香菱學(xué)詩PPT市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

考考你1、被譽(yù)為我國“古代小說頂峰之作”一部小說是

2、請(qǐng)說出其中一個(gè)人物，并說出與之相關(guān)情節(jié)：人物：情節(jié)：1/35《紅樓夢(mèng)·慕雅女雅集苦吟詩》曹雪芹香菱學(xué)詩香菱學(xué)詩2/35學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．了解《紅樓夢(mèng)》相關(guān)知識(shí)

積累生字生詞，豐富語言積累。

2．討論分析香菱這一人物形象，學(xué)習(xí)小說塑造人物方法；

3、學(xué)習(xí)香菱虛心好學(xué)、刻苦勤勉求學(xué)精神，在學(xué)習(xí)上要好學(xué)、樂學(xué)，更要善學(xué)、苦學(xué)。

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《紅樓夢(mèng)》是我國古典小說中偉大現(xiàn)實(shí)主義作品。它以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主要線索，描寫了賈家榮、寧二府由盛而衰過程。書中塑造了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、晴雯、王熙風(fēng)、襲人、香菱等一系列富有經(jīng)典性格藝術(shù)形象。全書規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不但鏡子般地反應(yīng)了封建社會(huì)晚期遼闊現(xiàn)實(shí)生活圖景，而且廣泛地包括我國古代文化常識(shí)如官制、儀禮、建筑學(xué)、醫(yī)學(xué)、音樂、繪畫等，有“中國封建社會(huì)百科全書”之稱。4/35曹雪芹

曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。他祖先原是漢人，但很早入了滿籍。從他曾祖曹璽開始，三代世襲江寧織造官職。曹雪芹一生恰好經(jīng)歷了曹家由盛而衰過程，由一個(gè)貴公子降為落魄寒士，這一經(jīng)歷促使他對(duì)過去經(jīng)歷作出一番深刻而痛苦回顧。這就為他寫《紅樓夢(mèng)》準(zhǔn)備了良好基礎(chǔ)。

5/35香菱身世

香菱，本名甄英蓮（偕音真應(yīng)憐），原籍姑蘇.香菱是個(gè)苦命女子，出身鄉(xiāng)宦家庭．她三歲被拐，長大后被呆霸王薛蟠買去做妾，后隨薛家進(jìn)京，一直住在榮府梨香院．平日也要伺候薛蟠，難得有空，這一次薛蟠因外出經(jīng)商，寶釵便把她帶進(jìn)了大觀園給自己做伴．環(huán)境改變激發(fā)了她學(xué)寫詩愿望，寶釵笑她“得隴望蜀”勸她“且緩一緩”可她急迫得很，于是去找黛玉．6/35

賈寶玉是小說中心人物。作為榮國府嫡派子孫，他聰明靈秀，是賈氏家族寄予重望繼承人。但他思想性格卻促使他背叛了家庭。其性格關(guān)鍵是平等候人，尊重個(gè)性，主張各人按照自己意志自由生活。他憎惡和蔑視世俗男性，親近和尊重處于被壓迫地位女性。

7/35一、預(yù)習(xí)檢驗(yàn)（一）1、掌握以下字詞讀音：仄聲（zè）應(yīng)瑒(yáng)阮（ruǎn

）庾（yú）鮑（bào

）蘅蕪苑（héng）（wú）（yuàn）三昧（mèi）曖曖（ài）請(qǐng)柬（ji?n）胡謅（zhōu）顰（pín）嘟噥（nóng）姊（z?）妹怔怔（zhèng）暖香塢（wù）鰥鰥（guān）8/35預(yù)習(xí)檢驗(yàn)（二）2、板演詞語并了解含義：

膩煩怔怔平仄摩詰鰥鰥顰兒畫繒穿鑿琢磨起承轉(zhuǎn)合以詞害意地靈人杰誨人不倦挖心搜膽精血誠聚9/35預(yù)習(xí)檢驗(yàn)（三）1、請(qǐng)概括文章內(nèi)容及香菱學(xué)詩過程。2、香菱學(xué)詩成功原因是什么?3、黛玉給香菱指點(diǎn)學(xué)詩門徑時(shí)談到了哪些問題?黛玉教學(xué)方式有何特點(diǎn)?4、香菱是一個(gè)怎樣女子?從哪里能夠看出來?5、你對(duì)香菱三首詠月詩怎么評(píng)價(jià)?10/35⒈在《紅樓夢(mèng)》中，大觀園里成立了一個(gè)詩社，倡議者是誰？在什么地方成立？詩社名字叫什么？２．詩社第一次詩賽在什么地方舉行？題目是什么？誰得了第一名？３．人物對(duì)對(duì)碰稻香老農(nóng)黛玉蕉下客寶玉蕭湘妃子寶釵蘅蕪君李紈怡紅公子探春探春秋爽齋海棠社

蘅蕪院菊花林黛玉11/35二、品一品在塑造香菱這個(gè)人物形象時(shí)利用了哪些描寫手法？這些描寫對(duì)刻畫人物有什么作用？

鑒賞刻畫人物方法，體味這些方法妙用，是小說觀賞一個(gè)主要內(nèi)容。當(dāng)你能準(zhǔn)確鑒賞描寫方法時(shí)，你已領(lǐng)悟了文學(xué)作品“三味”。

利用正面描寫（語言、動(dòng)作、神態(tài)等）和側(cè)面描寫，這些描寫生動(dòng)、細(xì)膩地刻畫出香菱形象，表現(xiàn)出香菱學(xué)詩時(shí)認(rèn)真、刻苦、廢寢忘食精神，使人物形象更豐滿，詳細(xì)可感、好像立于眼前。12/35

