。
參考答案:
示范模仿法
教師引導幼兒運用各種感官感知,包括用眼看、用手摸、用鼻子聞及用動作模仿等。這是美術教育活動中的(
)。
參考答案:
長期系統(tǒng)性觀察
教師引導幼兒運用各種感官感知,包括用眼看、用手摸、用鼻子聞及用動作模仿等。這是美術教育活動中的()。
參考答案:
長期系統(tǒng)性觀察
教師指導幼兒按照歌曲節(jié)奏朗誦歌詞,有助于他們記憶歌詞、旋律和節(jié)奏。
參考答案:
T###正確
教師指導幼兒按照歌曲節(jié)奏朗誦歌詞,有助于他們記憶歌詞、旋律和節(jié)奏。
參考答案:
對
教師接近幼兒,并與他們用相同的游戲材料一起玩。但教師不與幼兒相互交往,不參加到幼兒的游戲中去。這種介入指導策略是(
)
參考答案:
平行介入,平行游戲,平行介入,平行游戲,平行游戲,平行介入,平行游戲,平行介入法,平行式介入法,平行游戲,交叉介入,平行式介入,平行式介入法,平行介入法,幼兒游戲中遇到困難游戲玩不下去時。,幼兒游戲操作發(fā)生困難未能向前發(fā)展時。,幼兒在游戲中出現(xiàn)糾紛與行為問
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段,介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打,并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術展,直觀接觸各種京劇臉譜,讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是(
)的運用。
參考答案:
藝術感染法
教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的(
)。
參考答案:
游戲法,對,保育/教學/職業(yè)規(guī)范,正確,觀察者、引導者、合作者、支持者,對,幼兒樂意與人交談,幼兒講話禮貌、注意傾聽,幼兒能夠理解日常英語用語,能夠聽懂簡單的英語語言并能進行會話,提問,教育活動游戲化,教育活動游戲化,語言規(guī)范制定的規(guī)則,正確,對,對,課程
教育內(nèi)容既要符合幼兒已有的發(fā)展水平,又能促進其進一步發(fā)展,這符合(
)原則。
參考答案:
發(fā)展適應性
教育內(nèi)容既要符合幼兒已有的發(fā)展水平,又能促進其進一步發(fā)展,這符合()原則。
參考答案:
發(fā)展適應性
數(shù)學不僅能幫助兒童精確地認識事物的數(shù)量屬性,還能獲得對事物之間的()。
參考答案:
關系的認識
數(shù)的守恒是指()。
參考答案:
對數(shù)的認識不受物體的大小、形狀、排列形式的影響
方言和少數(shù)民族地區(qū)應積極為幼兒創(chuàng)造用普通話交流的語言環(huán)境。
參考答案:
對
方言和少數(shù)民族地區(qū)應積極為幼兒創(chuàng)造用普通話交流的語言環(huán)境。
參考答案:
T###正確
晨檢包含的步驟:
參考答案:
一摸二看三問四查
晨檢的健康檢查一般采?。?/p>
)、四查的步驟。
參考答案:
以上都對
最好的教育是“從生活中學習”,“從經(jīng)驗中學習”。這是誰的觀點?
參考答案:
杜威
杜威認為,最好的教育是從(
)中學習、從經(jīng)驗中學習。
參考答案:
生活
杜威認為,最好的教育是從()中學習、從經(jīng)驗中學習。
參考答案:
生活
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用(
)教學活動的方式。
參考答案:
集體
正規(guī)性身體健康教育活動通常采用()教學活動的方式。
參考答案:
集體
注意傾聽對方講話,能理解日常用語。這是(
)領域的教育目標。
參考答案:
語言
注意傾聽對方講話,能理解日常用語。這是()領域的教育目標。
參考答案:
語言
活動內(nèi)容的編排注意到從兒童生活出發(fā)拓寬兒童視野,這符合(
)原則。
參考答案:
循序漸進
活動內(nèi)容的編排注意到從兒童生活出發(fā)拓寬兒童視野,這符合()原則。
參考答案:
循序漸進
游戲不是發(fā)泄精力,而是在工作疲勞后,恢復精力的一種方式。這是(
)的觀點。
參考答案:
放松說
游戲不是發(fā)泄精力,而是在工作疲勞后,恢復精力的一種方式。這是()的觀點。
參考答案:
放松說
游戲是為未來生活做準備。這是(
)的觀點。
參考答案:
生活預備說
激發(fā)認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等的興趣,愿意并喜歡參加數(shù)學活動。這是(
)目標。
參考答案:
情感、態(tài)度
玩具材料的基本要求有(
)。
參考答案:
D.以上都對
玩具材料的基本要求有()。
參考答案:
D.以上都對
玩沙、玩水、玩雪等活動屬于
參考答案:
結(jié)構(gòu)游戲
理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)范。這是(
