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文檔簡介

Unit7SummerholidayplansPeriod2Grammartime&cartoontimeUnit7SummerholidayplansPer能聽懂、會讀、會說故事中出現(xiàn)的新詞匯。能聽懂、會讀、會說、會用“will”進(jìn)行肯定句,一般疑問句和特殊疑問句的表達(dá),并做相應(yīng)的回答。能理解并掌握Grammartime中“will”的用法及規(guī)則,了解一般將來時的各種用法。能完成Funtime中的游戲。

Teachingaims能聽懂、會讀、會說故事中出現(xiàn)的新詞匯。TeachingaTrytoretell.Tip:復(fù)述課文內(nèi)容時,可以借助課文插圖和思維圖板書。Trytoretell.Tip:復(fù)述課文內(nèi)容時Let’slearn!看圖快速找答案!Let’slearn!看圖快速找答案!Let’splay!四組比賽,看誰能堅(jiān)持到最后!Wherewillyougoforthesummerholiday?Let’splay!四組比賽,看誰能堅(jiān)持到最后!WherLet’senjoyYou’llfindtheGrandCanyonintheUS.烏盧魯巨石科羅拉多大峽谷白金漢宮尼亞加拉大瀑布Let’senjoyYou’llfindthe烏盧魯Let’srememberWho’sthefastest?Let’srememberWho’sthefastesEnjoyyourtravelling!享受旅游

Havegreatfun!樂在其中

Enjoyyoursummerholiday!

享受暑假

Haveahappylife!

快樂生活

EmotionalEnjoyyourtravelling!享CartoontimeWhatdoesBobbysay?Iwanttobeatravellerandtravelaroundtheworld.atravelbook旅游旅行者環(huán)游世界CartoontimeWhatdoesBobbysaWatchandanswerWhat’sBobby’stravelplans?WatchandanswerWhat’sBobby’sWatchandanswerWhat’sBobby’stravelplans?First,Next,Then,

he’llgototheUK.he’llgototheUS.he’llgototheAustralia.ButhowwilltheygettotheUK?

Bytaxi.WhoisexcitedaboutBobby’splans?

WatchandanswerWhat’sBobby’sLet’sreadLet’sreadLet’sact注意模仿語音,語調(diào)和動作哦!Let’sact注意模仿語音,語調(diào)和動作哦!SoundtimePlayingwithhistoy.He’ssofullofjoy.SoundtimePlayingwithhistoySoundtimeSoundtimeLet’sreadLookatthelittleboy.Playingwithhistoy.Hereallyissohappy.He’ssofullofjoy!你還知道哪些含有“oy”的單詞嗎?roydestroyenjoycoyness……Let’sreadLookatthelittlebUnit7summerholidayplans

我會讀OceanPark/photo/stay/sound/Disneyland/Taipei/gobackto/howlong/travel/traveller/travelaroundtheword2.我能理解掌握story和cartoon。3.Icanaskandanswerquestionswith“will”.4.我能理解并表達(dá)句子:

Where/When/What/Howlongwill…?TickingtimeUnit7summerholidayplansintroduceyourfriends’planstoyourparentswriteyourholidayplanplaythegamewithyourfriendsfinishtheexercisebook

Homeworkintroduceyourfriends’plansLet’stalkWheredoyouwanttogo?兩人一小組談?wù)撃銈兊穆眯杏?jì)劃。Let’stalkWheredoyouwantto夢想的力量,當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進(jìn),并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活,成功,會在不期然

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