1、人物描寫方法：外貌描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫

2、作用：（1）外貌描寫：交代了人物身份、地位、處境、經(jīng)歷、心理狀態(tài)或性格等

（2）其它四種描寫：生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人物心情或性格、精神品質(zhì)等。

句式：利用了

描寫，生動(dòng)形象地寫出了

，表現(xiàn)了

。

方法點(diǎn)撥13/35

三、課文中刻畫香菱如癡如醉地學(xué)詩語句。①諸事不顧、數(shù)催不睡、茶飯無心、坐臥不定②坐在石上出神、蹲在地下?lián)竿?、皺一回眉、自己含笑一回③挖心搜膽、耳不旁聽、目不別視、對(duì)燈出神……

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人物是小說重點(diǎn)，是作者傳達(dá)心聲必需，關(guān)注人物，我們就會(huì)與作者貼得更近。請(qǐng)讀一讀課文，說說你眼中香菱。走進(jìn)主人公我認(rèn)為香菱是個(gè)（）人。理由是（）天資聰明、熱愛學(xué)習(xí)15/35

解答疑難1、香菱，一個(gè)侍妾，癡癡學(xué)詩，有必要嗎？2香菱學(xué)詩成績?cè)鯓?對(duì)藝術(shù)崇敬追求高雅情趣尋找精神上寄托出生高貴，骨子里流著詩書翰墨人家血液……“夢(mèng)中所得”賞析：新巧——除首聯(lián)外,句句都似非寫月,但句句與月相關(guān).用詞典雅含蓄,對(duì)仗工整.有意趣——立意新奇別致,言淺意深,精妙.情景交融,詩意波折,連綿深遠(yuǎn),緊緊圍繞詠月詩題.有情感——切合自己身世,借月詠懷,流露了自己真實(shí)感情,才華雖難埋沒,但一生孤苦,幽怨,寂寞,可悲可嘆!16/35香

菱根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。嘆香菱.mp317/35

林黛玉出身在一個(gè)衰微封建家庭。封建禮教和世俗功利對(duì)她影響有限，她保持著純真天性，敢愛敢恨，我行我素，極少顧及后果得失。環(huán)境勢(shì)利與惡劣，使她自矜自重，警覺戒備，用直率與鋒芒保衛(wèi)自我純潔，免受輕賤和玷辱。18/35

薛寶釵出身在一個(gè)豪富皇商家庭，性格本質(zhì)與林黛玉截然不一樣。她們都一樣博覽詩書，才思靈敏，但林黛玉一心追求美好豐富精神生活，而薛寶釵卻牢牢把握著現(xiàn)實(shí)利益，孜孜以求是富貴榮華。薛家母子3人在賈家長久住下用意，是要實(shí)現(xiàn)薛寶釵與賈寶玉金玉良姻。19/35評(píng)說人物

文中著墨較多有三個(gè)女性,你能用簡短語句評(píng)說他們性格嗎?香菱

聰明好學(xué)刻苦勤奮專心致志如癡如醉志趣高雅矢志不渝執(zhí)著追求苦志學(xué)詩成績斐然精誠所至,金石為開……黛玉

敢為人師當(dāng)仁不讓助人為樂學(xué)識(shí)淵博指導(dǎo)有方誨人不倦樂不疲此和善可親才華橫溢實(shí)事求是嚴(yán)格要求循循善誘……寶釵

通情達(dá)理關(guān)愛他人學(xué)識(shí)豐富善解人意閨秀風(fēng)范……20/35

讀過《紅樓夢(mèng)》人都說，林黛玉是體弱多病、多愁善感、孤傲尖刻，書中也說她是“孤高自許、目下無塵”，可課文中并沒有見到這么黛玉，你以為文中黛玉是怎樣一個(gè)人呢？我認(rèn)為黛玉是個(gè)（）人。理由是（）學(xué)識(shí)淵博、熱情大方21/35香菱學(xué)詩成功原因是什么？三、議一議１她天資聰明，樂學(xué)、善學(xué)、苦學(xué)（這是最主要原因）；２、老師指點(diǎn)得法－－尤其是黛玉３、大觀園良好環(huán)境22/351、香菱學(xué)詩經(jīng)歷，對(duì)你學(xué)語文有何啟發(fā)？2、香菱學(xué)詩取得一定成績，說明了什么道理（你能用一句格言加以概括嗎？3、依據(jù)本文內(nèi)容完成對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：廢寢忘食香菱苦學(xué)詩，下聯(lián)：誨人不倦黛玉巧施教議一議23/35總結(jié)提升

香菱學(xué)詩過程,印證了古已經(jīng)有之治學(xué)三境界:

第一境界——“懸想”“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路.”

第二境界——“苦索”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴.”

第三境界——“頓悟”“眾里尋他千baidu,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處.”24/35四、疑一疑：1、你在本文學(xué)習(xí)過程中，還有哪些地方感到疑惑？25/35談?wù)勛约菏斋@：角度不限26/35

伴隨薛蟠歸來，香菱終究離開了大觀園。等候她，是薛蟠正妻夏金桂敵視與折磨……渴望美好、苦志學(xué)詩香菱，飽受凌辱，終得干血癥而死。27/35

重名持節(jié)、自珍自愛寶釵，追求成夢(mèng)，獨(dú)守空閨。

高雅大氣、志量非凡探春，遠(yuǎn)嫁海外，一去無返。28/35花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？嘆香.mp329/35

風(fēng)流靈巧、直爽熱烈晴雯，無故遭詆，含冤而去。

清風(fēng)卓韻、高情潔質(zhì)黛玉，癡情成空，淚盡而逝。

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清麗冷傲、性格獨(dú)立惜春，精神無著，遁入空門。

……31/35小結(jié)美——?dú)缧了峄闹?2/35滿紙荒謬言一把辛酸淚都云作者癡誰解此中味