校長工作實績(合集)

校長工作實績(合集)_1號文庫我為你整理了多篇相關的《校長工作實績(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在還可以找到更多《校長工作實績(合集)》。

第一篇：副校長工作總結

副校長工作總結PPT

一、前言

新的一年即將來臨，回首過去的一年，作為學校中的一個管理者，我深深地感到工作重任和巨大挑戰(zhàn)。但是，有了全校師生的支持與理解，我才能順利完成各項工作。在此，我想借此機會向同仁們致以崇高的敬意，同時也要向學校領導表達我對各位領導的感激之情。

二、學科建設

學校是一個重視學科建設的機構，同時，學科建設也是我們核心的工作之一。去年，學校的學科建設方面取得了不少的成績，我在其中所擔任的角色可謂是充分發(fā)揮。首先，在引進優(yōu)秀的教師方面，搭建平臺對接社會資源，這是一項很實際的工作，也是為學校發(fā)展不可缺少的一個環(huán)節(jié)。在這方面，我利用自己的業(yè)務特長，充分發(fā)揮人脈資源，找到了不少優(yōu)秀教師，使學科隊伍得到了強化。

其次，在學科建設方面，總結了經驗與教訓，舉辦講座、課程設計、教學評價等方面都在得到不斷改進，隨著各項工作的相互促進，讓學科建設不斷取得了新的突破。

三、學生管理

學生是學校中的重中之重，學校的主要任務之一是學生的教育和管理工作。在這方面，我深切體會到作為學校的副校長再累再苦也要全心全意的服務于學生，要關注學生身心健康和道德品質的培養(yǎng)，讓每個學生都能夠得到應有的關愛和教育。

去年，我在學生管理方面的工作主要聚焦在學生生活質量和學生綜合素質的提升方面。學生生活是我們非常關注的一個問題，所以我在這方面做了不少的工作，例如組織各類文體活動、鼓勵學生參加各類科技創(chuàng)新競賽，增加學生修養(yǎng)等。

同時，我也與學生們保持及時追蹤與聯(lián)系，了解他們的需求和想法，有效地解決學生的各種問題和疑慮，全方位地關愛和支持每個學生，讓每個學生都感受到關懷。

四、校務管理

眾所周知，校務管理是非常復雜、繁瑣又不可或缺的工作，它不僅關系到學校的各項運轉，也直接關系到學校的形象和聲譽。作為學校的副校長，我對此非常重視，認真履行職責，協(xié)助校長做好各項工作，以此維護學校的良好形象和聲譽。

在校務管理方面，我細心梳理、簡化程序，加強了信息化管理，建立了更有效的溝通渠道，注重高效工作和誠信作風，得到了同仁們的贊譽。

五、總結與展望

去年是學校有影響的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了可喜的成績。作為學校的副校長，我也深刻認識到自己的不足之處，在以后的工作中，我將不斷充實自己、提升自己的素質和能力，為學校的發(fā)展貢獻我應有的力量。同時，我也期待全校內外的各位領導、同仁和家長們攜手合作，共同推動學校事業(yè)的發(fā)展。

我深信，在未來的日子里，隨著領導和同仁們的不斷努力，學校的工作會更加優(yōu)秀、順暢。最后，再次感謝各位領導和同仁的支持和關注!

第二篇：副校長工作總結

綜治安全副校長工作總結

目前，隨著社會的發(fā)展，安全工作越來越被人們所重視。作為一名綜治安全副校長，不僅在校內安全工作上起到了很重要的作用，也對全社會的安全作出了強烈的保障。在過去的工作中，我秉持著細心、責任以及耐心的工作態(tài)度，通過多年的實踐和總結，我將我的工作總結歸納成以下幾個方面。

一、加強安全意識教育

首要的一件事情就是師生安全意識的教育工作，這是保障校內安全重要的前提。在這方面，我采用了多種形式，包括講座、演練、宣傳海報、微信公眾號等，不斷宣傳安全知識。在教育師生時，我重點強調防火、防盜、防性侵、防欺凌、防瘟疫等重要知識，并給予實戰(zhàn)演練以增強師生自救和互救的意識和能力。

