八年級上冊第三章第1節(jié)溫度市公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎?wù)n件

第三章物態(tài)變化從物理走向生活，從生活走向物理！第1頁學(xué)習(xí)目標溫度計1.了解溫度計工作原理。2.了解生活環(huán)境中常見溫度值。3.會用溫度計測量溫度。一第2頁溫度：物體冷熱程度。凍（冷）死了！熱死我了！請各用一句簡短話描述甲、乙同學(xué)此時感覺。乙:甲:第3頁攝氏溫度是如何規(guī)定的？第4頁100100℃0℃0每一小格表示1℃1標準大氣壓下沸水溫度冰水混合物溫度攝氏溫度表示:

0℃和100℃之間分成100等份,每一等份為攝氏溫度一個單位，叫做1攝氏度。第5頁溫度計所能測出最高溫度、最低溫度——即量程。每一小格代表溫度值——即分度值第6頁溫度計結(jié)構(gòu)玻璃外殼毛細管玻璃泡刻度第7頁20100記作12℃讀作12攝氏度第8頁010記作－4℃讀作讀負4攝氏度或零下4攝氏度第9頁393837記作38.2℃讀作38.2攝氏度第10頁

自然界一些溫度/℃氫彈爆炸中心達5×107鉛熔點328冰箱最低溫度-18太陽表面約6000焊接用烙鐵達250水銀凝固點-39鎢熔點3410高壓鍋內(nèi)沸水130

我國最低氣溫-52.3白熾燈泡燈絲達2500沸水溫度（）地球表面最低氣溫-88.3鐵熔點1535酒精沸點78酒精凝固點-117煤氣燈火焰約1100地球表面最高氣溫63液態(tài)氧沸點-183金熔點1064人正常體溫（）液態(tài)氫沸點-253火柴火焰約800冰水混合物溫度（）絕對零度-273.15第11頁如何正確使用溫度計？第12頁℃1101009080706050403020100-10-20溫度計使用量程最低溫度？最高溫度？1℃～

分度值110℃－20℃第13頁假如所測溫度過高，超出了溫度計所能測量最高溫度，會出現(xiàn)什么后果?想想議議假如所測溫度過低，低于了溫度計所能測量最低溫度，會出現(xiàn)什么后果?9080706050403090807060504030

將測不出溫度使用前應(yīng)選擇量程適當(dāng)溫度計。溫度計里液體可能將溫度計脹破！第14頁玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液體中下面這些做法是否正確？為何？BDCA第15頁讀數(shù)時溫度計玻璃泡離開被測液體第16頁第17頁偏大偏小正確下面那種讀數(shù)正確？為何？甲乙丙（俯視）（仰視）（平視）第18頁

溫度計使用方法玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入；要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在液體中；視線要與液柱上表面相平。量程；分度值。一不：四要：二看：第19頁體溫計第20頁水銀膨脹能縮口升到直管內(nèi)。測體溫時體溫計離開人體，水銀遇冷收縮，直管內(nèi)水銀來不及退回玻璃泡就在縮口處，故依然指示原來溫度。讀體溫時使用體溫計前要往下用力甩幾下。！縮口經(jīng)過斷開第21頁試驗室用溫度計家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計溫度計種類第22頁項目試驗室溫度計體溫計寒暑表結(jié)構(gòu)原理單位三種溫度計相同點都是由玻璃外殼、毛細管、玻璃泡、液體、刻度等組成液體熱脹冷縮攝氏度返回第23頁三種溫度計不一樣點項目試驗用溫度計體溫計寒暑表測量范圍分度值用途結(jié)構(gòu)玻璃泡內(nèi)液體-20℃—100℃35℃—42℃-25℃—50℃1℃0.1℃1℃試驗用測體溫測氣溫?zé)o縮口有縮口無縮口煤油水銀

酒精第24頁1.用測了38.5℃發(fā)燒病人體溫計沒有向下甩就去測正常人體溫，其測量結(jié)果會是

℃。練習(xí)：請在橫線上填入適當(dāng)內(nèi)容。38.52.體溫計形狀是三棱體，橫截面如圖所表示，其作用相當(dāng)于

透鏡，使我們能看到里面很細水銀柱

、

虛像，方便于讀數(shù)。凸正立放大水銀柱第25頁學(xué)以致用：1、溫度是表示物體

程度物理量。2、慣用溫度計是利用

性質(zhì)制成。3、攝氏溫度以

為0oC，在一標準大氣壓下，沸水溫度為

。4、每種溫度計都有一定量程和

。5、如右圖，量程是

，分度值是

，現(xiàn)在表示溫度是

?！鉉1201101009080706050403020100-10-20-30冷熱液體熱脹冷縮冰水混合物溫度分度值-30℃~120℃2℃28℃100

℃第26頁小結(jié)：本節(jié)課學(xué)到了什么？1.溫度2.溫度計工作原理：液體熱脹冷縮規(guī)律結(jié)構(gòu)：玻璃外殼、毛細管、玻璃泡、液體、刻度及符號使用方法：二看、一不、四要3.體溫計結(jié)構(gòu)特點：縮口使用方法：使用前要用力往下甩測量工具：溫度計單位：攝氏度

℃定義：物體冷熱程度。第27頁1.閱讀科學(xué)世界