)領域的教育目標。
參考答案:
社會
理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)范。這是()領域的教育目標。
參考答案:
社會
生活活動和教學活動、游戲活動一樣重要。
參考答案:
對
生活活動和教學活動、游戲活動一樣重要。
參考答案:
T###正確
生活活動就是管好幼兒吃喝拉撒。
參考答案:
F###錯誤
生活活動是幼兒園課程的重要組成部分。
參考答案:
T###正確
生活活動是幼兒園課程的重要組成部分。
參考答案:
對
由于美術活動的特殊性,有時需要調(diào)整幼兒的座位,座位的安排首先應考慮活動類型的需要。
參考答案:
對
由于美術活動的特殊性,有時需要調(diào)整幼兒的座位,座位的安排首先應考慮活動類型的需要。
參考答案:
T###正確
皮亞杰認為:抽象的思維起源于(
)。
參考答案:
動作
皮亞杰認為:抽象的思維起源于()。
參考答案:
動作
相對于傳統(tǒng)的分科教學來說,主題活動具有(
),更貼近幼兒生活,適應幼兒的發(fā)展需要。
參考答案:
連續(xù)性和發(fā)展性
相對于傳統(tǒng)的分科教學來說,主題活動具有(),更貼近幼兒生活,適應幼兒的發(fā)展需要。
參考答案:
連續(xù)性和發(fā)展性
知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。這是幼兒園大班的社會教育目標。
參考答案:
F###錯誤
知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。這是幼兒園大班的社會教育目標。
參考答案:
錯
知道自己是中國人。奏國歌、升國旗時能自動站好。這是幼兒園中班的社會教育目標。
參考答案:
對
知道自己是中國人。奏國歌、升國旗時能自動站好。這是幼兒園中班的社會教育目標。
參考答案:
T###正確
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的(
)有一定的影響,因此在美術教育活動中教師應慎重思考,用得恰到好處。
參考答案:
創(chuàng)造性
社會在不斷地發(fā)展,人們的社會理想、價值觀念、人際關系、生活方式、行為方式以及生活水平等,也都隨之不斷地發(fā)生變化。因此,進行社會教育活動設計時,要遵循(
)。
參考答案:
時代性原則,對,對,時代性,有計劃,有組織,有步驟,閑暇時間,對,追求更高的人生目標,提升精神境界,塑造高尚人格,時代性,豐富,調(diào)整,發(fā)展,民族志,豐富,調(diào)整,發(fā)展,正確,對,正確
社會文化指幼兒需要了解的人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富。以下屬于社會文化的是:
參考答案:
社區(qū)人文景觀世界文化民間節(jié)日和民間藝術
社會行為規(guī)范教育指幼兒在社會生活和社會交往中需要了解和掌握的各種行為準則。具體包括:
參考答案:
集體規(guī)則公共規(guī)則交往規(guī)則基本道德準則
科學合理的主題教育活動可以有效實現(xiàn)對知識的整合。
參考答案:
對
科學合理的主題教育活動可以有效實現(xiàn)對知識的整合。
參考答案:
T###正確
科學教育活動中,幼兒通過比較,感受四季的特征和變化;通過實驗,學習磁鐵吸鐵、水有浮力、物體有彈性等科學知識;通過觀察,認識豐富多彩的動植物世界等。這說明科學教育活動能促進幼兒(
)的發(fā)展。
參考答案:
杜威
科學教育活動中,幼兒通過比較,感受四季的特征和變化;通過實驗,學習磁鐵吸鐵、水有浮力、物體有彈性等科學知識;通過觀察,認識豐富多彩的動植物世界等。這說明科學教育活動能促進幼兒()的發(fā)展。
參考答案:
杜威
科學教育活動中,要多給幼兒提供實踐、探索、操作的機會,讓幼兒在“做中學”?!皬淖鲋袑W”是美國教育家(
)的觀點。
參考答案:
杜威
科學教育活動中,要多給幼兒提供實踐、探索、操作的機會,讓幼兒在“做中學”?!皬淖鲋袑W”是美國教育家()的觀點。
參考答案:
杜威
童話《金色的房子》可以采用表演游戲的方式來開展教育活動,而大部分的兒童詩歌更適合采用聆聽、朗誦等方式進行學習。這體現(xiàn)了語言教育活動設計的(
)。
參考答案:
活動內(nèi)容與方式相適應的原則
童話《金色的房子》可以采用表演游戲的方式來開展教育活動,而大部分的兒童詩歌更適合采用聆聽、朗誦等方式進行學習。這體現(xiàn)了語言教育活動設計的()。
參考答案:
活動內(nèi)容與方式相適應的原則
綱要指出,幼兒數(shù)學教育的目標是:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的(
)。
參考答案:
重要和有趣
綱要指出,幼兒數(shù)學教育的目標是:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的()。
參考答案:
重要和有趣