二、加強校園安全管理

在安全管理方面，我從運營機制、安全法規(guī)、紀律管理等方面入手，建立科學的安全管理體系，定期組織安全檢查和演練，發(fā)現并排查隱患。確保校園安全。同時，我還協(xié)調教育部門，聯(lián)合公安、消防、醫(yī)護等相關單位，不斷加強對校園的防范和預警，保障學生和師生的安全。

三、加大安全投入

校園安全建設需要投入大量的資金，這也是我在工作中著重做的一點。我善于發(fā)掘各種渠道資金的來源，并加強資金的管理和使用。在這方面，我積極向上級領導部門申請資金，同時注重與社會各個單位和個人建立聯(lián)系，多方爭取社會資金的投入，不斷加大對校園安全的投入。

四、倡導全面參與

校園安全不是一己之力可以完成的，需要師生、家長、社會全面參與。我倡導全面參與，加強與各方的聯(lián)系和協(xié)調，不斷推進校園安全建設。同時，我還與家長、社區(qū)和相關單位建立聯(lián)系，鼓勵家長和社區(qū)履行監(jiān)管職責，共同維護校園的安全。

綜上所述，我在擔任綜治安全副校長期間，積極探索和實踐新方式、新途徑，注重實效，努力為學校、教育部門、社會提供更具體的校園安全建設方案和措施，不斷提高學校的安全建設水平。當然，工作還有很多需要改進和完善的地方，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力改進工作，為學生們營造更加安全、健康、穩(wěn)定的學習環(huán)境。

第三篇：校長工作述職報告

回顧一學期的工作，感覺日子是忙碌的也是快樂的。

首先說說“忙碌”

一、人事的安排

我是8月26號宣布調任校長的，一到崗就面臨著兩個艱巨的事情：一是臨時工的去留問題，二是老師的分工問題。職工的去留關系到“飯碗”問題，這是他們最切身的事情。教師工作的分配中，我們遇到了這樣的困難：有的老師不愿意從前勤下來，有的老師接受工作講條件，特別是有一些老師不愿意當班主任，不愿意帶多班。

在這眾多而艱巨的問題面前，我們沒有采取行政安排的辦法，我們始終在尊重著大家，始終以協(xié)商的口氣在做著工作，我們給了大家說話的機會。這期間，我們打了無數個電話，找了無數個人，談了無數次話。盡管有些周折，但事情還算順利，我們用四天的時間把人事問題基本處理好了，保證了正常開學。這里我想說，很感謝大家，感謝大家對我，對我們領導班子工作的支持。

二、制度的建立

“規(guī)范”是我管理學校的理念之一，為了踐行這一理念，我們出臺了學校規(guī)章制度，用來規(guī)范老師工作；我們出臺了校規(guī)，用來規(guī)范學生行為，這也用了我們大量的精力。特別是學校規(guī)章制度的出臺，我們從處室起草，到校委會議定經過了無數次的醞釀與討論。

三、工程的了斷

我們學校這次工程的情況與其他單位工程的情況很不一樣，這是大家知道的，但工程帶給我們的事情與壓力一般老師也許是不知道的。工程手續(xù)的辦理與工程檢查的迎接，這要時間要精力還要低三下四地跑路；工程進程的督促與工程細節(jié)的處理，這要時間要精力要輾轉反側地思考；工程結算的辦理與工程資金的協(xié)商，這要時間要精力還要費盡口舌地解釋。

四、領導班子的磨合

盡管現任領導班子的幾個人以前都很熟悉，但我的工作思路和用人做事的方式方法大家不一定熟悉。所以我們需要經常交流一些事情，需要經常切磋一些事情。這也是一件需要精力策劃的事情，鬧不好，會影響工作情緒和工作質量。

五、經費的運作

接任校長后，在經費上有很多為難的地方，一是因為有人告狀，從四月開始賬目就癱瘓在那里；二是因為績效工資在將執(zhí)行而沒有執(zhí)行階段，出現的一些矛盾需要預設和處理；三是來自債務方面的，要了結以前沒有結的帳，要落實清退臨時工產生的新帳，每一筆帳，都會有一串的事情，這都要時間。

六、情況的了解

做領導不是在辦公室做的，應該深入工作，深入師生，盡管本學期深入不多，但只要有時間，我就會到老師辦公室坐坐，到初三老師辦公室坐的多一點。還要到學生中問問，問問他們吃的，住的，學的，生活的情況，這也用了我一些時間。

