第6課我參與-我奉獻(xiàn)第二課時(shí)市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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第6課

我參加我貢獻(xiàn)第二單元公共生活靠大家②課時(shí)第1頁播放視頻《最美志愿服務(wù)小區(qū)》第2頁看了視頻有什么感受?第3頁12活動(dòng)二:小區(qū)是我家共同維護(hù)它

一位居民認(rèn)為《鄰里條約》就是個(gè)“緊箍咒”,你認(rèn)同他說法嗎?說說你理由。

《鄰里條約》是為處理鄰里溝通和小區(qū)冷漠等很多問題而誕生,這不是一份約束,更像是一個(gè)美好約定。第4頁活動(dòng)三:小區(qū)是我家,建設(shè)靠大家1.相關(guān)鏈接《農(nóng)村小區(qū)》。閱讀39頁。說說農(nóng)村小區(qū)跟城市小區(qū)相比有什么不一樣?第5頁1.與同伴分享你參加小區(qū)建設(shè)活動(dòng)和感受!2.還沒有參加小區(qū)活動(dòng)同學(xué)聽了他人介紹,也一定非常想?yún)⒓有^(qū)建設(shè),說一說你能做哪些事情。第6頁4.閱讀角《小區(qū)是我家,建設(shè)靠大家》。感受文中小區(qū)人做法。第7頁活動(dòng)四:志愿者在行動(dòng)

中華民族從來就有扶危濟(jì)困、樂善好施傳統(tǒng)美德。公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量事業(yè)。參加公益事業(yè)能為身處困境人雪中送炭,也能為低于突發(fā)災(zāi)害匯聚幫扶力量。1.故事《父親愛心車》第8頁

有些人說:“公益活動(dòng)離不開熱心志愿者?!蹦闶窃鯓恿私??70%30%40%60%活動(dòng)四:志愿者在行動(dòng)第9頁志愿者

志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)酬勞情況下,為改進(jìn)社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)人。第10頁

參加公益活動(dòng),做志愿者有很多方式和路徑。只要我們有心隨時(shí)都能夠加入到志愿者大軍中來。如:為災(zāi)區(qū)捐款、資助貧困學(xué)生、幫助困難家庭、業(yè)余時(shí)間照料孤寡老人、參加保護(hù)環(huán)境行動(dòng)。第11頁活動(dòng)五:公益力量大2.小娟故事帶給我們什么啟示?1.閱讀書中故事《公益力量》第12頁

任務(wù):

小組合作制作事例卡。分組搜集公益改變?nèi)恕⒏淖儹h(huán)境事例,并制作事例卡。事例二事例一從實(shí)例中提煉出你觀點(diǎn),表示出你感受,與同學(xué)分享。第13頁

滴水成河,當(dāng)我們每個(gè)人微小公益力量積小成大時(shí),就能有效幫助需要救助個(gè)人和群體,讓我們堅(jiān)持“日行一善”,從小事做起,發(fā)揮公益力量。第14頁1.閱讀角《慈善要用“心”衡量》,你是怎樣了解田家炳爺爺所說“有‘心’慈善”?拓展活動(dòng)第15頁發(fā)起“日行一善”活動(dòng),期末評(píng)出班級(jí)“愛心小天使”。課后活動(dòng):第16頁課堂總結(jié)

服務(wù)社會(huì)不分大事小事,只要

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