組織晨間活動需要注意的有
參考答案:
注意安全選擇的活動項目要簡單易行注意把握好運動量
結(jié)合日常生活,為幼兒提供“按數(shù)取物”的機會,如游戲時,請幼兒按要求拿出幾個球。
參考答案:
T###正確
美術活動開始時,教師不要急于作全面的講解分析。因為教師的講解極易給幼兒造成思維定勢,影響幼兒自身主動的感知和體驗。
參考答案:
對
美術活動開始時,教師不要急于作全面的講解分析。因為教師的講解極易給幼兒造成思維定勢,影響幼兒自身主動的感知和體驗。
參考答案:
T###正確
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是(
)的科學教育目標。
參考答案:
大班56歲
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學教育目標。
參考答案:
大班56歲
能聽懂日常會話。這是(
)的語言教育的目標。
參考答案:
小班(3-4歲),中班(4-5歲),語言,普通話;,正確,小班(3-4歲),小班,大班,中班,注意傾聽對方的講話,注意傾聽對方的講話,小班,5-6,正確,正確,完整性,對
能在成人的提醒下使用恰當?shù)亩Y貌用語。這是(
)語言教育的目標。
參考答案:
小班(3-4歲),小班,對,對,禮貌用語,A.你好,B.請,C.謝謝,D.對不起,你好,請,謝謝,對不起,打攪了,正確,請留步,足下就此告別。,請留步,足下就此告別。,對,親切自然,請留步,足下就此告別。,A.閣下訪問寒舍,我深感榮幸。,B.非常感謝貴校師
能在成人的提醒下使用恰當?shù)亩Y貌用語。這是()語言教育的目標。
參考答案:
小班(3-4歲),小班,對,對,禮貌用語,A.你好,B.請,C.謝謝,D.對不起,你好,請,謝謝,對不起,打攪了,正確,請留步,足下就此告別。,請留步,足下就此告別。,對,親切自然,請留步,足下就此告別。,A.閣下訪問寒舍,我深感榮幸。,B.非常感謝貴校師
能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體,并能說出總數(shù)。能按數(shù)取物。這是(
)的數(shù)學教育目標。
參考答案:
小班34歲
能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體,并能說出總數(shù)。能按數(shù)取物。這是()的數(shù)學教育目標。
參考答案:
小班34歲
能按照指定的標準對物體進行簡單分類。這是(
)的教育目標。
參考答案:
動作技能
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境,恰當?shù)剡\用有關的詞匯、語法和語調(diào);能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思,也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的(
)。
參考答案:
動作、技能目標,動作、技能目標,4-5,4~5歲,4~5歲,錯,正確,錯誤,第一句側(cè)重在想注重想這個動作第二句側(cè)重在結(jié)果想起來了,4-5,對,錯誤,4-5歲,連貫性言語,獨白言語,自我中心言語;“自我中心言語”,對
能熟練使用筷子進餐。這是(
)的生活活動目標。
參考答案:
大班
能熟練使用筷子進餐。這是()的生活活動目標。
參考答案:
大班
能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象。這是(
)的美術教育的目標。
參考答案:
大班56歲
能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象。這是()的美術教育的目標。
參考答案:
大班56歲
能用恰當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。這是(
)領域的教育目標。
參考答案:
科學
能用恰當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。這是()領域的教育目標。
參考答案:
科學
能用自然的、音量適中的聲音基本準確地唱歌。這是(
)的音樂教育目標。
參考答案:
中班45歲
能用自然的、音量適中的聲音基本準確地唱歌。這是()的音樂教育目標。
參考答案:
中班45歲
能跟隨熟悉的音樂做身體動作。這是(
)的音樂教育目標。
參考答案:
小班34歲
能跟隨熟悉的音樂做身體動作。這是()的音樂教育目標。
參考答案:
小班34歲
藝術教育就是美育。
參考答案:
錯
藝術教育就是美育。
參考答案:
F###錯誤
藝術教育要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術活動的結(jié)果,而忽視幼兒在活動過程中的情感體
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