七、各方面人員的應酬

應酬是一項既費時又不見效果的活動，有時一上班就會接二連三地接待人，接待的人大多是來找事的，不說事情難不難辦，光是接待本身有時就會讓人沒有上廁所的空閑，這是我感覺最無奈的事情。

除了要接待外來人，接待教職工，我還接待一些班主任交來的不聽話的學生。

八、檢查、糾紛和會議的應付

總感覺會議和檢查很多，9月1號就在往鎮(zhèn)里跑，農場事件，王磊事件等遺留事件經歷了多個反復；科學發(fā)展觀的學習檢查、工程的檢查、甲流的檢查、安全的檢查等等交替進行了幾個回合，加上本學期我們還成功組織了市級歷史優(yōu)質課競賽和縣級政治教研活動。

這些紛繁的事務幾乎讓我無從在上班時有自己思考問題的機會，所以，很多管理方面的想法都是在休息的時候產生的。

第二說說我的“快樂”

一、班主任很負責

本學期學生方面比較穩(wěn)定，除了政教處領導勤奮工作外，我特別感激我們的班主任。因為政策問題，班主任津貼到今天還沒有落實，對此我很慚愧，但是我們的班主任計較很少，他們憑著責任，憑著良心在做著自己的事情。一學期來，無論刮風下雨，還是酷暑嚴寒，班主任每每天天都在早起晚睡，全天候地和學生在一起；他們對學校安排的事情不折不扣地完成；他們對學生中出現的一些問題耐心細致地處理。

有這些鏡頭已經在我腦海植根。

天還沒有放亮，班主任就陸陸續(xù)續(xù)地走在了到教室的路上，閔旭老師已經拿起掃帚在打掃班級清潔區(qū)了。

晨練了，學生隊伍里總少不了有李凌云、張榮這些老師。

該搞衛(wèi)生了，全金山、全淑明、熊紅秀他們常常會來到學生中間，他們在那“指手畫腳”，或者索性拿過學生的工具自己干起來。

飯還沒有吃完，史述峰、李凌云還有好多班主任已經在走往教室，他們是去看自己的學生在干些什么的。

學生該午休了，該晚寢了，楊昌芳、黃彥萍老師可苦了，她們要從幾里外的地方騎車趕到學?？醋约旱膶W生，天晴要來，天雨他們也會來，從不間斷。

楊文芳老師，一個學期來，她中午的時間都在教室度過的，教室成了她的家。

有一次，范艷麗老師病了，沒有吃飯，沒有力氣上樓，但查崗卻來了，早上來了，中午來了，晚上也來了。

還有王應香、徐陽、吳奎玲、任曉林、吳建平、謝澤衛(wèi)這些班主任老師，哪一個說出來不是一串的故事！

面對這些鏡頭，我常常想到“簡單”和“崇高”兩個詞。我覺得這是一種精神，這種精神是我們學校先進文化的精髓。同時在這些鏡頭面前，我也常常覺得，那些為自己的小利益過多計較的人顯得太渺小了，我于是常常叮囑我們領導，應該多陪著在一線工作的老師，多為他們謀些利益。

二、老師很規(guī)矩、很有責任心

我很欣賞我們老師對工作的責任心，大家都把質量，把工作看的很重。教師的工作紀律得到了加強，沒有發(fā)現誤工、誤事現象，盡管領導查崗很勤、很刁、很嚴，但很少發(fā)現遲到早退的現象。大家可以回顧一下，什么時候體育老師遲到過？有幾個老師打了上班鈴遲遲不到辦公室？這反映出我們的教師隊伍是一支很懂規(guī)矩的隊伍！最應該肯定的是，提前到教室上自習已經成為一種風氣。

三、班子很配合

可以肯定地講，我們班子成員的工作關系處理得很融洽，沒有出現互相推諉，互相責怪，互相拆臺的現象。我們的領導和班主任一樣，也是特別勤奮的。在班主任跟蹤學生的時候，政教處自始至終都會有領導在陪伴著；在我們的老師上早晚自習的時候，我們教導處的領導也在巡查著；每周值周的領導，從早到晚、跑前忙后，他們是最辛苦的，那一份份內容詳實的周結報告就是他們辛勤工作的見證。

四、學生很聽話

盡管近期出現了違抗老師要求逃離學校兩個事件，但這樣的事情也不是很不得了的問題。學生畢竟還是孩子，偶爾一次錯誤，是在所難免的?？傮w來看，一學期來，學生是穩(wěn)定的、守規(guī)矩的、有禮貌的、上進的。用很多老師的話來說，教風、學風都有了很大改觀。

五、各項工作頭緒比較清楚

我們的工作思路是清晰的，工作進展是按計劃推進的，包含有些工作結果也在我們的預設范圍內。我們的教學檢查與競賽活動是有規(guī)律的，我們的政教管理有自己的常規(guī)，我們的后勤服務與管理有自己的套路。

一學期來，我們在忙忙碌碌做著事情，我們也在收獲著喜悅，但是，我們也必須承認，我們的工作還有很大的改進空間。

就學校工作來說，我們的辦學理念還要進一步深入落實。

“全面+特長”的目標要有具體落實方案。已“規(guī)范”的東西需要穩(wěn)定下來，教研、評價等“規(guī)范”還要進一步建立。“創(chuàng)優(yōu)”的角度需要拓展和彰顯。

就我個人來說，我確定的“三關注”的短期目標沒有得到很好落實。

就我們班子成員來說，我們獨立思考問題、解決問題的意識和能力還有必要加強。

就教職工工作來說，我們教育學生的政策意識需要加強，我們引導學生的方法需要進一步探究；我們應該探索一套屬于自己的、受學生歡迎的、受同事認可的教育教學方法；還有部分教師需要增強上進意識和合作意識。

第四篇：校長工作報告

感謝教體育局給我這個機會，讓我匯報工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。

我xx年9月任圭峰中心小學副校長，一直分管教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。在工作中，積極協(xié)助鄭校長搞好學校的教學管理工作

一、樹立正確教育思想

堅決貫徹黨的路線、方針和政策，積極參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。在學校教學管理中，改革創(chuàng)新，推動學校教學工作不斷發(fā)展，促進學校教學質量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹，實事求是。

二、加強教育理論學習

作為分管教學的副校長，我緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中，以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。

三、教學常規(guī)抓過程

一是開學校長會上下發(fā)了圭峰小學教學常規(guī);二是開學以后組織班子成員到包干的學校進行常規(guī)工作檢查，對做得好的學校、教師進行表揚;三是學期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;

四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查，評出常規(guī)管理先進單位。

四、聚焦課堂抓課改

為了加強課堂教學改革的`力度，構建新的課堂教學模式，提高課堂教學的實效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學聽課改課，寫出評課稿和心得體會;二是組織教師

積極參加教研室開展的優(yōu)質課比賽，取得了好成績，金紅艷獲得科學優(yōu)質課市一等獎，獲得市科學教學能手稱號，黃露莎獲得縣數學教學能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓

四、五年級課改工作，中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。

五、資料管理抓規(guī)范

一是要求中心小學本部的資料全部要打印，整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的所有資料及本校的資料。

六、準確把握角色定位，認真履行崗位職責

作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。

做人要講德，做事要講責，教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。

第五篇：校長工作述職報告

一、關愛生命、安全固校

眾所周知，沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍，沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，何談教育質量？何談學校的生存與發(fā)展？又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事，在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題，有可能丟掉我們的飯碗，甚至判刑。所以，在校園安全工作中，我們決不能掉以輕心，始終落實校園24小時巡邏制度，嚴守校門，學生出校要有班主任簽字或家長帶領，否則，一律不得離開校園；非本校教職工沒有校長同意，任何人不得以任何借口進入學校，否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任，切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任，嚴把食堂管理“九關”，確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案，加強安全演練，提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”，明確責任，狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動，各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié)，并在班級課程表上注明上課時間，課任教師要有教案。安全重如山，責任大于天。責任共擔，規(guī)避風險，才能同撐一片安全的藍天。

二、規(guī)范管理、依法治校

在我們的學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提，老夫子曾經說過：君子務本，本立而道生。制度的關鍵在執(zhí)行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度，進一步改革和完善學校分配制度，實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬，努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到：有令必行，令行禁止。

三、以人為本、以德立校

在學校管理上，我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德